第六章 愛的枷鎖:我是為你好!(1 / 1)

“我曾經,也很喜歡讀書,很喜歡學習。”   “每一次考試,都是年級前十,但是每次回家,迎接我的不是爸媽的誇獎,而是責備的眼神。”   “每一次,他們都要訓斥我一晚上,問我為什麼沒有考到第一,為什麼總是差一點點。”   “是不是在學校沒有認真學習,在學校是不是偷懶了?為什麼比叔叔阿姨家的孩子差。”   “我真的好難受,真的!”   “我明明已經很努力了,我隻是想要得到他們的誇獎而已。”   “為什麼他們總是對我這麼冷漠,這麼質疑我的努力。”   “我越來越厭倦學習,我討厭學習,我討厭看書!”   “隻有在遊戲之中,我才能找到自我,才能躲避他們的責罵!”   說到最後,他已經淚流滿麵,聲音嘶啞。   到了這一步,他依然不怨恨自己的父母,他隻恨學習,恨學習剝奪了自己的家人對自己的愛。   他也不是沒有跟父母談過。   但是父母的回答,隻有訓斥。   “借口!還不是怪你自己不努力!”   “難道別的孩子,就比你多一個腦子嗎?我看是你沒有用心學習。”   “王叔叔家的孩子,不也考了年級第一,你真的是丟你爸媽的臉,丟死人了!”   聽到這些話,他失去和父母再次溝通的勇氣,再父母麵前,也越來越沉默,   曾經的驕傲少年。   逐漸埋下了頭顱。   開始看小說,玩兒起了遊戲,在遊戲的世界中,麻醉自己,不去想痛苦的事。   他的成績,也開始一落千丈。   從曾經的年級前十,掉到年級前五十,再到年級前一百,再到兩百名開外……   而父母。   沒有尋找問題的根源,而是一次次打罵他,把他的手機摔碎,罵他隻知道玩兒遊戲,丟全家人的臉。   他已經無所謂了。   身體的疼痛,和心中的疼痛相比,不值一提。   但午夜夢回之時。   他也會回想曾經那個,熱愛學習,對未來充滿希望的陽光少年。   他不明白,為什麼父母不理解自己。   所以,當周楊在臺上,說出那些話之後,會引發他心中的共鳴,讓他情緒崩潰。   聽完他的故事。   場上很多學生,心有戚戚,仿佛看見了自己,眼眶也紅了起來。   很多脆弱的女生,已經淚流滿麵。   與此同時。   直播的觀眾們,也非常難受。   “這個弟弟,讓我看見了當年自己的影子,嗎的,心好疼!”   “我也是好難受,我從小就是學霸,但我的父母一定要讓我考北大清華,我真的考不上呀,我有什麼辦法!”   “為什麼我們這麼喜歡玩兒遊戲?還不是因為父母壓製得太狠了,所以出現了報復性反彈。”   “對呀,我當年天天逃學去網吧上網,可後來上了大學有電腦了,讓我玩兒我都不想玩兒。”   “有的人天生就不適合讀書,不知道為什麼一定要所有學生都考第一,為什麼不讓孩子去嘗試其他道路呢?”   “……”   直播間的網友們,現在更加佩服周楊。   仿佛把周楊當成了明星,任何一個舉動,都能引發他們的關注和聯想。   不過,也有一些嘴硬的家長。   他們辯解道:   “這隻是個例,大部分家長都關心孩子,能過和孩子平等交流。”   “是的,這是這個家長的失職,我的孩子,就被我教育得很乖。”   “我覺得吧,主要是這個孩子心理承受能力太差了。”   “對,太嬌生慣養了,不像我們那一代,被父母打大的。”   ……   此刻。   臺上的周楊也有點懵。   他隻不過,是根據自己的經歷和所見所聞,說出了自己的真心話。   沒想到,讓這麼多學生淚崩了。   看來,大部分學生都差不多,都麵臨著相同的境遇和壓力。   周楊靈機一動,改變了策略。   “我想,剛才這位同學的情況,不在少數。”   “那麼,我想問一下,有哪位同學,也遇到過類似的事,有的話請舉手,現場直接說出來。”   臺下的學生,左顧右盼。   想說又不敢說,看起來非常糾結。   周楊也不著急,就這樣慢慢的等待著。   過了一會兒。   一個戴著眼睛的斯文少年,看了看自己的父母,咬牙站了起來。   “我也遇到過!”   “好,你說說你的情況。”周楊開口問道。   眼睛少年又看了一眼父母,才開口道:“我是大家眼中的差學生。”   “每一次考試,都是班級倒數。”   “每一次成績下來了,我媽就會一直罵我廢物,說我吃白飯。”   “漸漸的,我越來越害怕學習了。”   “我失去了所有自信心。”   “遇到問題,找書苑 www.zhaoshuyuan.com我第一時間,也隻能想到逃避。”   “因為我知道,我太笨了,太蠢了,太廢物了,肯定做不出來。”   “時間一長,我的成績越來越差。”   “我真的覺得自己是一個吃白飯的廢物了。”   “所以我才會對遊戲沉迷的。”   “嗚嗚嗚”   說到最後,少年直接哭了起來。   他媽連忙站了起來,嗬斥道:“李天一,給我把眼淚給我憋回去,丟不丟人!”   他媽的話果然很有殺傷力。   少年的立馬停止哭泣,硬生生把眼淚都憋了回去。   “我還不是為了你好,咱家什麼情況你又不是不知道,我和你爸工資都低,你不好好學習,以後怎麼養活一家人?”   “說到玩兒遊戲,你把周末玩兒遊戲的時間,拿來學習,成績不就上來了嗎?”   媽媽苦口婆心道。   “可是,我就是學不會呀,你是恨鐵不成鋼,但是我就是鐵,我當不了鋼呀。”   “我知道你沒有惡意,是為我好,可是我真的學不會呀!”   男孩兒媽媽眉頭一皺,又要發火!   周楊連忙插嘴。   “這位同學非常典型,是家長學習至上理論的受害者!”   “現在很多家長,為了學習兩個字,可以犧牲掉自己和孩子的一切!”   “可是,這是愛嗎?”   “這隻是你們自作多情!”   “這是套在孩子身上的無形枷鎖!”   “套上枷鎖後。”   “還會加一句。”   “我是為了你好!”