李浩緊張地坐在程正對麵的椅子上，手指不斷摩挲著自己的手指。程正給了他一個溫暖的微笑，嘗試緩解這種緊張的氛圍。 　　程正平和地開口，“李浩，非常感謝你今天能來這裡和我談談。先說，這裡是安全的空間，你可以放心分享。我知道最近對於你來說可能很不容易，實驗室的工作，學業壓力...“她的語調緩慢而有同情心，給了李浩情緒表達的空間。 　　李浩呼了口氣，似乎是在找尋開始的勇氣，“嗯，是的，確實挺難的。實驗室的工作量大，時間也很緊張。“ 　　程正抓住機會深入，“聽起來，你們需要處理很多實驗準備的工作？林教授給予了你們足夠的指導和協助嗎？“她巧妙地引導話題，避免直接詢問林教授的做法。 　　李浩表情有些愁苦，“實話說，大部分準備工作都是我們助教在做。林教授很少參與這些...他有時候會給我們一些指導，但更多的時候，我們得自己來弄。“ 　　程正表情認真地點點頭，“我能理解那一定很不容易。這種狀況對你們的課外時間有影響嗎？我猜你們自己也有很多要處理的事情。“ 　　李浩不再掩飾他的泄氣之情，“其實，確實很影響。除了日常的研究和學業，林教授有時還會安排一些附加任務給我們，這讓我們幾乎沒有自己的時間了。“ 　　程正深深吸了一口氣，“這確實聽起來很壓抑。這樣的情況造成了很大的負擔吧？“ 　　李浩終於放開，開始吐露心聲，“是的，非常有壓力。我有時候真的覺得自己快要承受不住了。我們也希望能得到更合理的安排和尊重。“ 　　在程正的辦公室內，隨著對話的深入，李浩逐漸變得更加開放，開始分享更多關於林峰以及實驗室工作狀況的細節。 　　程正輕聲詢問：“李浩，你提到了林教授讓你們負責大部分的實驗準備和額外任務。這在其他教授的實驗室中也是常見的情況嗎？“ 　　李浩搖頭表示否定，“其實並不是這樣的。我了解到其他教授的實驗室，雖然課題任務也相當繁忙，但私事很少用助教來處理。至於實驗材料的采購或一些意外導致的設備損壞，也不會讓助教們自掏腰包。還記得上次張晨在操作一臺儀器時，雖然使用上沒任何問題，但因為一部分零件老化，導致它損壞了。按理說，這種情況應該由實驗室的經費來承擔維修費用。可林教授卻讓張晨自己負責，後來林教授還特意讓維修人員開了張發票。想想都覺得很不公平。“ 　　程正認真地聽著，臉上的表情變得更加嚴肅，“聽起來，林教授將許多不應由你們承擔的負擔強加給了助教。僅僅因為零部件老化的正常問題，就讓助教個人承擔維修費用，這確實令人難以接受。這樣的情況發生過多次嗎？“ 　　李浩點了點頭，“是的，這已經不是第一次了。我們都感覺到了不公，但由於林教授在學術上的權威和對我們畢業的影響，大家都不敢多說什麼。“ 　　程正深深吸了一口氣，“我明白了，李浩。你分享的這些信息對我們是非常有幫助的。我保證，我們會對這件事進行深入調查的。“ 　　在警局的另一間辦公室裡，蔣毅正與張晨進行對話。蔣毅的表情平和，他試圖營造一種放鬆的氛圍來促使張晨更開放地分享信息。 　　“張晨，我們想了解一下你在林峰教授事發當天的具體在做什麼，特別是關於你如何準備所需的化學溶液。“蔣毅問道。 　　張晨稍微點了點頭，顯得有些緊張，但努力地保持沉穩：“是的，按照我們平時的慣例，如果實驗課是上午的第一節課的話會在之前一天的最後一節實驗課結束後準備所需的化學溶液。不過，那天因為我有自己的事情需要提前處理，所以比平時還要早一些過來準備了，實際上是在下午最後一節實驗課之前就開始準備了。林峰教授遇害的那個早上，我實際上是在與其他助教和研究生一起忙於課題的研究。“ 　　蔣毅繼續詢問：“在你準備溶液的過程中，有沒有遇到或者注意到任何不尋常的情況，或者有人進入實驗室？“ 　　張晨略微沉思了一下：“我準備工作幾乎是獨自完成的，當時並沒有注意到有什麼特別不尋常的情況。不過，值得一提的是，正在我快要完成工作時，張偉教授進來了，他是為了準備自己的實驗課。我們都知道張偉教授與林峰之間的關係並不是很融洽，這種情況下，我通常會盡量避開，盡快完成我的任務，然後離開去處理我自己的事情。“ 　　蔣毅認真記錄著這些細節：“那麼，在林峰教授遇害的那個早晨，你是否有進入實驗室，或者有其他安排？“ 　　張晨回答：“那個早晨，我實際上並沒有再次進入實驗室，我的主要精力都放在了我們團隊課題的研究上。“隨即張晨捂著肋下，麵色稍微有些慘淡，蔣毅趕緊詢問情況，張晨解釋道：“沒什麼蔣警官，前幾天忙的暈頭撞向不小碰到桌角，去醫院看過沒什麼大礙。能給我倒一杯水嗎？我想吃個止痛片。”蔣毅沒有多疑，連忙去接了一杯水，張晨接過水把手中的兩個藥片喝了下去。沒過多久麵色就稍微好轉了。蔣毅接著問張偉的情況。 　　交談繼續，蔣毅轉移話題詢問了張偉的情況。張晨透露：“張偉老師平素內斂寡言，他的課堂據說相當嚴肅，並且他對學生要求甚嚴，從不允許課堂曠課。我們從以前的學長那兒得知，張偉與林教授之間存在過去的不愉快，這讓我們這些助教也對張偉表示好奇關注過他。找書苑 wwｗ.zhａoshuyuan.com ” 　　當蔣毅試探性地提出：“那麼，是不是說，自從你為林教授準備好那些實驗材料後，張偉可能是唯一接觸過它們的人？” 　　張晨急忙澄清：“蔣警官，那並非我的意思。實驗室的進出非常頻繁，同學、老師都會使用；而我離開之後那裡還有課程要進行。實驗室並未常鎖，許多助教需要在課程空閑時使用它進行研究。若在非授課時間使用實驗室，我們必須要事先報備，說明將進行何種實驗，使用哪些設備及化學製劑，還需要導師的簽字認可。” 　　通過這番對話，蔣毅更為細致地了解了實驗室的管理規範和使用情況，也意識到案件背後的問題可能比預想的更復雜。 　　張晨表示無礙然後繼續回憶道：“張偉老師平時很沉默寡言的，據說他的課都很沉悶，而且平時比較嚴格在他的課上沒人敢逃課，隻要人數少就會點名，因為從學長聽說張偉老師和林教授有過節，所以我們幾個一起做助教的研究生因為好奇就關注過張偉老師一段時間。” 　　蔣毅沉思之後：“這麼說從你把林教授的實驗用具和化學溶液準備好之後，就隻有張偉可能還接觸過這些東西嗎？” 　　張晨：“蔣警官，我可不是這個意思，那個實驗教室老師學生進進出出的，更何況我走之後還有一節實驗課，那個地方平時不上鎖的，因為很多助教的研究生有時候隻能是等到沒課的時候才利用實驗室做實驗，不過下課的時間過來的話，需要報備，填寫做什麼實驗要用到什麼設備，和化學製劑，還要有導師簽字的文件。