第29章
“我靠, 竟然是遊魚??”
“什麽魷魚?鐵板魷魚嗎?”
“……你是不是有病,編劇圈的遊魚當然隻有一個,就是會遊泳的魚!”
“不會吧, 是我想的那個會遊泳的魚嗎?你確定你沒有認錯?遊魚那個咖位怎麽可能來進修班授課!而且宣傳的時候也沒見他的名字啊。”
“這我怎麽知道啊, 但我之前在電影節見過他本尊,我確定他就是遊魚。”
“靠,如果真是遊魚老師,那我們豈不是賺翻了?”
“賺麻了已經, 那些沒來的人就偷偷哭去吧!”
……
短暫的寧靜後,教室裏轟然炸開。
所有人目不轉睛盯著講臺上的中年謝頂, 看上去平平無奇的男人, 麵上全是驚訝與難掩的激動。
鹿鳴也很激動。
這是自然的。
編劇圈裏恐怕沒有人敢說自己見到了遊魚不激動。畢竟,眼前這個看上去名不經傳的中年男人, 可是接連有過三部大爆電影的業內頂級編劇。
遊魚不僅作品知名度高。
自己本身知名度也高,斬獲過國內外許多編劇大獎。
在這個編劇處於生態鏈底層的影視圈中,遊魚是圈子裏為數不多有著票房號召力,能夠以自己的筆名口碑就能單獨立項的編劇。
雖然他不算是鹿鳴最喜歡的編劇類型。
但不可否認,他就是頂級編劇,而且是尋常人根本無法接觸到的頂級編劇。
如果當初以遊魚親自授課為噱頭,那鹿鳴估計, 這個進修班的學費恐怕還要暴漲上好幾倍,而且都不一定有名額落在他頭上。
但也是挺奇怪的。
雖然遊魚來了鹿鳴很高興。
可是,這麽大的宣傳點, 進修班上的廣告怎麽不寫呢?是怕遊魚的名頭太大, 大家覺得會是騙局嗎?
但不管怎麽樣。
遊魚能來, 鹿鳴就不虛此行。
想到這裏, 他把自己的腰杆又挺直了幾分, 手中的筆記本也重新鋪平,隨時準備好記筆記。
而這時。
講臺上,進門後就開始搗鼓電腦的遊魚也是終於將自己的PPT從U盤裏拷到了教室電腦上,打開了PPT第一頁。
隨後他站直了腰,掃視了一圈教室裏稀稀疏疏的學生,笑了笑道:
“大家好,先介紹一下自己,我叫遊魚,是個編劇。”
臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。
遊魚伸出左手叫停熱情的學生們:
“好了,客套的話不用多說,大家的時間也都很寶貴。今天是第一節課,我沒給人當過老師,但是以前上大學的時候,我們老師的規矩是第一節課一定要先來個自我介紹,咱們也簡單來一個吧。”
“行。”
底下的學生紛紛點頭同意。
沒什麽好不同意的,一則這是第一節課,大家互相認識一下沒壞處。二則這也是在遊魚麵前露臉表現的好機會,萬一被遊魚看中了呢?
雖說幾率很小。
但也不是完全不可能。
“那就從最後頭的那位開始,從左到右,再從右到左。”遊魚頓了頓,又眯起眼補充道:“但請注意,畢竟我們都是編劇,大大小小算個文人。文人以文會友,所以真實姓名就不必了,大家可以簡單介紹一下自己的筆名,有作品的可以介紹一下自己的作品,沒作品的說一說自己喜歡的劇本類型也可以。”
這個提議倒也非常合理。
尤其是拯救了鹿鳴這樣的新人。
本來遊魚要大家做自我介紹的時候他還有一瞬間的緊張。畢竟他真的算是一個純新人了,沒有任何的作品麵世不說,甚至連筆名都沒有。
是的,鹿鳴也是今天才意識到。
他需要一個筆名。
因為之前總是悶著頭寫,根本沒想到要起筆名,現在想來,一個和“鹿鳴”看上去截然無關的筆名其實十分重要。
否則大家看到作品,豈不是第一印象會想到溫朝聞那個在網上鬧得風風雨雨的前夫?
想到這裏就頭皮發麻。
鹿鳴絕不會允許這樣的事發生。
再者他想,擁有一個筆名,難道不是一個很令人值得興奮的事嗎?
一想到自己即將擁有筆名,即將以另一個全新的身份活躍在編劇圈子裏。不再是什麽人的伴侶,而隻是他自己,就像遊魚方才介紹的那樣:一個編劇。
他抑製不住渾身上下每一個細胞都激動起來。
但叫什麽好呢?
自我介紹是從後向前的,因為鹿鳴坐在前排的緣故,輪到他還有很長一段時間。但說是長,也頂多不過二十分鐘。
二十分鐘決定從今往後幾十年的筆名。
還不能查資料。
不得不說,對鹿鳴來說是個蠻刺激的體驗。
他也沒提前準備,這會兒等於是現場頭腦風暴。於是他一邊聽著其他人的自我介紹,一邊緊張地用簽字筆在筆記本上寫寫畫畫。
不知不覺,二十分鐘竟很快過去。
鹿鳴甚至還沒完全決定好,忽然,於飛用胳膊肘杵了他身體一下:
“到你了。”
於飛小聲地提醒道。
鹿鳴蹭地一下站了起來。
也許是站起來的動作太緊張也太傻了,教室裏不少人笑出了聲來。聽到笑聲鹿鳴有點兒緊張,但講臺上的遊魚對他態度倒很和藹:“不著急,慢慢說。”
“老師好,我的筆名叫……呦呦。”
緊張的氛圍之中,鬼使神差,鹿鳴說出了這個名字。
一瞬間他有些後悔。
因為這個筆名著實是有些過分可愛,甚至有些賣萌的嫌疑,根本不適合如今27歲的他。
但其實呦呦是鹿鳴小名。
是曾經最疼愛鹿鳴的奶奶給鹿鳴取得名字。
曾有一段時間鹿鳴討厭這個名字,因為呦呦聽上去太女性化了,再加上他從小長得瘦弱,經常被同村的小朋友們嘲笑。
很長一段時間裏。
呦呦對鹿鳴來說是一個“屈辱”的代號。
所以後來他習慣性的取網名叫做“不是呦呦是鹿鳴”。
可是如今想來,又為何因為旁人的目光而舍棄和奶奶的溫馨回憶呢?
而且如今鹿鳴更深切地感受到。
在成年人的世界裏,名字不過是一個代號,不代表任何事。
也不代表他作品的真實水平。
就算有人用筆名來質疑他。
他也會用實力去證明自己。
想到這裏,鹿鳴的想法變得堅定起來。他繼續說道:“我是一個新人,還沒有過正式的作品,來進修班地目的就是為了和大家交流學習。另外最我喜歡的劇本類型是飛羽老師《迷牆》這一類推理懸疑劇本,如果也有喜歡同類劇本的朋友,我非常樂意和大家交流。”
“好的,請你坐下。”
遊魚說。
“謝謝老師。”鹿鳴舒了口氣,這才坐下。
到鹿鳴這裏事實上就是最後一個學生了。
但坐下以後,出乎意料地是,遊魚竟然沒有直接進入下一階段,而是頗具親和力地接上了鹿鳴的自我介紹:
“你喜歡飛羽啊,推理的本子可不好寫,回頭讓飛羽有空也來講講吧。”
什麽?
飛羽也來?
鹿鳴驚訝地睜大了眼睛。
不止鹿鳴,班上其他人也是驚訝的不行,畢竟飛羽可是不亞於遊魚的業界大拿。而且比起遊魚在商業上的大獲成功,飛羽性格神秘,幾乎從不在外露麵。
他竟然也可以來這個進修班。
這進修班的師資到底是有多雄厚?
不過,也許有可能隻是遊魚開個玩笑罷了。畢竟大家經過這一會兒的相處也算看出來了,遊魚的性格還蠻幽默的。
作為前輩同行。
他開一句這樣的玩笑也不算過分。
隻是說者無心,聽者有意。
鹿鳴的心中難免埋下種子,對於進修班的態度就更加期待了些。
這時遊魚接著道:“好了,方才大家所有人的自我介紹都已經聽完了,我也對你們的水平都大概有了了解。不出我所料,大家入行的程度並不一致,既有完全的新人,也有已經入行十幾年的老人。”
“但我在這裏想說的是,其實,這不代表任何東西。編劇這一行,不是說你入行的時間長了,你就寫的比剛入行的新人好,也不是說你寫的東西多了,你就一定比沒寫過的人水平好。不是這樣的,編劇不看這個。”
“也有些人也可能會覺得現在當編劇主要是看人脈,認識幾個導演製片,在劇組掛名混一混,就算出頭了。那我的想法是,你也不能算編劇,頂多算個行業混子。”
“說了這麽多,那當編劇要看什麽呢?在我這個老編劇看來啊,是故事。故事才是一個編劇的最核心的東西,隻要你會講故事,那你就是好編劇。所以今天這第一堂課,我就從故事講起。”
……
一堂課足足兩個小時。
除了前二十分鐘在自我介紹,遊魚站在臺上滔滔不絕說完了剩下的時間。
雖說他上臺前拷貝了PPT,可搞笑的是,一整堂課下來,PPT竟然就一直停留在第一頁界麵上,始終沒能翻頁。
但這並不妨礙鹿鳴獲益匪淺。
其他人鹿鳴不清楚,至少鹿鳴聽得完全入了迷。
遊魚果然是大神級別的編劇。
無論從經驗上,理論上,他都擁有著相當豐富的儲備。
而且他語言風格幽默風趣,各種典故案例信手拈來。
整堂課不需要PPT,也不需要演講稿。
他的頭腦和口才就是他最好的夥伴。
而且遊魚講課時深入淺出,哪怕鹿鳴這樣的菜鳥也完全能聽得懂。當然,這其中也有鹿鳴這段時間看書學習掌握了些許基礎理論知識的緣故。
不過,鹿鳴也是今天才意識到。
同一本書裏的知識。
鹿鳴理解到了兩層含義,那遊魚就能講出五層含義來。
太厲害了。
原來這就是專業和非專業區別。
總之上完這節課鹿鳴對遊魚完全就是佩服之極,並且也打算下課以後把遊魚的作品再好好重溫一下,仔細鑽研。
而肉眼可見,班級裏的氛圍也被遊魚帶動的特別好。
鹿鳴剛進教室門的時候,覺得大家都湊在一起聊天,看上去實在是太散漫了。可如今在遊魚的帶動下,全班竟然沒有一個人低頭玩手機。
甚至隔壁坐著的於飛。
本來態度那麽散漫,拿書出來看得。
後來也偷偷問鹿鳴要了支簽字筆,又讓鹿鳴把筆記本上的活頁紙給自己兩張記筆記。
順手的忙鹿鳴當然是幫了。
鹿鳴是不擅長社交,可他也不會將別人主動往外推。
再說他對於飛這個小弟弟的印象也還不錯,多交一個朋友是好事,以後說不準什麽地方可以幫上忙。
但若說這堂課唯一美中不足的地方。