約摸過了一刻鐘，張有路從店裡走出來，兩手空空，看來順利出貨。 　　張有路貌似情緒不高，朝楊舒力努了努嘴，兩人朝前走去。 　　走了一段路，拐進路邊一小巷，張有路站定，撇了撇嘴，“講不上去了，120元。” 　　“兩瓶一共120元？”看見張有路的表情，楊舒力也有點失望。 　　“兩瓶？你是從火星來的哇？”張有路嚷道，“一瓶120。” 　　夠了夠了，楊舒力暗自欣喜，已經超出他的意料。 　　今天這筆進賬，不說久旱逢甘霖，也是他鄉遇故知，太及時了。 　　馬上開始特稿寫作，前期有一些花費，光靠秦華玉給的生活費，沒點外水是不行的。 　　“我想把價格講到140，老板硬是不乾。”張有路罵罵咧咧地說道，掏出錢準備分賬。 　　楊舒力突然想到，這次乾活照理不應該平分，張有路占大頭才合理，比如占六成，自己拿四成，要不要提出來？ 　　但是錢已經遞過來了，120元，平分。 　　在這裡為一點錢推推搡搡不合適，楊舒力隻好接過來。 　　張有路你厲害，打掃個房間，居然賺了這麼多。 　　這個人情我記住了，將來一定湧泉相報。 　　轉念一想，張有路乾這活也需要個幫手，比如打掃房間時抬棕墊和小桌子，他一個人乾不下來，想到這裡，又覺得…… 　　不過，以後乾這活肯定是不去了，從婚宴上順酒實在乾不出來，現在想起同桌幾個小孩純潔的眸子，臉都有點發燒。 　　但這次他不會怪張有路，而是感謝他。 　　下午，秦華玉拿100元給他作為下周的生活費，自從操場暈倒事件發生後，秦華玉打算把每周給50元提高到100元，讓楊舒力吃好點，別怕花錢。 　　楊舒力沒有接受，說他還有錢，秦華玉不信，楊舒力從兜裡掏出一百多元。 　　秦華玉看傻了眼，說不可能。 　　楊舒力給她胡亂算了算賬，說自己在淩江一中忙於學習，花不了多少錢，上次姨媽給的錢也沒怎麼花，秦華玉半信半疑地作罷。 　　星期一上午第二節課是語文，黎老師先講了一篇課文，結合課文講解議論文如何審題、立意。 　　然後提到期中考試的作文，也是議論文題材，很多同學在審題、立意方麵有點跑偏，導致作文分數不高。 　　“今天我來講一篇我們班同學的考試作文，這篇作文完成得很好，我給了48分。”黎老師眼睛掃視著教室說道。 　　同學們紛紛交頭接耳，猜測誰得了這麼高的分。 　　黎老師轉過身，在黑板上寫下幾個大字，並用書名號括住：《後會不一定有期》。 　　坐在教室最後一排的楊舒力看到，微微搖了搖頭，當黎老師說道作文48分，他就猜到可能是自己那篇。 　　黎老師開始朗讀和講解這篇作文，指出作文獨辟蹊徑，從“後會有期”、“來日方長”這類話引出人們常有的思維定式，往往好高騖遠，卻錯過眼前。 　　要打破思維定式，珍惜眼前，來日不一定方長，後會不一定有期，人生重要的不是展望未來，而是活在當下。 　　由於同學們都做過這篇作文，對黎老師的講解領會比較深，紛紛點頭表示寫得好，理應得這麼高的分。 　　講完最後一段，黎老師抬起頭，兩手撐在講臺上，從容說道：“誰寫的這篇作文，能不能站起來讓大家看一下。” 　　唉，黎老師何必搞這一出呢，楊舒力嘆了嘆氣，隻得站起來。 　　教室前半部分刷刷轉過來一堆臉，又傳來一片嘀咕，“哇，這是誰呀？”、“才轉學來的。”“是哪個學校轉來的？” 　　前麵坐的基本是女生，她們大部分人都不知道楊舒力的存在。 　　“楊舒力同學，你能不能講一下考試時是如何對作文題目審題和立意的？”黎老師問道。 　　今天講課的主題是文章的審題和立意，結合考試來講，肯定能讓同學們領會更深刻。 　　楊舒力斟酌一下，侃侃而談： 　　“語文考試時間很緊張，因為作文花費時間是彈性的，處理不好會耗去太多時間，我的原則是作文時間不超過50分鐘，不然其他題就來不及做了。” 　　“50分鐘寫作文其實很緊張，審題和立意你給多少時間，10分鐘，20分鐘？再多就沒有時間寫了。所以我個人有個小技巧，就是拿到卷子後不急於做題，先把作文題通讀一遍，考慮一下如何寫，考慮幾分鐘後才開始答題。等我開始寫作文的時候，怎麼寫可能已經想好了。”說了一堆話，楊舒力停頓下來。 　　“很好。”黎老師瞇著眼睛思考著，微微點頭，“這個辦法，我認為值得學習，就是把審題、立意這個環節拿到做其他題這個階段，無形中增加了作文的時間。” 　　前排的同學仍在不停地往後看，打量著楊舒力，好幾個在交頭接耳，不知說些什麼。 　　楊舒力還發現，同桌劉智乾也在偷偷打量自己，仿佛第一次見到一樣。 　　隻不過他打量的方式有點滲人，白眼一陣一陣往上翻，然後朝自己發射一道道白光。 　　“楊舒力同學，這次語文考試你在審題、立意上花了多少時間？”黎老師問道。 　　“基本沒有花時間，做其他題時已經想好了標題和第一句，找書苑 www.zhaoshｕyuan.ｃom 做作文時稍微想了下幾個段落的安排，就一直寫下去了。”楊舒力回答。 　　“請坐下。”黎老師做了個讓楊舒力坐下的手勢：“很好，這個方法值得借鑒。但我感覺啊，適合水平高的同學，水平低的同學又想著作文，又要做題，可能題沒做好，作文也沒寫好，兩頭撈不著。” 　　黎老師眼睛空靈地望著教室上方，思索著說道。 　　“嘩”一聲，同學們全都笑起來。 　　坐下後，總覺得旁邊的劉智乾有些異樣，有意無意地往他這邊瞄，以前他是不大理睬楊舒力的。 　　他總是低頭看著什麼書，而且還采取防範措施，怕楊舒力看見他的書，他經常是一隻胳膊撐在桌上，腦袋歪向一邊看書。 　　何必呢，你看什麼書我根本不在乎。 　　作為新來的轉學生，和其他同學都是下課後簡單聊幾句，隻有張有路跟他一見如故，特別近乎。 　　第四節課下課，楊舒力朝食堂走去，張有路跟上來，好一陣沒說話，然後開口：“楊舒力，還是個文曲星嘛。” 　　楊舒力笑了笑，沒有說話。 　　“那我喊你去乾那些活，有點委屈你了哦。”張有路嬉笑著說道。 　　“沒有，能跟著張總賺錢是我的榮幸。”楊舒力說道。不過說真的，要是再去讓他鉆大頭娃娃、給別人搬家具、在婚宴上順酒，他是死活不去了。 　　“哈哈哈，啥子張總……我是身上腫哦。”張有路樂不可支，隨即小心問道：“以後百盛商場的活還去不去？” 　　“不去了。”楊舒力眼視前方說道。