“這個時空的人，難道不會說謊嗎？” 　　潘彬合上手中的書本，他已將桌麵上的書簡單預覽了一遍。 　　書中的內容大致分為兩類，一類是關於謊言的猜測，另一類是與謊言有關的故事。 　　奇怪的是，無論是故事還是猜測，似乎沒有出現任何一句真實的謊言。 　　撒謊有什麼難的？ 　　潘彬清了清嗓子，開口道：“我是世界...” 　　他十分震驚，怎麼回事？為什麼首富兩字被卡在嘴邊，怎麼也說不出口。 　　於是他用似是試探的語氣，悄悄說道：“黃瓜味的薯片比青檸味的薯片更...” 　　好吃兩個字，卻怎麼也說不出口。 　　薯片最受歡迎的口味，莫過於青檸和黃瓜兩種。 　　而兩種口味的受眾，向來打的不可開交。 　　雖青檸和黃瓜哪種口味更好吃沒有嚴格定論， 　　但潘彬作為典型的青檸派人員，自然打心底認為青檸味比黃瓜味好吃。 　　也因此，他說不出黃瓜味薯片比青檸味薯片更好吃這句話。 　　“我不愛喝...” 　　頓了一會，他才把碳酸飲料四個字說出口。 　　可無論怎麼努力，潘彬就是無法將這八個字連在一起，完整的說出來。 　　“這個時空，不會禁止說謊吧？”潘彬想起自己在李思琦麵前的囧境，再結合自己剛才的試探，不由得猜想到。 　　他拿出自己記錄調查結果的紙，在上麵寫道：這個世界可以說謊。 　　潘彬才把謊字寫完，筆還沒放下，就發現剛才自己寫的八個字，憑空消失了！ 　　他又在紙下寫道，這個世界不可以說謊。 　　三分鐘過去了，無事發生。 　　於是潘彬重新握起筆，將“不”字塗抹掉，在他徹底將“不”字塗抹乾凈以後，這行字，又憑空消失了。 　　“這不科學！” 　　他不可思議的叫了出來。 　　即使在得知自己可能來到了平行時空，潘彬也沒這麼驚訝過。 　　因為在他所處的時空中，就已經有科學家提出平行時空的理念，並為之探索，也因此在潘彬的接收範圍內，是能夠接受平行時空的存在的。 　　但這股能讓人說不出話，還能讓文字消失的力量，徹底顛覆了潘彬的認知。 　　他拿出手機打開備忘錄，輸入消息：這個世界可以... 　　潘彬狂點屏幕，說謊兩字卻怎麼也輸入不出。 　　他在“可以”前麵加上一個“不”字，一句完整的話被他打了出來。 　　這個世界不可以說謊。 　　“不可以說謊。” 　　“這個世界不可說謊。” 　　“說謊，不可以。” 　　潘彬反復修改這句話，卻獨獨刪不掉這個“不”字。 　　他思索片刻，打開手機瀏覽器，搜索指鹿為馬。 　　這個成語的典故潘彬記得清楚。 　　秦朝，趙高想測試其它臣子對他的忠心，故意指向一頭鹿謊稱是馬，有臣子附和為馬，有臣子堅持是鹿，事後，說實話的臣子，均被趙高暗中殺害。 　　如若這個世界禁止說謊，那這個典故和詞語，理應不存在才是。 　　可結果出乎意料，潘彬點進瀏覽器頁麵，看到了對這個詞語的解釋。 　　指鹿為馬基本解釋：丞相趙高與群臣一起狩獵，期間一頭鹿在林間亂跑，趙高卻誤將此鹿看做是馬。隨後趙高便指向那隻鹿對群臣道：“誰能狩獵那匹馬，可賞千金。”直至有臣子將鹿屍體帶回，眾人才察覺是鹿非馬。 　　於是部分臣子暗暗嘲笑趙高眼神不好。 　　事後趙高得知此事，暗中殺害了所有嘲笑他的大臣。 　　“怎麼會這樣？”潘彬微微搖頭，雖然指鹿為馬這個成語還在，但所要表達的意義和典故卻完全不同。 　　他退出指鹿為馬這個頁麵，輸入“國王的新衣”。 　　“這都什麼亂七八糟的東西！” 　　這一搜索，直接讓潘彬罵出聲來。 　　這個時空的安屠生童話故事，對於他來說還是太超前了。 　　國王的新衣故事內容梗概：有一個國王很喜歡穿新衣服遊行，有一天他突發奇想，不穿衣服進行一次遊行大會。 　　可身為國王的他，終歸要顧及臉麵，也就沒辦法跟他人說出自己的想法。 　　國王苦思冥想，終於想到了一個辦法。 　　他發布了一個公告，重金招聘能做特殊衣服的裁縫。 　　很快國王找到了兩個裁縫，給了他們豐厚的報酬，卻沒有給兩人任何做衣服的布料。 　　兩人很快猜到了國王的用意，於是，在宰相來視察之際，兩人便保證這次遊行的特殊。 　　遊行當日，兩名裁縫將空盒子遞給國王，並且表示這是最特殊的一次遊行。 　　國王什麼話也沒說，找書苑 www.zhaｏshuyuan.cｏm 隻是點點頭表示自己很滿意。 　　而後國王直接在眾人麵前脫下自己全身的衣服，裝模做樣的把空盒子裡的這件特殊衣服穿上。 　　遊行之日，全城的人爭著來看國王這件特殊的衣服，卻發現國王根本沒穿衣服，不過或許是因為特殊，所以他們才沒看出來。 　　國王越來越高興，眼看遊行將要結束，沒有一個聲音出來職責他，讓他心理得到極大的滿足。 　　就在他最得意的時候，人群有個小孩叫了一聲：“國王根本就沒穿衣服。” 　　...... 　　這短短幾個小時，給潘彬帶來了太多的震撼。 　　他平復了一番心情，帶上鴨舌帽和口罩，準備出門去吃個午飯。 　　本來他想直接點外賣的，但既然之後要在這個學校當老師，那就乾脆先熟悉一下這裡的環境好了。 　　潘彬走在路上，邊觀察周邊的環境，邊思考中午要吃些什麼。 　　此時已到了放學時間，華夏第一中學校外的路段，占據著各種小吃攤，周邊則是聚集著那些剛放學的學生，這樣的現象，使原本寬闊的道路在此刻略顯擁擠。 　　“你說，如果扶蘇順利繼位，秦朝還會二世而亡嗎？” 　　“我覺得沒差，秦朝那個局麵，感覺不是一個扶蘇能救得起來的。” 　　這段對話，落在了潘彬的耳朵裡。 　　李斯與趙高合謀篡改秦始皇遺詔，改立胡亥為皇帝，這是他所在的時空所發生的歷史事件。 　　可這個時空，不是禁止說謊嗎？ 　　為什麼胡亥還是成功繼位了？