第3章 靈根與山水書院(1 / 1)

孤獨的修仙者 sbanjvko 4086 字 8個月前

聽著穆桐一路上敘述,秦義才知道人要有靈根才能修習仙術。靈根分為金木水火土五行靈根,還有一些異靈根,比如雷靈根。單一靈根稱為天靈根,寓意天的寵兒。二靈根稱為雙靈根。在修仙界,千萬靈根中有一位天靈根算比較高的概率,而雙靈根概率也同樣不足百萬分之一。異靈根雖不及天靈根稀少,但也同樣難靈。   三靈根在修士中也較少,大概萬分之一的概率。至於四靈根,甚至五靈根在修士中比較常見,但是這兩種靈根資質較差,四靈根一般修煉到練氣七八層頂天了,至於能不能築基,除非自己有天大的機緣。而五靈根修者最多能修煉到練氣四五層,至於築基想都別想。   上麵所說的概率是在有靈根的修士中的概率,而在凡人中的概率要低得多。平均萬人中有一位有靈根算是比較高的概率了,而三靈根則是在有靈根者中占千分之一,也就是說千萬人中也許有一位三靈根的修士。   書院成立至今,能夠修煉到築基的也隻有四位,都拜在了劉長老門下。這幾位也都是三靈根資質。所以現在書院的招收標準已經是三靈根,如果找不到就不招收弟子。至於像穆桐前幾批的未築基弟子現在都淪落為打雜的地位。每一次需要在自己負責的區域內尋找有資質的弟子,這一呆就是兩年時間,再在招收後回到書院交差,然後在劉長老洞府周圍開辟一個小洞府修煉八年,然後又出去兩年。周而復始。如果有人僥幸築基,劉長老也會收入門下。   穆桐仔細向秦義講述著修仙界的基本情況。修仙有幾大境界,從低到高有練氣、築基、結丹、元嬰。至於以上有什麼,穆桐不知道,因為就連上清宗才有一位元嬰老祖存在。練氣期有九層,每三層一個階段,每個小階段有瓶頸。最後九層巔峰可以嘗試築基。其它幾個境界隻有初中後之分。   秦義是三靈根,但不知道具體是哪三種靈根,需要到書院後由院長檢測才能得知,而哪個玉牌就是由劉長老親手煉製的一件檢測凡人體內靈根的法器,隻能檢測出靈根的數量。有靈根的凡人對於玉牌發出的清涼氣體是有發反應的。最終會有白光在玉牌上閃現。   現在山水書院的陳院長,當初也是一位三靈根修者,至於為什麼沒能築基成功,穆桐沒講。書院現在隻有三個人包括陳院長一個有靈根的修者。另外一對無兒女的雜役。至於穆桐把秦義帶到書院後就會和其它人一樣離開書院在劉長老的洞府不遠的山腳開辟出山洞來在裡麵修行。雖然沒有築基的希望,但是一直保持修行對身體也是有好處的,至少可以少量增加點壽命。   馬車在路上晃晃悠悠的行駛了一個月到達了清水城。城內修士凡人共同居住,兩者隔街而望。當初上清宗一部分資質較差的修士會離開宗門來到當時的清水鎮居住,嫁娶一些凡人,然後生兒育女。希望自己後代有好的資質可以拜入山門,就這樣一代代的累積下來,鎮成了今天的城。   馬車在一個叫山水堂的藥鋪前停了下來。這是書院在清水城的一個落腳點,掌櫃姓林,有兩名幫忙的小二。休整了一下,乘坐藥鋪的馬車往書院方向駛去。   上清宗位於清水山脈深處,整個山脈縱橫數萬裡,書院位於劉長老控製範圍的邊緣處,距離清水城約五天路程。   六天後,馬車來到了書院門口,一個木質牌匾掛在書院門口。陳院長攜同兩個雜役親自在門口迎接。   書院很小,木屋隻有四五幢,在木屋一邊有開墾出來的荒地,地上種有一些瓜果蔬菜。而在更遠處還有幾畝大小的藥園。   穆桐把小包袱遞給後麵的雜役,對著秦義囑咐了一番,就和其它人坐車離去。而秦義則被陳院長拉著往書裡院裡走去。   坐在陳院長的房間內,他仔細的詢問了秦義的家庭以及出生地等情況後,就再對秦義施展法術,探查秦義具體的靈根情況。   秦義端坐在椅子上,陳院長把一隻手掌貼緊秦義眉頭。感覺到一股清涼氣體從眉頭直入腦門,然後轉下入丹田,在身體內遊走一圈後由眉心返回。陳院長感慨的望著秦義說道:“是金木水三靈根,和老朽靈根一樣。”說完高興起來,然後在屋裡快速的走動起來,像是在思考著一樣。   “這樣,你坐了幾天馬車了,想必也是累了,休息幾天,看看有沒有其它弟子前來書院,到時候再統一授課。”說著就招呼屋外的雜役領著秦義往住宿的木屋而去。來到一間房屋前,雜役把包袱遞給秦義,並交待了一些生活起居的事情就離開了。   小屋不大,長三丈,寬二丈,裡麵有一張床,一個桌子和兩條凳子。常用的洗漱東西也都有,床上被子枕頭齊全。   把包袱扔到一邊,秦義先睡一覺再說,這近一個月的時間都是馬車上渡過,人都散架了。秦義九歲的小身體抗不住這種勞累,沉沉的睡了過去。   傍晚時分,秦義醒了過來,趕到小食堂準備吃飯。時間剛好,四個人坐在桌邊吃著簡單的飯菜。陳院長向秦義做著介紹,兩位雜役男的姓李,女的姓王,是清水城裡無兒女的孤寡夫妻。陳院長帶他們到書院做一些雜活,並負責書院弟子的生活起居。而陳院長叫陳元,是書院第四批弟子,是有望築基成功的,但最後沒能成功,留在了書院替劉長老管理教授弟子。   就這樣,秦義在書院安頓下來。前幾天在書院和周圍閑逛。書院有院長書房及宿舍一幢木屋,有專門學習的木屋一幢,有兩幛是專門留給學院學子住宿的。還有一幢食堂以及李雜役夫婦二人居住的房子。這就是書院所有的建築。在離書院不遠的小山穀中,開辟出了一畝大小的菜園子,上麵種滿了季節蔬菜。而更遠處開辟出了六塊每塊半畝大小的藥園子,上麵種滿了一些世俗難見的藥材。   三月十五這天是書院開學的日子,隻有秦義一個學生。齊國其它地方也沒有尋找到三靈根資質的凡人。   在書房內,陳院長在桌上擺了三本書分別是《精金成形術》、《枯木逢春訣》、《千重水浪語》,都是適合秦義修煉的入門書籍,對應著秦義的金木水三靈根。   秦義從小生活在湖邊,對水有天然的親近。於是選了《千重水浪語》這本適合練氣期修煉的功法。然後陳院長又向秦義講解了最基礎的修仙知識和書院內的規矩。秦義聽著話語在心裡和穆桐講述相對照。   陳院長所講內容更詳細深刻,不僅講到了靈根,還講述了靈氣。靈氣是存在於空氣中隻能由修士感應到的氣體,靈氣是修士修行的基礎。不論修行,飛行還是運用各種法器。以及煉丹煉器布陣等等和修行相關的都會用到靈氣。   靈氣不分五行,隻論稀薄。在靈氣濃密的地方修行則會事半功倍。修行速度會加快很多。而和靈氣相對應的有靈石。   靈石是由靈石礦開采出來的不規則形狀的多邊體,一般雞蛋大小。分為低階,中階,高階至於上麵還有沒有不得而知。靈石中的靈氣可以被修者吸收,比自然吸收空氣中的靈氣快得多。靈石不僅作為修仙界的通用貨幣,還可以用在陣法上。   在靈根的講述中,有奪舍一說。是說有高階修士舍棄肉身元神出竅占據低階修士元神,驅逐甚至吞食掉低階修士元神,從而重新開始修煉的一種方法。奪舍兩者修為差距越大成功率越高,而不能對凡人實施奪舍,因為凡人軀體弱小,找書苑 www.zhaoshuyuan.com 承載不足修士強大的元神力量。一般修士隻能奪舍一次。   隨後陳院長又向秦義講述了幾種練氣期常用的靈藥。靈藥是煉丹修士用數種珍稀藥材煉製出來提升修士修煉速度的。服用靈藥可以激發修士潛能,快速提升修為。但是長期服藥會產生一定的抗藥性,後麵服用同一種藥,藥效很低,除非找到更高級的靈藥。   在書房內呆了幾個時辰,耳邊全是陳院長的說話聲。秦義全程在聽,偶爾會詢問一兩句。待到陳院長講完,也快到晚飯時間。交待明天開始正式講解學習《千重水浪語》,才放秦義離去。   第二天一早吃過早飯,秦義就在書房等候。由於隻有秦義一個弟子,陳院長就在書房內教授他一人。   《千重水浪語》全書共一千來字,是手抄本,每頁幾十字,而在書頁下端有抄書人對某些字句的注解。陳院長先叫秦義讀了一遍,然後糾正他的一些發音,然後注意某些停頓的地方。就這樣過了十來天,這十天全部在教讀字,發音語氣,完整的字句停頓等。由開始大聲朗讀,改為後麵的心裡默讀。現在秦義每天睡覺前都要求在心裡默讀一遍。   從第十一天開始,陳院長就開始講解每個字單獨的含義,當幾個字組成一段話時的理解。一天有時能講解半頁或者一頁,秦義也在努力試圖理解其中的意思。   陳院長還叫雜役李叔做了一個乾草墊子送到了書房,然後叫秦義在上麵練習打坐,並默念《千重水浪語》中的字句。陳院長糾正著秦義的每一處細小的錯誤,直到自己滿意為止。