“你不要繞彎子，直接問，”黑臉後生對瘦白臉說。 　　“就是不要繞彎子了，直接問哇，”坐在黑臉後生身邊那個年齡最小的臉龐白凈的小後生附和道。 　　“你跟我們這幾個說說你是咋跟你們班主任好上的，你說了，我們肯定不跟人說，”瘦白臉說。 　　“這事給給我不用問就說了，說了怕甚？”挨著高歡的粗短圪節（又粗又矮又壯實的男子）誘哄常生。 　　常生十分生氣地說：“你們這叫做甚？” 　　“想跟你交朋友，交朋友就得說一心話。我們這幾個是誤下割草跟你交朋友來了。高歡跟我們說了以後，我們很想跟你交朋友，”瘦長臉用最溫和的方法誘哄常生說出來。 　　尖鼻子說：“交朋友就為逗樂呢，你不要把逗樂看成不好。” 　　“逗樂也不能這麼逗吧？”常生說。 　　“那你說咋逗才好？”粗圪節問。 　　“不知道，”常生忿忿地說。 　　“那你叫我們看看你的家具吧，我一看你的家具，就知道你跟你們班主任做過沒做過？”粗圪節說。 　　“你們不是真心交朋友，”常生說著站起來要走。 　　“你們都聽我的，不要瞎問瞎說，”瘦長臉高聲斥責眾人後，拉住常生的手說，“不要走，你再坐下來，聽我跟你說。” 　　常生心知他們肯定不會讓他走，坐下對瘦長臉說：“我聽你的，你得說給他們不能再說侮辱人的話了。” 　　“你們聽見了沒？”瘦長臉大聲問。 　　“聽見了！”眾人齊聲回答。 　　常生見高歡承認不對，臉麵稍微變過來些。 　　粗圪節見常生不再防備他們，猛地從他身後撲上去，用力搬住肩膀，瘦長臉和尖鼻子迅速上來一人抓住一條腿，黑臉和小後生一人揪住一條胳膊，高歡爬起來三下兩下就把常生的褲帶解開，把褲子退下去了。 　　“這家夥長了個沙奶奶（指同名植物的果實），剛剛兒長出點兒絨毛毛，哪能抬女人呢，高歡盡是瞎猜疑，”黑臉後生說。 　　粗圪節放開常生，對黑臉說：“你瞎拍（瞎說），哪是沙奶奶？是上肚（縮在肚子裡）貨。” 　　“看一看就行了，不要瞎說了，還這呀那呀的，”瘦長臉責備了他的同夥而後說，“常生這個朋友咱們就交了，咱們割草去，以後就是朋友了。” 　　瘦長臉說罷，眾人都站起來，拿上鐮刀和繩子嘻嘻哈哈地向南走了。 　　常生穿好褲子，沿著護河大壩發瘋一般向北跑去。 　　跑啊跑啊，直跑得氣喘籲籲，滿身是汗，忽然一個馬趴倒在地上，大聲痛哭起來。 　　上次在村裡無端被打，他毫不相讓，心靈上並沒受到多大傷害，這一次他盡力克製，沒敢動手，受到了莫大的侮辱，自尊心嚴重受傷，隻覺得羞於見人，十分窩囊。 　　以前雖然也曾跟同學們爭吵過，但他從來沒像剛才那樣，有理不敢爭辯，硬是憋著、忍著、克製著。 　　常生是個要強的孩子，說話做事總是察言觀色，生怕別人說不是，更怕人恥笑。雖然他不是從來沒做過錯事，但跟身邊的孩子比，的確是很少做錯事，即便做錯了，一旦認識到錯了，此後便不再犯。 　　“這個娃娃咋就這麼懂事？”鄰居經常對吳華女這樣誇常生。 　　吳華女說：“這人吧，是天生一半學一半。有人說孩子能慣壞，我這個外甥子就沒慣壞。” 　　其實，吳華女也並沒慣常生，隻是與她老伴兒白翼人比可以算作是慣。 　　白翼人對常生的要求是非常嚴格的，他深知“嚴是愛，鬆是害”，就怕一味溺愛嬌慣，對外孫的成長不利，因為外孫沒有父母，他和老伴兒身肩父母的責任。 　　白翼人這樣的態度和行為，也影響了老伴兒吳華女。吳華女也明白這個道理，她雖然不像他老伴兒那樣對常生的一言一行都嚴格要求，卻也不是過於慣，她經常給常生說道理，見常生做得不對也會數落。 　　米老師經過多次家訪，對常生姥姥、姥爺如何教育外甥子了解得很清楚，她認為老兩口對常生的管教很正確。 　　哪個孩子也有不切實際的要求，哪個孩子在提出要求得不到滿足的時候也會鬧爭，這是很正常的現象，如果不這樣，孩子反倒不正常了。 　　常生雖然天資聰穎悟性高，記憶力好，模仿力強，但他畢竟年紀小，閱世淺，好多人生道理都還不懂。找書苑 www.zhaoshuyuan.cｏm 　　米老師深知孩子們的性格由於遺傳和環境等因素的差異而各不相同，教育者務須根據孩子的個性特點，有針對性地進行教育。他認為姥爺白翼人和姥姥吳華女對常生的教育可謂恰到好處，雖然他們不是專門研究教育的。 　　常生的確很幸運，除了有這麼好的姥姥、姥爺，他所上的臨河鎮小學，因教師素質普遍比較高，特別是遇上了米老師這樣負責任的老師當他了他的班主任，受到了特別好的培養教育。 　　任何事物都有兩麵性，常生在學校裡留給人們的印象是出類拔萃，而他自身的優越感和自尊心也因此而非常強。 　　他每學期都會被評為三好生，不僅全班、全年級同學們都羨慕他，信服他，就是在全校的同學當中也很有名。老師們自然也都看好他，喜歡他。他經常受表揚，很少受批評。 　　高歡是個優點和缺點都比較突出的學生，他敢想敢說又敢做。因為身體素質好，特別長了兩條好腿，不僅勤謹，而且跑得很快。在學校裡他也是眾目睽睽的任務，尤其是在操場上和運動會期間，他非常耀眼。 　　他還是打籃球的好手，他的後衛打得非常好，全校人都知道。他四年級上學期刷新了學校的百米紀錄後，至今還是他保持著，他的長跑在學校裡也是排在前麵的。 　　高歡是體育班長，在班級體育工作上班主任的好助手，在班裡也深得同學喜愛，但由於米老師對常生喜愛有加，漸漸地對常生產生了嫉妒，這種嫉妒漸漸地變成了嫉恨，故捕風捉影，無中生有，總想嘲弄常生。