沃爾夫斯堡一隊近來處境堪憂。 　　自歐冠出局後，他們在聯賽中，客場被雲達不萊梅3：2逆轉，排名掉到聯賽第七，已經跌出歐戰區。 　　想要獲得下賽季歐戰資格，那麼必須在剩餘的4場聯賽中全勝，而且還要看直接競爭對手柏林赫塔輸球才行。 　　如今杯賽又遭遇強大的拜仁慕尼黑，壓力倍增。 　　三線崩盤的危局，就在眼前。 　　“頭兒，我們青年隊拿下了歐青聯冠軍，王正乘坐飛機趕回來。”助理說道。 　　黑金眉頭微展，鬆了一口氣。 　　貝納利奧又傷了。 　　這個賽季三線作戰的情況下，瑞士國門隻出場了30場正式比賽。 　　而且為了備戰即將到來的歐洲杯，這位狼堡1號門將不會頂著受傷的風險出場。 　　王博成了第一選擇。 　　接下來，他不僅要打杯賽，聯賽也必須要首發。 　　就連黑金自己都沒有想到，王博居然成了他最倚仗的後防力量。 　　卡斯特爾斯雖然也不錯，但比起王博總感覺差了一些，隻能成為二號門將。 　　現在愁的中前場。 　　德拉克斯勒的受傷，直接導致了球隊在前場的進攻開展不順。 　　這次造訪安聯球場，沒有德拉克斯勒的組織串聯，是很難和拜仁一較高下的。 　　他現在寄希望王博領銜的後防線，能抵擋住拜仁90分鐘的瘋狂進攻吧。 　　“等飛機落地後，通知王，他不用參加明天的訓練。”黑金揉了揉眼睛，繼續盯著手上的資料，研究和拜仁比賽的細節。 　　“他要先回學校考試，等考試完了再回來訓練！” 　　從蘇黎世到漢諾威的行程不到一個半小時，抵達機場時已經是晚上。 　　俱樂部的專車已經停在機場，將王博和巴斯托斯接回沃爾夫斯堡。 　　巴斯托斯接了一通電話後，對王博說道：“王，你明天要先回校參加考試，考完試後才能歸隊訓練。” 　　額...... 　　王博本以為趕回來參加訓練，卻沒想到要參加高考。 　　德國中學的高考有四門科目，語言、數學、一門選修課和一個“綜合考試”。 　　語言考試包括英語、法語、意大利語、拉丁語等。 　　選修課可以是社會科學、自然科學、藝術和體育等。 　　綜合考試則是一門跨學科的考試，包含了多個學科的知識。 　　因為德國足協要求每支隊伍的青訓隊必須重視文化課，這也是為了讓那些無法成為職業足球運動的青少年多一條出路。 　　所以沃爾夫斯堡會邀請當地的公立學校分配教師來給青訓學院的隊員上課。 　　但這並適用於所有球員。 　　很多德國青少年是無法平衡訓練和學習的。 　　最典型的例子，是在10-11賽季的時候，當時沙爾克04的主帥馬加特希望年僅17歲的德拉克斯勒中斷學業，一心一意地為俱樂部比賽。 　　這位戰功赫赫的老教頭居然在媒體麵前大肆吹鼓“讀書無用論”，引發了德國足壇的一場關於“年輕球員們繼續學業到底有沒有用”的熱議。 　　當時，以貝肯鮑爾為首的“學院派”名宿認為年輕人應該多讀點書，不應該為了職業聯賽早早的輟學。 　　在各方的壓力下，當時已經從原來高中退學的德拉克斯勒，隻能選擇一所學業任務相對輕一點的足球學校繼續學習。 　　這關鍵還是在於，德拉克斯勒需要平衡好訓練與學業。 　　馬加特的“讀書無用論”發表了不久以後，德國足協就出臺了一項規定：在職業聯賽效力的所有德國成年球員，必須取得專科以上的畢業證。 　　這項規定的確在短時間內，糾正了青訓的小球員們“不愛讀書”的風氣，收到的成效也是顯而易見的。 　　德國球員的平均學歷越來越高、文化程度越來越高。 　　現在的德國國腳中，全部都已經通過了德國高考Abitur，其中有不少國腳還在念本科。 　　值得一提的是，青訓學院的高中畢業率比其他公立學校的畢業率高出不少。 　　王博之前要往返於一線隊和青訓隊之間，課上得並不多。 　　但在冬歇期進行惡補之後，基本能通過考試。 　　第二天，巴斯托斯開著沃爾夫斯堡隊標的車，早早就在宿舍樓下等著。 　　王博很是不解，自己隻是去考試，用得著這位教練親自接送嗎？ 　　“您這是怕我迷路？” 　　雖然每次都是學院老師過來青訓中心授課，但每個學期開學儀式以及一些課程是要求到校參加和學習的。 　　因此王博對學校並不陌生。 　　巴斯托斯看著一身學院服飾的王博，臉上的書生氣質和球場上嚴肅的樣子截然相反，意味深長的說道：“可不是嘛，怕你等會迷路錯過考試，那可就是丟我們俱樂部的臉。” 　　王博可不信他這套說辭，總覺得今天怪怪的。 　　王博就讀的是沃爾夫斯堡國際中學，從大門進來後，汽車駛過鬱鬱蔥蔥的校園，古典的白墻紅磚古堡式學堂，鳥語花香，十分愜意。 　　可乾凈的主乾道上，竟然沒有一名學生。 　　就算是考試，也不至於主乾道上沒有一名學生，難道是遲到了？ 　　汽車繞過學校中央草坪後，來到一棟紅瓦白墻的方形建築前。 　　這是今天的考試場地，全學校的學生今天都在這裡。 　　巴斯托斯停穩車後，一手搭在車窗上，對王博說道：“去吧，好好享受！” 　　考試有什麼好享受的？ 　　王博總覺得今天的巴斯托斯有些奇奇怪怪的。 　　下車後穿過主乾道，王博來到教學樓前，發現外圍居然擠滿的學生。 　　然而下一秒，他們齊刷刷地看向獨自一人的王博。 　　尼馬，這什麼情況？ 　　王博第一時間就有種上課遲到被叫上臺的窘迫感。 　　還是全校師生，這就有點尷尬了。 　　麵對這樣的情況，那些性格內向的人，豈不是當場社死？ 　　就在王博懷著忐忑的心，小心翼翼向前走時，一名中年男子，手拿喇叭，沖了出來。 　　“歡迎我們的英雄王博返校！” 　　在他大喝一聲後，那些聚集在教學樓的學生紛紛鼓掌歡呼，有些人還吹起口哨。 　　什麼情況？ 　　英雄是什麼鬼？ 　　突如其來的掌聲和歡呼聲，讓王博有些不知所措。 　　好在那位那喇叭的中年人繼續說道：“恭喜王博在歐青聯的決賽上拿到冠軍，他是我們的驕傲！” 　　緊接著，掌聲和歡呼聲更加熱烈起來。 　　這一刻，王博才終於搞懂是什麼回事。 　　難怪今天巴斯托斯說話陰陽怪氣的，剛才還讓說讓自己好好享受。 　　原來他所說的享受，是指這個。 　　在足球氛圍濃重的德國，如果學校有一名在大賽獲得冠軍的學生，找書苑 www.zhaoshuyuan.com 全校師生都會列隊鼓掌，表示祝賀。 　　“恭喜你！” 　　拿喇叭的中年教師伸出手，王博急忙握住。 　　“謝謝！” 　　“祝你考試順利！” 　　在全校師生的夾道歡迎下，王博既激動，又有些受寵若驚地一步步走向教室。 　　他的雙手，在球場上麵對對手勢大力沉的射門時，會毫不猶豫的迎上前，硬碰硬一決高下。 　　但麵對全校師生的熱情，竟有些無處安放。 　　他雙手插兜走了幾步，又覺得有些不妥，抽出來在身前不停揉搓。 　　這副略帶害羞的表情，也引來女同學的一陣尖叫聲。 　　這妥妥的優先擇偶權，讓一旁的男生既羨慕又嫉妒。 　　教學樓門口站著，是來到青訓中心授課的老師，王博和她擁抱後，走進教學樓。 　　裡麵同樣站滿的人，每層樓的走道上，也都站滿了學生。 　　一層接一層，密密麻麻站滿了學生，壓迫感十足。 　　其中不乏有些是一起上課而不常見麵的同學，他們都上前和王博握手擁抱。 　　這一刻，他們為自己能有王博這樣的風雲同學而自豪。 　　在教學樓中央，校長穿著一身筆挺的西裝，翹首以盼。 　　王博主動小跑過去，和校長握手。 　　校長帶著親切笑容，和王博客氣幾句後，舉起他的手。 　　“歡迎我們的學校最偉大的球員王博，他為這座城市贏得勝利，為我們學校贏得榮譽！” 　　隨後，掌聲和歡呼聲經久不息。 　　這一天，王博永遠銘記。