李容看著三位科研人員，吳晗宇、劉渝歡、陳鑫瑞，大概猜出了他們內心的想法。其實不光他們好奇李容為什麼能擔當本次考察隊的隊長，李容自己也很好奇，自己為什麼會成為隊長。而且當時考察隊長的職務，必須讓自己擔當，容不得絲毫推辭！ 　　關於“周公測景臺”的一係列疑問，是怎麼回事？李容也是不曉得的。誇張一點說，李容對於這次考察隻擁有執行權，卻絲毫沒有知情權。想到這裡，李容也沉思了一下，情不自禁的想起來一些陳年爛事。 　　“哎，小夥子，正在門外聽課的小夥子！見你來聽課了這麼多次，你怎麼還不進來聽課呢？站著會能學好？”從教室內傳出慈祥的聲音。當聲音在李容的耳畔出現時，李容先是一愣。 　　“是喊我嗎？”李容心裡嘀咕著，不自覺看向左右，突然發現教室門口站著的年輕人，好像隻有自己。 　　李容停下手中的水筆，抬頭朝教室內講臺望去。自己抬起頭來才發現，由於老師的詢問，讓自己吸引了無數注視的目光，學生們與老師都是一齊朝自己看來。李容也多少感覺有點尷尬，便隨手整理一下自己的筆記本，試圖來緩解一下自己尷尬。 　　講臺上的老師看出來李容的尷尬，立馬從講堂上走了下來。 　　“同學們先自習手邊的教材。”那老師的聲音是穩重且溫柔的。 　　老師姓陳，全名是陳煒德，是##大學少有的高齡教授。他身高不是很高，身材可以幽默的說是十分憨厚的，並帶著銀框眼睛，衣服是老式的教工服，學校同學議論過陳老師工作簡譜，幾套便服與工作服是他數年的服飾。 　　自己記得陳老師的愛人好像叫吳素貞，是全國著名天文學家，明史愛好者，陳老師呢？他也是明史愛好者，不過陳老師不是天文學家，而是“世界著名的明史學者”。 　　自己記得很久以前，聽聞陳老師的同事們談論說：“吳女士與陳老師相愛，最開始是因為兩人在他們的大學期間，互相交換關於明史的見解。誰知在過去男女不怎麼說話的年代，因為明史他們走到了一起，至今還是很恩愛。看來讀書還是有好處的呀！”老師們的玩笑，其實或多或少表達了對這一對夫妻情感的羨慕。 　　李容一下子想起太多事情了，直到陳老師走到自己麵前，才瞬間緩過神來，立馬利索的回答道：“抱歉，抱歉，老師打擾您講課了。”李容很不好意思的回答道，同時整理自己的書包，準備離開歷史教室後門。 　　其實，在##大學蹭課也沒說絕對允許，也沒說絕對不允許，但有些老師就很不喜歡有其他學生來蹭課。李容道歉並準備離開的原因，也是因為自己不太清楚陳老師的脾氣，不敢打包票剛才陳老師說的話，是諷刺還是真心實意。 　　假如說陳老師是希望李容在這裡聽課的，李容此番離開，陳老師應該會做出說明自己真實的想法，李容可以趁勢，像往常一樣在教室後門口蹭課，老師還有可能讓自己坐在教室裡麵。 　　如果陳老師是反感李容一直蹭他課的習慣，李容借機離開，雙方也都不難堪。幾日後趁陳老師記憶淡忘時，自己再來蹭課也是可以的。 　　“小夥子，進來聽課吧！喜歡學習是值得鼓勵麼，熱愛歷史那更是值得鼓勵的時期嘛！”陳老師看見李容要走的架勢，果然做出來進一步說明。 　　那日是陳老師與李容認識的開始。李容想到當時第一次以與陳老師認識的場景，想起自己當年耍的小聰明，感覺當時的自己真是孩兒。 　　那麼後來，身為軍校優秀畢業生的自己，卻意外成為考察隊隊長的？其實這一切變化起因是源於自己對明史的極大興趣，但命運齒輪真正發生轉動，源自於那日與陳老師嚴肅的談話。 　　那年夏天，自己是大四的學生，對於大四學生而言，哪年是畢業季。當時的自己馬上要正式進入軍隊，那段時間自己可以說忙的是不亦樂乎。 　　談話發生那天，自己像往常一樣，騎著校園單車，去學校東門處，買自己喜歡喝的豆腐包與油條。但當自己騎車快到校東門時，有電話打來。 　　“哎，您早上好呀！陳老師。今兒這麼早給我打電話，看來陳老師又是想吃學校東門的油條了。正好我近段時間也沒怎麼與陳老師聯係，方便過會兒我去坐坐嗎？” 　　四年的時間，讓李容與陳老師的關係，從陌生轉變為熟悉，又從熟悉轉化知根知底的關係。 　　李容輕鬆的說道，但電話那頭卻傳來這樣的聲音。 　　“咳～咳～嗯～嗯～李容啊，來教公寓所找我一趟吧！有些事要親自與你聊一下。記得不用著急，注意交通安全。”陳老師在電話那邊說道，似乎完全沒有在意李容剛才說的話。 　　“嗯嗯，行，放心，陳老師我現在馬上過去。” 　　“好，好，我在教室公寓等你。” 　　陳老師那邊掛斷了電話，電話掛斷後，李容覺得今天陳老師多少感覺有點奇怪，但又說不出哪裡奇怪。但當自己想到陳老師獨特的性格後，似乎也不是特別奇怪了。 　　李容登起單車，趕快買了二人的早飯，扭頭騎著自行車趕往陳老師在學校的教師公寓。 　　還未到教師公寓，騎著單車的在大老遠的地方就看見了陳老師。陳老師左手住著拐杖，站在公寓門口邊，並快速揮動著右手，朝自己揮手歡迎。李容自然是不敢怠慢，立馬停下自行車，取出兩人早餐，三步做兩步的向陳老師跑來。 　　“你說你，停什麼車呢？直接把車騎到公寓的小院裡不就行了。”陳老師憨憨的笑著，臉上的皺紋像波浪一樣疊了起來，口氣似乎略有責備。 　　“您親自在門口等著我，我要是再騎車到小院裡，再讓您等我，這怎麼能行呢？”李容也露出憨憨的笑，順手扶著陳老師，回房間休息裡。 　　不一會兒，李容便泡好了茶，扶陳老師坐在沙發上，準備與陳老師聊天。但陳老師的意圖好像不是這樣，隻是靜靜看著茶杯中的起起伏伏的茶葉，若有所思。 　　似乎“醉翁之意不在酒，而在乎山水之間。” 　　陳老師看李容泡好茶葉後，便從自己的書桌抽屜裡掏出一份文件，順手就把文件放在李容麵前，指著文件說道：“看一看。找書苑 www.zhaoshuyuan.com ” 　　李容不自覺一愣，但想到陳老師年紀偏高，讓自己幫忙看一下文件也是有可能的。 　　“這文件？”李容語氣有些疑問。 　　“幫我仔細瞧一瞧，看完後順便仔細告訴我你的想法。”陳老師站起來離座，給李容盞了一杯熱茶，默默觀察著李容看文件時的表情。 　　李容舉起文件，映入眼簾的便是用大紅字體書寫的標題《提議考察周星觀景臺與時空運動的秘密》，標題不由的讓李容身體一驚，剛碰到嘴角的茶水，竟不自覺的灑在了地板上。 　　“對不起呀！陳老師，耨地板有些濕了。”李容一邊道著歉，一邊快速的翻閱文件。直到翻到文件末尾，發現文件撰寫者的姓名，他們是陳煒德、吳素貞、以及目前公開的著名天文學家、歷史學家。 　　“天吶，這麼重要的文件，怎麼能讓我看呢？”李容立馬把文件合上，雙手遞還給陳老師。 　　“哎呀～有什麼好緊張的呢？實話給你說吧，這就是我和一幫子老頭們，隨意起草的文件罷了。其中有些想法想讓你年輕人看一看，又不是什麼重要機密文件。”此時的陳老師仍是一臉笑容，他那飽經滄桑的眼紋，在他笑容的加持下，讓李容感到深深的疑惑，甚至一絲害怕。 　　“哎，李容，來喝茶麼。” 　　好不容易沖出茶壺的茶葉，在茶杯裡來回翻滾，似乎要沖脫命運的枷鎖，向自由追逐。但仍舊被四周茶水困擾，默默且不甘的觀看身邊水汽騰飛，化為白霧向天空。眼前的陳老師，好似李容身邊的枷鎖，任李容如何抗爭，仍舊無法拜托。