第239章 一天學完所有飛行理論（六千字大章！）
  “以陸風的天賦，再加上班級內的同學幫助他學習，相信用不了多長時間他就能追上了。”
  聽著幾人議論陸風會被課程落下，站在一旁的羅忠寶看著教室內的陸風，心中暗暗感嘆：“我感覺你們應該想想，陸風要是幾天就把課程學完了怎麼辦？”
  見羅忠寶一點也沒有擔心陸風的情緒，他身旁的一名老教授有些好奇：“怎麼，你是對陸風學習有什麼看法嗎？”
  “也是，要說我們這裡就老羅最了解陸風了，他對這件事情肯定比我們清楚。”
  羅忠寶轉頭看向他們，輕聲道：“還記得之前我跟你們說過，為什麼陸風會在我們學校提前畢業吧。”
  “記得，伱跟我們說他已經把你們國科大的所有文化課全部學會了，所以才會允許陸風來我們學院。”另一名老教授回應道。
  聞言，羅忠寶點了點頭：“我還有件事情沒跟你們說，那就是他自學能力很強，僅需要幾天的時間就可以學會一門學科。”
  “老羅你這就有點說笑了吧，幾天的時間學會一門學科？我們相信陸風學習的天賦很強，但你這屬實是有點誇張了。”
  “就算是我們幾個老家夥，也不敢聲稱幾天的時間就能學會一門學科啊！”
  幾人聽到羅忠寶的話，先是一驚，畢竟這種事情放在誰身上不會令人震驚？
  但緊隨著他們反應過來後，都紛紛露出不相信的表情。
  “你們啊，什麼時候見過我糊弄你們？”對此，羅忠寶也不意外，繼續說道。
  見羅忠寶依舊是那副認真的表情，幾人剛還在笑嗬嗬的表情，瞬間消失不見。
  一名老教授嘗試性的說道：“老羅，你剛才說的不會都是真的吧？”
  這次，羅忠寶並沒有口頭回答，而是淡定的點了點頭，以此來表示他的回答。
  見到老羅的舉動，幾人徹底相信了。
  他們不約而同的看向教室內的陸風，“如果真像老羅說的這樣，那我們的擔心可能就有點多餘了。”
  “這小子幾天後說不定真能給我們一個驚喜呢。”
  說著，幾人相互對視，笑嗬嗬的便離開了這裡。
  而在課堂上，陸風也認識了座位旁的幾名學生，莊封，許誌同。
  因為考慮到陸風剛來沒有教科書的原因，莊封便將自己的書和上課使用的筆記借給了陸風。
  “陸風你先看我這本書吧，我跟許誌同看一本書就行了。”
  “好，謝謝了。”陸風非常感謝對方，如果沒有書，他這節課還真不知道要乾什麼了。
  在他來之前，文化課已經上到了一半，就算陸風有係統的加持，也沒辦法在一點基礎都沒有的情況下，聽懂講課的內容。
  拿過書後，陸風便使用過目不忘技能，進入忘我的狀態。
  此時的他就仿佛周圍一人的沒有，整個教室隻有自己在安安靜靜的閱讀。
  就這樣，在係統技能的加持下，陸風手中翻書的速度也快了幾分，而且速度還在持續增快。
  刷！刷！刷！
  至此，快速翻書的聲音當即就引起了周圍學員的注意，尤其是距離陸風最近的二人，莊封和許誌同。
  “陸風，你乾什麼呢？現在還是課堂你怎麼突然就玩上了？”
  莊封對陸風提醒道，他是他向著周圍的學員看去：“而且你這樣，也會影響到其他的學生，小聲點啊。”
  陸風是在認真閱讀，但這不表明他沒有耳朵。
  聽到身旁莊封的話，陸風回過神來，一臉淡定的說道：“那個，我就是在讀書啊，隻不過我讀書的速度跟你們有些差別，可能要快上一點。”
  莊封，許誌同：“……”
  其他同學：“……”
  你確定你是在讀書？就算你是讀書，你確定你這是快上一點？
  陸風你是不是對讀書的速度有什麼曲解啊！
  許誌同小聲提醒陸風道：“既然你也是在讀書，那就小點聲，畢竟太大的聲音打攪到其他人也不好。”
  陸風並沒有過多的解釋，誰讓他在課堂上確實發出了很大了聲音。
  “好。”
  這次的陸風非常注意，使用過目不忘的他，在記住一頁上的知識點後，等過幾秒再翻到下一頁。
  就這樣，陸風翻書的速度雖然還是有點快，但對比剛才已經好了很多，至少不會因為翻書的聲音打擾到別人的學習。
  十幾分鐘的時間，陸風眼前的這本教科書他已經全部看完。
  而其中的內容陸風已經深深的記在腦海中，他不禁心中感嘆道：“看來飛行的理論並沒有想象中的那麼難。”
  想著，他將莊封的書合上放在一旁，拿起莊封交給他的筆記觀看起來。
  不巧，他的這一舉動又被莊封注意到，甚至讓其誤會，“果然，陸風剛才那麼快速的翻書很有可能是裡麵的內容看不懂，所以在找有沒有能看懂的理論。”
  “這也正常，畢竟沒有教授的指導，就想學會裡教科書裡麵的內容，還是很難的。”
  “就是不知道我筆記裡的字跡，他能不能看懂，哎……”
  莊封聽過陸風的名號，同時也期望有一天能真正見識到陸風。
  如今他在見陸風來自己的班級時，人是見到了，但他心思多少有些擔心對方。
  畢竟現在開始學習，想要趕上他們的課程，如果不是開掛根本做不到。
  “嗯？這點……有些問題。”
  當莊封正擔心陸風的情況時，陸風已經在觀看對方記錄的筆記，同時他還在其中發現了問題。
  知道會上課，所以陸風身上自然也會帶著筆，他拿出自己的筆便開始在筆記上進行改動。
  當然了，他沒有在原有的字跡上改動，而是在此題的一旁空出，清晰的將自己所有的思路全部寫上。
  而此時的莊封在替陸風感嘆完後，也就一心聽教授講課，完全沒有注意到陸風接下來的行動。
  一節課的時間很快就已經過去。
  “好了，這堂課就講到這裡，回去時大家別忘記了，課上我們講的那道難題，明天我會找人上臺給大將講解。”
  臺上的馬教授目光掃視著臺下的學員道。
  “是！”眾人很不情願的喊道。
  上課的難題他們都思考過，如果有思路又豈能變成課後作業？就是因為他們一點頭緒沒有，所以才會出現如此的情緒。
  也就在這時，下課的鈴聲突然響起。
  隨著鈴聲的響起，其餘班級的學生不知道在哪裡得到了消息，知道陸風在哪個班級。
  所以眾人紛紛爭搶著要快速來到這裡，希望可以見到他們一直期待的陸風。
  經過陸風的種種事情，他的名字不隻在國科大有名，就連飛行學院的人也都清楚陸風這個名字。
  聽著外麵復雜的腳步聲，馬教授以及陸風等人，當即就將視線向著門外看去。
  看著那不斷擁擠，和不斷爭搶最佳位置的學員，眾人心中已經有了猜測。
  他們都是來見陸風的。
  而馬教授並不理會，他緩緩來到陸風的身旁，其餘的學員見此情況並沒有離開教室，紛紛用著好奇的目光看了過去。
  “怎麼樣？陸風。這節課之後有多少收獲？”
  還不等陸風回答，馬教授再次詢問道：“對於我留的那個課後作業，怎麼樣，有信心做出來嗎？”
  陸風放下手中的筆和莊封的筆記，快速起身，恭敬的站在馬教授的麵前。
  這節課陸風所有的時間都用來研究書上的內容，和筆記上記錄的知識點，他完全不清楚馬教授留的課後作業是什麼。
  好在，陸風注意到黑板上的重點符號，陸風心中暗暗慶幸：“這個應該就是了。”
  看著黑板上的難題，陸風根據自己在書上學到的理論，很快他就獲得了解答的方案。
  但對方並沒有問自己題的答案是什麼，所以他連忙回應道：“馬教授，這節課我收獲確實不小，教科書上的內容我已經全部記下來了。”
  “至於你留的那個課後作業，我有信心能做出來。”
  陸風的前後兩句話，讓原本還在議論的眾人瞬間閉嘴，就連門外趕來看陸風的學員也不意外，頓時安靜的站在走廊中一點聲音也沒有發出。
  教室內的學員清楚這本教科書的難度，想要在一節課就全部學會，這明顯是不可能的。
  而走廊外的數名學員，他們雖然不是此班級的學生，但他們學習的內容都相差不多，因此困難性也都是沒多大差距的。
  這也是為什麼，陸風的話會讓眾人驚訝不已，就連陸風身旁的馬教授也是一愣。
  馬教授聽到此話後，本能的想要哈哈笑出來，但注意到陸風的表情後，他收起了那般情緒。
  “這小子……看樣子不像是在撒謊。”
  “得試探一下，如果陸風真的整本書都看會了，那這道題肯定也不在話下了。”
  他隨即對陸風試探道：“陸風，如果你真的把教科書所有的內容看會了，那我這個課後作業對你來說可謂是輕而易舉。”
  “你可否能現在就把他做出來？”
  陸風知道，這種事情換做是誰說出來都不可能讓人相信，對方沒有直接嘲笑自己就已經很不錯了。
  “報告馬教授，我可以！”
  “好！你說吧，多久的時間你能解答出來？！”馬教授朗聲詢問道。
  陸風也沒有誇大，畢竟這次他第一次解答飛行理論問題，所以他保守的估計了一個時間：“十分鐘。”
  “十分鐘？”馬教授一怔，眉頭也微微皺起，很顯然他沒想到陸風會說這麼短的時間。
  他連忙說道：“陸風，你知道這十分鐘代表著什麼嗎？它代表著你要在十分鐘內想出答案，同時在這個時間段內將所有理論寫出來。”
  “這個時間對你來說很顯然是不夠的。”