36 　　有人的地方，就有欲望，有欲望的地方，就有紛爭。任何一個由人組成的社會，欲望和紛爭，都是滋生暴力的溫床。 　　當一群荷爾蒙爆棚，動不動就遺精，擁有一身精壯腱子肉的青年們少年們聚集在一起的時候，他們內心，就會被強烈又好奇的被驅動，希望通過某種校園實踐來證明他們肌肉的真實有效。 　　那些統治欲望強烈的同學們，希望能長久的壓迫那些被統治的同學，那些長期受壓迫的被統治的同學，又在一次次的做著消極的反抗。 　　當校園的不平等出現的時候，暴力這個產物便由此誕生。 　　37 　　這事發生在山中開學一個月之後的某天，阿布被卷入了一場山中有史以來規模最大的校園暴力事件，且，處於漩渦中心。 　　就像很多學校一樣，就像很多公司一樣，就像很多人際關係一樣，新人就會被老人壓一頭，用一些約定俗成的慣例來管理。高一的同學，就應該活在高二同學和高三同學的陰影下麵。 　　那陣子開始流行的灌籃高手，剛好就是詮釋了這樣的一個故事。在一個以籃球和比賽為核心的世界裡，校園暴力成了難以翻過去的暗麵，難以解開的傷疤。高三的老大，常常以老大自居，並欺壓弱小。這時，一股力量就形成了。 　　因為大家住在60個人合住的宿舍裡，大家很容易抱團，也很容易在熄燈睡覺以後聊天談心，說一些自己上學的感受。 　　某一個月黑風高的夜裡，幾個剛熟絡不久的高一“頭目”們，就一起聚集在109宿舍裡。 　　109是60人宿舍的編號之一，說白了就是一個大教室。大家聚在這裡的原因，主要是財神爺在109，藝術家在109，猛男在109。 　　財神爺是一四班的一個富二代，他爸爸是開工廠的，屬於在改革開放初期就下海經商的那批人，那時候，隻要敢想敢乾，就很容易在短時間內聚集財富，畢竟人們那時候對掙錢心理還是有很大抵觸的，不知道什麼時候就被劃成萬惡的資本家了。財神爺爸爸90年代跟著幾個同事一起，從工廠辭了職，然後輾轉到廣州，從那邊進口了很多電子表，收音機，然後運回到淄博，高價賣出，一來一回，賺個差價。有了初步了資本，就在臨淄開了一個大飯店，一樓飯店，二樓包間，三樓臺球廳，四樓，據說裡麵項目很多，什麼都有。就這樣，財神爺也就家資頗豐，零花錢都是百元大鈔，讓人非常羨慕。 　　當然，財神爺為人還是很仗義的，就有點像那種常見的山東人，熱情，好客，就是酒品不好，喝半瓶啤酒就開始跟誰都是兄弟了。剛開學的一回，財神爺拿出他爸爸給他帶的一整盒西洋參，然後跟大家說，這東西可以補腦子，大家都嘗嘗，給大家分完，還剩下半盒，他怕浪費，也怕被其他宿舍的同學惦記，趁他不注意被偷走，那時候宿舍裡小偷小摸也是家常便飯。於是財神爺用了一個晚上，自己一個人吃了半盒西洋參。第二天第一節課沒上完，就開始流鼻血，之後的幾天，他都活力旺盛，夜裡瞪著兩個大眼睛，思考人生。 　　藝術家就是阿布。阿布因為會彈吉他，教官走的時候，把他的吉他留給了阿布當作紀念，所以阿布在宿舍裡，經常會彈吉他，帶著一宿舍的人大合唱。 　　每次唱的時候，阿布都會抱著琴坐到靠近黑板這一側的上鋪，麵朝著整個宿舍，然後開始唱歌，因為唱歌，宿舍被通報批評很多次，但越唱人越多，以至於阿布要經常聽新歌，扒新譜子來練習了。 　　猛男就比較有趣，是典型的肌肉型人格。 　　所謂肌肉型人格，就是說這個人四肢發達，頭腦不發達。頭腦裡麵就是肌肉和力量的究極奧義。 　　猛男180的身高，180的體重，但是一點都不胖，猛男的過人之處，是他有著一對堪比大腿的小腿，那個小腿肚子上的肌肉，簡直讓人望塵莫及，比阿布的大腿都粗。 　　這麼說吧，猛男在足球場的後場開一個大腳，如果對方守門員沒防備的話，這個球能掛一個死角飛入球門，後來這個故事被周星馳老師拿去拍成了少林大力金剛腿。 　　歷史書上一次次的告訴我們，打仗打的是什麼，是錢糧，是武力，更是策略。 　　大家在109秘密策劃並一致通過了一項決議，史稱109決議。 　　決議規定，高一的同學不能被高三的家夥們欺負。 　　開學因為這一個多月以來，已經有不下10起高一新生被打，被欺負，被搶的惡性事件發生了。但是學校管理不善，對高一學生沒有絲毫的保護措施。於是，109決議規定，成立高一男生自救聯盟。 　　俗話說，射人先射馬，擒賊先擒王。 　　決議裡，把目標定在高三的一個頭頭身上，並決定在兩天後，對其進行報復打擊。 　　決定誕生的第二天，找書苑 ｗww.zhaoshuyuan.ｃoｍ 高一學生就順利的招集了100多名新生，因為他們每個人都知道一個道理：不宰割別人，就會被人宰割。 　　俗話說，人無頭不走，鳥無頭不飛。 　　第三天夜裡，藝術家的策劃方案是這樣的。第一步，三三兩兩的混進宿舍。第二步，在每層的廁所裡潛伏下來。第三步，派一個人鎖定目標。第四步，熄燈為號，槍打出頭鳥。第五步，在事態發酵前，全身而退。 　　俗話說，運籌帷幄之中，決定千裡之外。 　　阿布那天很早就睡了，是猛男和財神爺他們帶著人展開的社會實踐工作。到了第二天，他就被告知了一個振奮人心的消息： 　　高三的老大程某，被打成重傷，被送往醫院。其他高三大齡同學，在武力威脅的情況下，無奈的與高一學生簽定了一項不平等條約，那就是高三學生隻管學習，校園工作交給高一學生。所以從這一天開始，高一的時代來臨了。 　　有的人把這個成功歸功於阿布成功的策劃和組織，是他聯係並團結了高一的幾大頭目。把幾個來自不同初中的團體團結起來，把當地的力量團結起來，一起去對抗高三，這樣就不會被欺負，也沒有人因為被搶錢而哭鼻子，尤其是當時大家幾乎都是窮鬼，每個月能有幾塊錢零花錢，就謝天謝地了。 　　團結的力量可見一斑。 　　這件事之後很長一段時間，高三的老大都沒回學校上課，而教務處也沒有抓到參與鬧事的學生，所以事情也就變得不了了之了。 　　這件事之後的很長一段時間，暴力都不再發生。