繼續上基礎魔法理論課程。 　　“掌握了魔力最基礎的運用方式吸收-釋放，之後請保持訓練，擴大並增強你體內的魔力容量和濃度。” 　　導師開始介紹魔法師體係：“在帝國，魔法師分為陣地法師，戰鬥法師，覺者。” 　　“陣地法師，專精大型魔法，以大型長吟唱中遠程彈幕打擊魔法以及控場魔法為主。也就是世人口中常說的魔法師了。一般在施法時很脆弱，需要有同伴的掩護。” 　　“戰鬥法師，比起陣法師擁有更強的機動性以及近身搏鬥能力。戰鬥法師的出現源自法師被近身太過疲軟，所以部分魔法師選擇犧牲一定的魔法輸出能力，提高自身的機動性和近身搏鬥能力來保障存活。” 　　“覺者，不借助魔導具，隻憑借肉身來感悟以及運用魔力的人，常見於隱龍山脈以及與獸人臨近的部落。覺者通常具有很高的身體素質，他們會用大幅度的肢體動作配合施法。” 　　“戰法和覺者兩者外在的區別在於是否使用魔導具，內在的區別在於對於魔力和魔法的本質理解。” 　　“隱龍山山民認為魔力是氣，施法要做到肉身和天地共鳴。使用外物（魔導具）反而會阻斷他們的肉身和天地之間的連接，因此覺者們不使用魔導具。” 　　“如果討論的範圍擴大到施法者，則帶上魔劍士。魔劍士是全能且上限極高的武裝職業，需要很高的天賦和非常多的努力。這裡不做討論。” 　　“魔法師作為在戰場中有著強大火力以及功能性的後排角色，需要防備和忌憚的事情有很多。像是禁魔石，沉默術，以及永遠敵視魔法師之人---世棄者。” 　　“禁魔石，質密且質地脆，會自動吸收環境魔力，直到禁魔石內部魔力濃度和外界魔力濃度形成一定的濃度差，被打成碎塊任然有魔力吸附效果。 　　換句話說，這種石頭具有吸引並儲存魔力的性質，因此禁魔石被稱為吸魔石也是可以的。” 　　“沉默術，在施法者引導魔法時，使用魔力進行乾擾以及破壞他魔法的關鍵結構以打斷其施法。專精於沉默術的施法者們被稱為沉默術士。” 　　“然而魔法師最大的威脅來自於世棄者，天生沒有魔法能力的家夥們。” 　　“他們會躲在陰暗的角落裡，用盡各種陰損手段屏蔽你的魔力，再扣下勁弩的扳機，將那早早地鎖定你的弩箭射進你的胸膛。” 　　“魔法師們需要知道自己為什麼被憎恨，以及世棄者們會用什麼手段來針對魔法師。” 　　“世棄者即被世界所拋棄之人，是基本或根本沒有魔法才能的個體。” 　　“因為某些缺陷導致無法釋放魔法，可能是毫無魔力親和，感知不到魔力的存在，可能是無法吸收魔力進入體內，可能是無法將體內的魔力外放，總之是有著某種魔法才能上的缺陷。” 　　“魔力是星球源源不斷產生的，無法調動魔力施展魔法自然是被世界所拋棄。” 　　“然而世棄者陣營誕生的根本原因是魔法王國對於魔法的過度重視，導致了王國內部對於無魔力才能者的嚴重排擠和壓迫。” 　　“帝國內部也有著不少無魔法才能者，但他們過著正常人的生活，沒有像魔法王國那樣被當做異類對待。” 　　“在魔法王國，生養孩子多年的父母在發現孩子毫無魔法才能後，也會將其狠心拋棄！或許父母本身並不嫌棄孩子，但魔法王國壓抑和極端的氛圍使得父母不得不這麼做，否則他們會受到整個國家的排擠和壓迫。” 　　“這群被拋棄，被孤立之人逐漸形成了集群，躲在低魔力區域生活。” 　　“低魔力區域沒有魔力，也罕有魔獸，更別說極度依賴於魔力的龍了，並且正常人也不會無事涉足低魔力區域。因此世棄者們算是有了專屬於他們的安身之所。” 　　“低魔力區域，一是地脈原因形成的低魔力區域，二是巨量禁魔石形成的低魔力區域。” 　　“據世棄者的叛徒透露，當地有生物和植物繁衍，除了難以使用魔法，其他方麵與正常地區的生活大差不差。” 　　“主要的世棄者陣地距離瑞文南頓還是有一段距離的，大家不用太過擔憂。並且世棄者的主要矛盾是魔法王國而不是帝國。” 　　“當然，世棄者們對於強大的魔法才能者一視同仁---屠戮殆盡！” 　　“因此，大家在外麵萬一遇見散發著陰暗氣息卻毫無魔力波動的家夥，找書苑 ｗww.zhaoｓhuyuan.com 一定要保持警惕並且和他保持距離！” 　　“小心下一秒，就有弩箭直奔你的胸膛而來！” 　　“並且世棄者為了對付魔法師，他們日夜不眠地研究如何去屏蔽魔力。因此那根射向你胸膛的弩箭大概率是能屏蔽魔力的，你無法對它使出箭矢偏轉術。” 　　“甚至說，萬一那根弩矢刺進了你的胸膛，你也會失去絕大部分施法能力。”學生們驚嘆。 　　“可能你個人和世棄者無冤無仇，甚至並不仇視世棄者。但他們將他們所受的所有不公待遇和悲慘命運全部歸咎到魔法師頭上。” 　　“被家族親人所瞧不起，所拋棄，一切都是因為高高在上的魔法師！”導師演講到興起，整個身子都在微微顫抖。 　　“魔法師是他們的宿敵，也是獵殺對象。加之魔法師通常是很有錢的，或許身上窮的叮當響，翻不出一枚硬幣。至少一身家當，魔杖，魔晶，魔導具，魔力藥劑，通通賣掉，總能賣出個好價錢。” 　　“說這麼多，是想讓大家明白，魔法師一定要學會保護自己。” 　　“不僅為你們個人，你們同樣是帝國的寶貴人才和珍貴財產，帝國辛苦培養的人才可不能毫無價值的死掉。” 　　“你們應當在帝國開疆擴土或是保衛家國的戰爭當中做出貢獻甚至犧牲。” 　　“魔法師的保命手段應當隨其魔法水平的提升而提升，至少是和自身魔法水平相當的保命手段。就像那些被迫成為戰鬥法師的家夥們一樣。” 　　“那麼魔法實操的第二課就是練習保命魔法。”