這時，直播間剛才滿屏“666666……”的彈幕。 　　現在瞬間變成了， 　　滿屏的“老六老六老六老六……” 　　一下子也把主持人小劉給整不會了！ 　　啊這，網友很好，很熱情，很積極…… 　　為嘛，你們“咱有自己的思想啊？？？” 　　你們不要一起整這死出啊！ 　　真擔心沈楓把狠狠地我給嘎了。 　　這下子事態好像並沒有往主持人小劉的方向發展， 　　之後立馬開始轉移注意力道：“好的，謝謝網友們的支持，現在開始大概猜測一下，這個傳遞的意思具體是啥，要是猜對的話，我們將核對無誤之後，在後臺聯係您哈！” 　　而直播間的觀眾又一次沸騰了起來， 　　“放煙花？？？” 　　“看到自己喜歡的好吃的東西？？？” 　　“裝傻子？？” 　　“我覺著你們都沒猜對，應該是，看到漫天地煙花，太開心了，之後因為怕那個粉末，就不斷地撣開。” 　　“感覺像是踩了狗屎一樣！” 　　“我覺著是踩了牛屎？？” 　　“牛屎，牛糞？我感覺我知道答案了！” 　　“給我你五塊錢，快說……” 　　“肯定不能說啊，節目組大禮包都不止五塊錢！” 　　“就是就是，不要說給他聽！我給你十塊錢，你偷偷滴告訴我！” 　　“哈哈哈哈哈……” 　　…… 　　此時，導播廳這邊也是討論激烈。 　　小錦鯉楊超月立馬說道：“我覺著像是放煙花，畢竟我感覺那個動作就是，咻……劈劈啪啪” 　　郭其林看到小錦鯉在一旁模仿的時候，也是笑個不停，說道：“月月啊，你這個模仿啊，太傳神了吧，你要是稱第一，我哪敢稱第二啊！！！” 　　蜜姐這時也說道：“我也感覺像是放煙花，何老師您覺著呢？” 　　何老師頓了頓，之後說道：“其實我們相對於現場的參與遊戲的人來說，是有個優勢的，你們知道嗎？” 　　小錦鯉說道：“是啥哈，我沒太明白！” 　　郭其林想了一會後，也說道：“我覺著何老師的意思是，我們可以看清第一個的肢體語言表達者，主要抓住第一個肢體語言的表達者，意思就很明確了！對吧何老師。” 　　何老師笑了笑，而後說道：“是的大林子，你是真聰明啊！” 　　此時，蜜姐也是恍然大悟道：“對哦，這樣我們就很大程度地減少了信息差了！所以第一個是丫丫，沒錯吧！” 　　郭其林點了點頭。 　　何老師：“那現在大家仔細回想一下丫丫當時的肢體語言怎麼樣。” 　　小錦鯉這時突然大喊了一聲，說道：“我好像知道了，就……” 　　結果被何老師的“噓……”的動作給先打斷了！ 　　畫麵切回星動小屋外景這邊， 　　這時鏡頭也是重新對準沈楓， 　　就在剛才的一瞬間， 　　頓時有了想法， 　　因為，從剛才的動作來看， 　　要麼是看煙花， 　　之後開心得不行， 　　防止煙花的粉塵掉出來， 　　撣了撣身上的灰塵， 　　要麼就是上次極為熟悉的場景， 　　就是熱芭被牛糞濺了一聲。 　　這時主持人小劉的聲音把沈楓拉回了現實， 　　“請最後一名沈楓，大概回答一下，所表達一下本次遊戲節目的意思！” 　　“節目？……嗯？我大概懂了，那麼所設置的必定和節目有關吧。” 　　“那麼答案顯而易見了！！！” 　　立馬說道：“熱芭被炸一身牛糞！” 　　現場頓時安靜了下來！ 　　畢竟除了主持人，丫丫基本上沒第三個人知道卡片的意思了！ 　　此時除了丫丫之外，其他人也是一臉懵逼的， 　　因為， 　　都想不通， 　　自己傳遞的， 　　好像都沒這個意思吧？ 　　居然，能猜到這個意思。 　　這對於他們來說， 　　真的實屬詫異， 　　反而是丫丫一直對著沈楓豎起大拇指！ 　　眾人現在也摸不清情形， 　　所有人的眼睛都一直盯著主持人小劉， 　　“好的，恭喜沈楓，就是這個意思！！” 　　隨著主持人一聲大喊， 　　其他人也是紛紛地豎起拇指！ 　　此刻直播間，又是上了一波人氣！ 　　“我去沈老六，牛皮牛皮，” 　　“大禮包大禮包……我好像猜對了！” 　　“牛呀牛呀哥們！倒是發網上看是啥寶貝呀！” 　　“你是不是剛才那個？就是發你五塊錢不願意那個！！” 　　“deideidei！！！” 　　“哈哈哈，笑死，沒想到居然被你這個老六給猜到了！” 　　“大兄弟沒想到吧，汗流浹背了吧兄弟！” 　　…… 　　而導播廳這邊， 　　小錦鯉楊超月也是瞬間跳了起來，說道：“我也猜對！！！” 　　郭其林說道：“我也是！！！” 　　蜜姐說道：“也得虧何老師的提醒啊！” 　　“哈哈哈哈是的……” 　　畫麵回到星動小屋這邊。 　　隨著主持人小劉再一次清了清嗓子！ 　　說道：“好的，很感謝大家對本節目的關注，剛才獲獎的小夥伴，記得及時去後臺聯係小助理”。 　　這時，主持人小劉又繼續對著大家說道：“好的，接下來的，我們繼續開始下一個節目。” 　　之後繼續說道： 　　“本遊戲叫《畫圖猜字》的規則就是，找書苑 wｗw.zhaoshｕyuａn.ｃom ” 　　“我們會預先準備一些預先準備一係列要猜的字，可以包括常見的物品、動物、地點等。” 　　“這樣對大家來說，也比較簡單一點！” 　　“在我的右手邊有準備繪畫材料，如大張的白紙、各種顏色的畫筆、鉛筆等，以及橡皮擦和繪畫板等。” 　　“之後我們將分成二人一組的四個小組！” 　　“在遊戲開始的時候，每個小組要明確自己是負責畫畫的，還是負責猜字的！” 　　“之後每個小組選出一名猜字者，其餘成員則為畫圖者。猜字者需要背對畫圖者，以確保他們無法看到要猜的字。” 　　“組織者向畫圖者展示要猜的字，並給他們規定的時間（2分鐘內）來盡可能準確地畫出這個字。” 　　“同時，畫圖者可以使用任何繪畫工具，但必須遵守遊戲規則，不能使用語言或其他方式直接告訴猜字者要猜的字。” 　　“在畫圖時間結束後，猜字者轉身觀看畫作，並在規定時間內（1分鐘）盡可能準確地猜出所畫的字。” 　　“這邊也要提醒大家，猜字者可以提出問題，畫圖者隻能回答“是”或“否”，但不能提示答案。” 　　“如果猜字者猜出了正確的字，那麼這個小組就可以得到一分。如果猜錯，則沒有分數。” 　　“遊戲進行多輪，每輪結束後進行計分，並記錄每個小組的得分情況。” 　　“大家都聽明白了吧？” 　　“聽明白了！！！” 　　……