第二十二章 　　趙德明聽到這位男老師的口氣，就感覺他來者不善呀！ 　　明顯是帶著為難趙德明的意思，畢竟趙德明又不是政治係的學生。就算是政治係的老師都未必能回答好。 　　底下的林老師聽完就是眉頭一皺，這個問題，可不在他們提前設定的範圍之內。 　　她在臺下也替趙德明捏了一把汗，因為她對趙德明充滿了期望。 　　而且林老師懷疑，臺上這位向老師是故意為難趙德明的。因為他的學生就是薑荷，而薑荷的文章雖然不錯，但是沒有趙德明的文章有深度，其內容也不現實！ 　　趙德明微笑著回答道：“這位向老師問的非常好，那我就從中美蘇三國關係說明一下，我為什麼認為，老美會把我們拽入這個貿易分工之中。 　　第一，老美現在處於戰略防守階段，蘇國正處於國力巔峰。老美需要一個在亞洲牽製蘇國的對手。 　　第二，老美也是需要一個廉價的勞動力市場。我們的工人素質是最好的，人口基數大。製造產品的成本要比其他國家要低，這樣能夠降低老美的通貨膨脹。 　　第三，……” 　　趙德明侃侃而談，而且有些專業術語，讓一些老師都聽的有些不理解。趙德明不得不停下來，對一些專業術語進行解釋。 　　最後，這位向老師也不得不為趙德明的精彩演講所折服。 　　臺上臺下，都在為趙德明鼓掌。林老師也放下了心，看來趙德明自己沒有看錯。 　　鄭文娟的演講在回答環節裡出了錯，但是名次還是比較靠前的。羅瑩和陳嵐也取得了比較好的名次。 　　可以說，他們四個人是他們班裡的驕傲。 　　林老師作為班主任，那是驕傲的不行。笑容就沒有停過。 　　但是學校沒有立刻宣布前三名，大家都在等待最後的結果。 　　回到教室，林老師自信的說道：“德明，這回前三名你是沒問題的。估計拿第一都是有可能的。” 　　“借您吉言，回頭真拿了第一，我請大家吃飯。”趙德明得意的說道。 　　可惜呀！老天爺就是要和趙德明過不去，學校遲遲沒有給出排名。 　　就連林老師都去了比賽組委會問了這事，而回來的林老師卻被氣的不輕。 　　她找到趙德明問道：“德明，你不是孤兒嗎？我聽說你有父母卻不去相認，還要求讓當年被抱錯的那個孩子去孤兒院生活？到底有沒有有這件事？” 　　“林老師，你聽誰說的這事？而且這跟演講大賽名次有關係？”趙德明問道。 　　林老師嘆了一口氣說道：“就在咱們舉行大賽的當天，學校接到你的舉報信，說你不認不父母，還說你提了條件。如果回家，還要求讓抱錯的孩子去孤兒院生活。學校說要調查這件事，所以名次一直沒有公布！” 　　趙德明心說：尼瑪！這是為了贏得比賽，啥損招都能使！行，既然有人要道德綁架，那咱就接招！ 　　“林老師，舉報信裡說的都是真的！”趙德明說道。 　　林老師聽完都傻了，她急忙問道：“為什麼？你為什麼要這麼做？你這麼做，會影響你的前途的，你知不知道？” 　　“林老師，我這麼做有我的道理。這件事我想當著全校的麵講清楚！我作為一個烈士遺孤，我有這個權利。我想去學校廣播站，在全校人的麵兒講這個事情。”趙德明說道。 　　林老師問道：“你的養父是個烈士？” 　　“是的，我為能成為他的兒子感到驕傲。”趙德明堅定的說道。 　　林老師說道：“好吧！我可以幫你！” 　　第二天中午，林老師帶著趙德明去了學校廣播站。 　　而且趙德明還背著一把吉他去的，林老師都沒明白這是為什麼？這把情況說清楚就行了，為啥還要背著吉他去呀？ 　　不過她沒有阻攔，而是讓他帶著吉他去了。 　　廣播站也是有老師和學生負責的，林老師可是和校領導溝通過的。 　　廣播站的老師和學生立馬調試好設備，讓趙德明來到話筒前。 　　趙德明輕咳了一聲，然後開口道： 　　“同學們，老師們，大家好。我是今年的英語係的新生趙德明，今天我來廣播站就是想的一件事和大家說清楚。 　　前幾天有人舉報我，說我有親生父母，卻不去認。還說我，我要求如果回家，必須讓當年抱錯的孩子離開原來的家去孤兒院，我才願意回家。 　　這封信裡的內容，我告訴大家。這些都是真的！” 　　這話一出，無論是在食堂，還是在教室的學生們，都議論紛紛。 　　有的說，趙德明怎麼這樣呀？找到親生父母乾嘛不去認呀？ 　　就是的！哪兒有不認親生父母的？ 　　沒看出來，趙德明長的人模狗樣的，卻是這樣的人。 　　還要求抱錯的孩子離開原來的家庭去孤兒院，這也太過分了！ 　　就在大家議論紛紛的時候，趙德明的聲音又出現了。 　　“我知道，你們肯定認為我很過份，有父母就要認！更不能讓原來那個被抱錯的孩子回到孤兒院。 　　可你們有沒有想過，我的養父他怎麼辦？他是一個烈士，在邊疆保衛祖國的時候犧牲了。 　　他就我這麼一個孩子，可如果我回去了，回到那個家。可老趙家就要沒後了，我的父親為了這個國家，流了血，付出了生命。我就不能讓他沒了後！ 　　英雄，我不能讓他們流血又流淚！ 　　讓我回去可以！但是那個被抱錯的孩子，必須回到孤兒院，改回趙氏。去給英雄的父親掃掃墓吧！ 　　可是他明知道自己有一個優秀父親，可他從來沒有問過，父親的墓地在哪裡？ 　　你讓我怎麼能昧著良心，心安理得的回去？” 　　當那句“不能讓英雄流血又流淚”的話一出，剛才所有指責趙德明的人都閉了嘴。找書苑 www.zhaoshuyuan.com 　　趙德明繼續說道：“各位同學，我作為一個烈士遺孤，我驕傲，我自豪！現在南疆的戰事正在進行。我想為他們唱一首歌，以表達我對他們的感情和敬意！” 　　全校的學生聽到這裡都愣住了，沒想到這個趙德明會這樣做。他們都期待趙德明的這首歌。 　　吉他想起，節湊舒緩。 　　趙德明輕輕的唱道：也許我告別，將不再回來。 　　你是否理解？你是否明白？ 　　也許我倒下，將不再起來，你是否還要永久的期待？ 　　如果是這樣，你不要悲哀，共和國的旗幟上有我們血染的風采。…… 　　歌曲以激昂的旋律和深情的歌詞，表達了對戰士們的敬意和贊美。歌曲的開頭部分以強烈的節奏和激昂的旋律，展現了戰場上的緊張和激烈。隨後，歌曲進入抒情部分，以溫暖的旋律和感人的歌詞，表達了對戰士們的思念和感激之情。 　　無論是同學們還是老師們，都哭了。尤其是在現場的同學和老師，都泣不成聲。 　　林老師的眼淚止不住的往下流，她是看過前線的報道的。再加上趙德明今天唱的這首歌，讓她再也無法控製自己的感情。 　　趙德明唱完，林老師抱住他哭著說道：“好孩子，老師和同學們都會理解你的決定，也都支持你的決定。” 　　離開廣播站，趙德明回到教室。鄭文娟和羅瑩以及陳嵐都過來安慰他。 　　趙德明微笑道：“沒事的！我又不是小孩了！” 　　“德明，你說的對！不能讓英雄流血又流淚！我們都支持你！”