骷髏艾克向李舟招呼一聲，表示自己要去小五領主那邊幫忙。 　　李舟此時正埋頭於書海中，向艾克揮手示意了下，又埋頭苦讀起來。 　　身為骨族的艾克，，天然親近符文，最開始接觸這方向的知識，邁出第一步時也花上了不短的時間。 　　骨族本身就於符文的相性相近，可以說他們一族出生就是這方麵的天才，而他，不謙虛的說，算得上是天才之上。 　　他不知道人族對於這方麵的天賦如何，不過大致想來，不會太快。 　　符文這東西，隻要你能見到軌跡，就能入門，而如果見不到，就表示沒有入門的資格。 　　【通用符文引導】就是這樣一本書，前幾頁不但有引導精神活躍的符文，後麵還有關於符文的簡單運用。 　　這對於新手來說，已經夠用上很長一段時間了。 　　翻開書本的第一頁，浮現出密密麻麻的紋路。 　　李舟感覺麵前的紋路隻是恍惚間晃動了一下，而後就沒有什麼變化。 　　“這是怎麼回事？” 　　他眉頭緊鎖，眼睛緊盯著書上的字符，想要從中看出些什麼規律。 　　隨著他的心神越來越集中，李舟眼中的世界逐漸發生了變化。 　　視線中的熟悉的黑霧緩慢浮現，不一會，他又來到了之前那片空間，那家破舊的天平出現在自己麵前。 　　“觸發這種變化的原因是什麼？” 　　“這次又會有什麼變化。” 　　李舟冒出這兩個想法。 　　他看向眼前的天平，依舊是一端的秤盤上不斷浮現出霧氣，隻不過，與上次相反的是，這次的霧氣不再是純黑色，在黑色中有明顯的明黃色。 　　而右邊的秤盤上則是那本【通用符文引導】。 　　慢慢地，隨著左邊秤盤中不斷有霧氣冒出，秤盤自身緩慢下落，最終，於右側齊平。 　　而就在這是，原本盤旋在左側的霧氣向中心開始凝集，形成個雞蛋大小的光球。 　　李舟上前用手指觸碰光球的瞬間，光球立刻出現變化，絲絲縷縷的霧氣順著他的手指融入身體。 　　在最後意思霧氣徹底融入身體的一剎那，李舟如夢初醒。 　　自己依舊坐在那裡，手裡端著那本艾克遞給他的書，但是此時他眼中的世界，發生了翻天覆地的變化。 　　隻見空中一絲一縷，不斷有線條交錯變化，就連他望向自己的雙手，其上也有線條在遊走。 　　“這就是軌跡嗎？” 　　“那我如何去運用他呢？” 　　李舟覺得自己大概率需要借助前人的智慧，於是翻開手上的書本，再次探索起來。 　　再次打開書本，李舟就發現與以往不同的地方，在密密麻麻的符號中，串聯著一副精美的圖案。 　　“這是符文嗎？” 　　“我該怎麼繪製出來？用什麼繪製？” 　　艾克沒想到的是，李舟僅僅瞬息之間，就達到了符文入門階段。 　　這使得艾克沒來得及告訴他，沒有一定精神量，最好不要輕易嘗試構建符文，那樣冒失最後多半會精神枯萎。 　　這些李舟並不知曉，其實也不需要知曉，在繪製的過程中，隻要出現一絲意外，以他的性格，都會停下來仔細斟酌一番。 　　遇見問題，解決問題。 　　李舟嘗試用意念繪製，也就是集中精神，想象著繪製的過程，接過空中真的開始緩慢浮現出紋路。 　　也不知道是他自己的天賦高，還是說天平的作用大。 　　總之，空中真的出現了紋路，隻不過延伸出去之後，被周圍亂竄的軌跡一碰，頓時消散在空氣中。 　　李舟看著出現在自己眼前的軌跡，肉體無法做出乾擾，他們就像遊離於世界的另一麵一樣，看得見摸不著。 　　他打消了現在繪製的想法，畢竟一碰就碎，根本畫不出來。 　　當李舟準備起身去瞧瞧小五的領地建設情況的的瞬間。 　　時空驟變。 　　他再次回到之前的房間中。 　　“怎麼突然回來了？” 　　李舟心裡疑惑，分明前一秒還在另一邊看書，下一秒就回到自己的臥室。 　　與之一同出現的還有機器人小五。 　　“李舟，我的新手任務結束了，現在我可以隨意進入那邊。” 　　“小五的聲音從李舟身後響起。” 　　李舟小聲嘀咕：“原來如此。” 　　“對啦，李舟，你是怎麼過去的？就是我去到的那個世界。” 　　“你覺得現在的世界正常嗎？” 　　“之前的話，還算正常，不過這次事件之後，我就得重新對世界做評估了。” 　　小五認真回到道。 　　“對吧，我懷疑呀，我也覺醒了那些所謂的奇特能力，隻是還不知道怎麼自由運用。” 　　“還有，艾克那家夥懂得東西挺多，對於領地發展是一大助力。” 　　“你了解他的情況嗎？” 　　“了解，係統麵板上顯示的信息我給看看。” 　　說著小五將艾克的信息投射到李舟麵前。找書苑 www．zhaｏｓhｕyｕan.ｃoｍ 　　白銀平原·幽骨·艾克 　　生命力；5 　　力量：5（10） 　　體質：5（10） 　　敏捷：5（10） 　　精神：17 　　身份：現任小五領主的領民，為期九十九年，期間不得違抗領主的命令。 　　“看起來倒是個偏科戰士，對了你回來了，那邊是不是就交給艾克打理了？” 　　“對，同時我這邊通過程序還可以觀察進程，就不太需要我過去，初期的規劃目標我已經製定好。” 　　小五解釋道。 　　“艾克收復附近的骨族，建築防禦措施，等七天過去，領地會引來一大波怪物。” 　　“行啊不，你自己心裡有數就行，我繼續研究研究這個所謂的符文。” 　　“到時候有什麼問題叫我。” 　　李舟表示如果遇到困難，或許他也能幫上忙，畢竟自己也是有這特異能力。 　　“歐克。” 　　“對了，小五，今天幾號了？” 　　李舟想起來過幾天就要開學了。 　　“今天是三月一號了，在那邊我們一共度過了現實中五天的時間，而且你明天就要開學了。” 　　“還是機器人好，不用上什麼學。” 　　李舟忽然想起一個問題，於是趕忙問小五；“我的作業你寫完了沒？” 　　“你還知道是你的作業啊。”小五沒好氣道。 　　“還沒呢，筆都沒油了，你還不趕緊去買點，回來咱倆一起寫，開學前或許能寫完。” 　　李舟生無可戀地倒在床上：“這該死的作業！”