第15章 解鎖妙妙筆(1 / 1)

回到學校後,槙本川奈戀戀不舍地和藤野川介分開。   藤野川介因為擔心遲到,沒能回家把課本帶過來,他有些擔心,因為第一節的生物課老師很嚴格,他本身生物就不是很好,結果課本還沒帶。   他嘆了口氣,祈禱著自己坐在這個角落裡,生物老師注意不到他。   8點30的上課鈴聲很快響起,生物老師穿著高跟走了進來,她穿著包臀黑裙,袖口挽到手肘上,一臉冷酷無情。   水樹智也在背後悄悄說了一句:“藤野君,咱們的生物老師長得真美啊,尤其是她帶上眼鏡後好帥啊。”   藤野川介平時就不太喜歡生物,連帶著生物老師也跟著不喜歡,這時聽到水樹智也這麼一說,不由得重新打量起眼前這個女人來。   她穿著一身黑色,乾練利索,腳下踩著一雙恨天高,走起路來姿勢優雅,頭發雖然剪得很短,隻是和耳垂齊平,她漂亮的下頜線被初升的太陽打上了微微的光,仔細看還能看到臉頰上細小的絨毛。   她眼眸深邃,透著冷漠和疏離,鷹鉤般的鼻梁和紅潤的唇色彰顯著她不凡的氣質和身份,這身精致的職業裝穿在身上,散發著自信和魅力。   她的氣場獨特又強大,這對於藤野川介來說根本駕馭不了,他對這一類型的美女也隻能望而卻步。   他隻是淡淡回應了水樹智也,贊同他的說法,並沒有打算繼續討論下去。   結果下一秒,眼前的係統猛地鎖定了講臺上正拿著課本的女人——   【姓名:小林千代】   【職業:教師】   【當前目標好感度:0】   【目標人物每提升一點好感度,可獲得10萬日円,好感度滿後維持一天的滿好感可獲得10萬日円。】   藤野川介不由愣住,隨後一臉為難。   他這個係統可真會選人啊,目標人物是一個比一個難,大不了他不要這個任務還有錢了。   反正現如今的目標人物給的錢也差不多夠花了……   係統像是知道他的想法,猛地又跳出了一條信息。   【目標人物好感度長時間沒有提升,宿主將會受到反噬。】   藤野川介:“……”   之前他怎麼不知道這個破係統會受反噬?   他如臨大敵般閉上了雙眼皺著眉頭,雙手頂在課桌上胡亂地抓著額前的碎發。   這要怎麼攻略生物老師?   係統是在開玩笑嗎?   就沖他這狗屁不通的生物知識,他們兩人根本沒有什麼共同話題。   “藤野同學!”   猛地,講臺上一聲響亮的聲音引得全班都望了過去,藤野川介尷尬地收回了手,乖乖坐好,一手趕緊抓起一支筆,另一隻手按在化學課本上,典型的好學生的模樣。   “藤野同學來回答一下,這個細胞結構是什麼東西吧。”小林千代一雙犀利的眼睛掃向他,雙手抱胸站在黑板旁邊。   藤野川介緩緩站起,他看著黑板上畫了一個球狀的東西,裡麵還畫了不少更小的圈圈框框,他一個都不認識。   “這個是什麼?”小林千代指著一個圖案問道。   藤野川介尷尬又緊張地攥著衣角不知所措。   猛地,他右手上的筆突然動了一下,快速在白紙上寫下了幾個字——   核糖體。   “你倒是說說啊,剛剛在那低頭乾什麼?還以為你都會了呢。”小林千代不依不饒地詢問著,語氣極為不爽。   她最討厭有學生不尊重她的勞動成果,上著課乾別的事情。   “這個是核糖體。”藤野川介不確定地回答。   這個答案顯然讓在場的人們都震驚了一瞬,在座的同學都驚訝地說不出話來,要知道,這是他們見過的藤野川介第一次回答上了生物老師的問題!   就連講臺上的小林千代也沒想到他竟然能回答上來,她這一整節課都沒怎麼提到核糖體,甚至還有很多人分不清線粒體和核糖體。   她不信邪地又繼續點了幾個結構詢問,藤野川介在妙妙筆的幫助下,全都一一回答正確。   在座的同學坐不住了,一時間議論紛紛。   “他不是生物課倒數第一嗎?”   “對啊,他說的那些,我都不一定知道,他是怎麼知道的啊?”   “別說我們了,小林老師也懵逼了。”   ……   小林千代完全沒想到會這樣,她上一節課上的是隔壁班,那個全校生物年級第一的九條同學都沒能答對,這個全校倒數第一的人居然答出來了。   他身後也並沒有什麼所謂的生物大神悄咪咪告訴他答案。   一切都太不可思議了。   小林千代愣了片刻,隨後教室裡的議論聲越來越大,她趕緊回過神來,找書苑www.zhaoshuyuan.com 讓藤野川介坐下。   藤野川介鬆了口氣重新坐回了桌上,小林千代繼續上課,但教室裡有一大部分同學蠢蠢欲動,已經聽不下去了,隨後他又發現,坐在他周圍的女同學都對他投來了崇拜的目光。   就連身後的水樹智也都驚呆了,他趕緊戳了戳藤野川介的後背,震驚地問:“你是不是偷偷補習了?你生物不是第一嗎?你真的認得上麵那個球是什麼東西?”   藤野川介看著黑板上的球,他其實也不知道那些究竟是什麼。   他尷尬地解釋道:“純屬是運氣好。”   “真的嗎,運氣居然這麼好,你都沒有一個是回答錯的。”水樹智也半信半疑地說著。   藤野川介琢磨著手上的的妙妙筆。   這支筆看上去平平無奇,就是很普通的像p500百樂的黑色水性筆,裡麵還有厚厚的墨水,此時此刻,他白色紙張上寫滿了方才生物老師問的問題的答案。   每個字都認識,組成一起卻又看不懂。   他隨便掏出了一本生物練習冊,抓著那隻妙妙筆看向第一道選擇題。   結果很快,妙妙筆的筆頭在他手上像是不受控製一樣,拽著他往D選項指去,他立刻在答案框裡填下選項D,隨後翻開答案本對照答案。   結果和答案裡一模一樣。   在他對妙妙筆的理解範圍裡,妙妙筆應該就是這樣的功能,一如係統所說——   【一眼就能看穿答案的妙妙筆。(這能讓你在考試上更加遊刃有餘……)】   但是,這筆竟然不隻是可以幫忙考試那麼簡單!