顧立醒來後,瞥了眼外麵已經大亮的天光,然後就坐在床上發呆。 更準確地說,是看著旁邊五鬥櫃上的日歷發呆。 2006年8月23日,七月三十,處暑,宜結婚、出行、沐浴、普渡,忌開業、破土、開倉、上梁。 甲不開倉財物耗散,申不安床鬼祟入房。 怔愣了許久,顧立才確信這並非夢境。 他是真的重生了,回到了高一的暑假,外公的家裡。 剛剛,已過而立之年的他,還在給女兒開家長會,聽著老師在說,“個別同學”不認真聽講,“少數同學”沒做作業,“部分同學“調皮搗蛋 雖然沒點名,但樁樁件件都像是對著他說的。 實在聽不下去。 加上為了趕一個祠堂的設計,熬了三個通宵,本就困得不行。 顧立就趴桌上瞇了會。 誰知轉眼,自己也成了“少數同學”。 可是,他一點都不想重生啊。 活著已經夠累,再來一次,隻會累上加累。 前世,他是個小鎮做題家,考上了一個理想的大學。 畢業後卻依舊隻能在人才市場裡沉浮,半年找不到工作。 最後回到小縣城,憑著教師資格證,做起了代課老師。 又憑借代課的經驗,進了教育培訓機構。 還沒等他升職加薪走上人生巔峰。 2021年,又迎來了全麵的下崗。 當時他已經結婚,大女兒正在上小學,小女兒在讀幼兒園。 入不敷出的日子,壓得他喘不過氣來。 不得不逼著自己自學了CAD、3DMAX、PS,做起了建築和室內設計。 剛有點起色,人生又要重來一次。 重來一次又能怎樣? 去買彩票嗎? 別說自己沒記住號碼,就算記住了,普通人還真能中兩個億? 去炒股? 雖然大學學過金融,學過投資…… 但沒有任何的實踐經歷,不知道股市行情。 他現在去炒股,與這個時代的任何一個新手沒有區別。 去買房? 沒錢,問父母要也沒有。 他現在每個月的生活費隻有50元,這夠乾嘛的? 若是生活在城裡,還不夠一天的網吧費用。 去經商? 是憑著他這社恐的性格,還是憑著他對大環境的一無所知? 自從有了小孩,別說電視電影,就連歌都鮮少聽。 整天除了處理一些生活中的雞毛蒜皮,再也沒空關注別的了。 而且,他不覺得自己重生了,腦子也會跟著聰明。 該賠還是得賠。 他現在還承擔不起任何的試錯成本。 世界杯? 他倒是看新聞了,還記得些。 不過算算時間,已經結束了。 …… 日子,還是那麼的讓人無語。 更無語的還有這鄉村的環境。 2006年,城裡都已經普及個人電腦了,顧立卻連個企鵝號都沒有。 他記得高一是有計算機課的,一個禮拜一節,用的還是DOS係統,看時間還得編寫個TIME命令。 因為高考不考,高二雖有安排,但再也沒上過。 手機更是等他上了大學才有的,諾基亞1110。 就這條件,即便機會有雨點般多,他也隻能一一閃過,沒辦法抓住。 這樣的重生,他還有什麼好期待的? “小立——” 外公的叫喊聲讓顧立收回了思緒。 顧立出生在鄱陽湖邊上的一個小鄉村,父母都是漁戶,淩晨三點起床收網,中午十二點睡覺,下午六點又要出船,碰上大風天氣,更是睡覺的時間都沒有,哪有時間照顧他,所以小學他做飯,中學他住校,到了寒暑假,就將他送來外公家。 據說外婆小時候抱過自己,但顧立不記得她的樣子,在他三歲的時候,外婆就去世了,累的。 外公,顧立記得,是他剛上大學那年去世的。 也就是說,外公最多還有兩年的壽命。 顧立驟然聽到這久違的喊聲,心裡仿佛被人狠狠地捶了一下,疼痛得他差點掉下淚來。 如果重生還有什麼意義的話,或許可以讓他彌補一些遺憾。 “欸——” 顧立應了聲,下床,推開房門時,看到佝僂著身子的外公一手端著黴豆腐,一手拿著辣椒醬罐子,顫顫地放在客廳的桌上。 “吃飯了。” “哦——” 顧立沒等外公轉身,快速跑向廚房,盛了兩碗粥出來。 外公有些詫異,原來的顧立雖然懂事,但極為內向,三腳踢不出一個屁來,屬於喊一句動一步的人,今天怎麼主動幫忙了? 吃飯的時候,外公還上下打量了顧立好幾次。 性格變了,還好人沒換。 不然真不好向女兒交差。 “暑假作業做完了沒?” “差不多了。” 顧立含糊地應了句,剛重生過來,還不熟。 顧立囫圇吃了兩碗粥,來到隔壁的小屋。 這原是舅舅建給表哥表姐平時寫作業用的,現在他們都上了大學,就成了村裡小孩做作業的地方。 雖然很少有人來,但外公每天都會把它打掃得乾乾凈凈。 四周靠墻的地方都擺滿了書架,裡麵零零散散地還放著許多的書。 是表姐表哥上學後留下的。 當中並排擺了兩張長四米寬兩米的桌子。 顧立有些意外,上麵除了自己的暑假作業和書包,在他的旁邊,還堆了幾本書。 最上麵是一本雜誌《當代歌壇》,2006年07月末。 謝某穿著牛仔褲和線衫,擺了個酷酷的造型,一個人占據了整個版麵。 在他前麵是三個大字:龍虎門。找書苑 www.zhaoshuyuan.com 顧立想了半天,最後確定,自己沒看過這個“門”。 這雜誌,別說農村,就是鎮上,或者縣城都不一定有的賣。 村裡哪家有城裡的親戚了? 顧立在外公家向來大門不出二門不邁,自然想不到是誰。 隻是想到這本雜誌售價要12.8元,相當於他半個月的夥食費,就感覺肉疼。 顧立拉開椅子坐下,翻開暑假作業。 相隔兩三年,再次拿起高中的書本,還是頗為感慨的。 剛開始,顧立還有些生澀,要去翻書看看公式,做了半個小時後,越來越有感覺,當年做培訓教師的記憶也在悄然復蘇。 暑假作業相對平時的作業與考試,還是容易許多。 顧立很快就把剩餘的做完了。 又從書架上找了一本泛黃的數學題庫,沒有封麵,顧立也不清楚是幾年級的。 就找自己會的去做,碰到不會的,就翻看後麵的答案,順便回憶一下先前學過的知識點。 漸漸地,他往後翻的次數越來越少。 顧立認真起來,甚至忘了周圍的環境。 “你不是高一嗎,怎麼會做高三的題?” 顧立聞言,嚇了一跳,微微側身,瞥了一眼,立刻被驚艷了。 少女肌膚勝雪,眼似星點,淺笑破盡水中月,畫眉雙雙若柳風。 她正低著頭,看著顧立還未解完的那道題,神情頗為專注。 顧立端詳片刻,心內一驚,暗想:“好生奇怪,倒象在哪裡見過一般,何等眼熟到如此!”