選普通的還是高級的?這得看兜裡有多少錢……啊呸,得看實際情況。 普通任務,如果沒得選,其實也還不錯,可以不用花時間花精力練基礎跑位。 現在有更具誘惑力的高級任務,那他想法就變了。 預備隊每周兩三次團隊訓練裡,就有教基礎跑位,沒什麼難度,也沒太多技巧,跟著球隊練,慢慢的總能練好,預備隊最不缺訓練時間了。 但高級任務有風險。 張楊算了下,從8月10號,到9月12號,積累兩萬投籃值用了33天。 現在到聖誕節,接近3個半月時間,以過去一個月的效率,保底能有7萬投籃值。 越到後麵投籃會越準,訓練和比賽的投籃值也會越多,三個半月時間能積累的投籃值肯定高於7萬。 風險在於進步速度能不能達到預期?畢竟瓶頸期這種事情說不準什麼時候就來了。 就像德羅贊,最近在愁中投有一段時間沒有明顯提升了。 張楊安慰對方中投陷入瓶頸期,那就先把訓練重心放到三分和上籃上麵。 三弟是尖子班的,腦子更好使,德羅贊從善如流。 不過張楊沒猶豫多久,就果斷選擇了高級任務。 有壓力才有動力! 他心裡做出決定後,任務欄出現變化,普通任務的描述沒了,隻剩下聖誕節前積累十萬投籃值的任務。 投籃值顯示的數值也變成了21/100000。 關閉歷練之門,張楊繼續訓練,那首來自東歐的民謠,和弦到底什麼調…… 周六,11年級和12年級球員經歷了一個月的集訓後,正式確定了10人大名單和5人候補名單,組建了以阿弗拉羅和希普為核心的全新主力隊陣容。 下午,預備隊被教練組拉去和主力隊打了一場隊內賽,那20分鐘的比賽,場麵很慘烈。 主力隊那群人……不,簡直不是人,對學弟們重拳出擊,毫不留情,就差發出桀桀桀桀的笑聲。 於是乎,到了第二天,預備隊客場打聖地亞哥傳教士中學的時候,全隊在張楊和塔圖姆的帶領下化身瘋狗,逮著對手往死裡咬,德羅贊也如爆炸頭附體,瘋狂出手…… 集體暴走的康普敦高中預備隊以114比86爆冷大勝實力更強的傳教士中學主力隊。 德羅贊31分、張楊13分6板2助攻4搶斷2蓋帽、塔圖姆15分9助攻3搶斷、米勒15分……看到隊員們這表現,約翰遜覺得把預備隊拉去給主力隊當陪練這事兒可以常有! 除了因被主力隊‘霸淩’後悲憤爆發,預備隊還有一件事讓約翰遜很滿意——第5場熱身賽,預備隊的幾個基礎戰術,已經能正常運轉了,比他最初預計所需時間縮短一半都不止。 有一個球場指揮官真是太棒了!約翰遜覺得預備隊已經到了進入下一個階段時候。 … 球隊方麵準備做出改變,張楊這邊,也開始做出改變。 第二天,周一,張楊生活和往常沒什麼變化,上課,訓練,中午午休的時候,和德羅贊、塔圖姆一起去炸了會兒魚。 可以持球攻之後,張楊喜歡上了午休時間到操場打壩壩球,成為了康普敦高中的操場鬼見愁。 塔圖姆打壩壩球的時候,喜歡放水,大家玩兒開心。 德羅贊打壩壩球的時候,喜歡沒有難度創造難度,總能給對手希望。 張楊不一樣,他總是喜歡怎麼簡單怎麼打,在同學們的幫助下鍛煉對身體的利用能力。 不過就算如此,他們也不缺對手,他們仨一起去打壩壩球,一群人排著隊想要和他們交手,沒出現塔圖姆擔心的沒人和他們玩的情況。 到了下午和晚餐後的訓練,張楊的改變出現了——增加了一個小時投籃訓練時間。 三個半月時間不到要攢十萬投籃值,他很有壓力,決定推自己一把,試著增加訓練時間,具體增加多少,看身體給的反饋。 充分利用每天時間的同時,但要注意對身體的影響,這是從時間管理大師史蒂夫-納什那裡學到的。 一周時間很快過去,幾天的實驗過後,張楊確定了,增加1小時訓練時間是合適的選擇,加到一個半小時或者兩個小時,第二天明顯會感覺疲憊,影響上課和訓練的效率。 到了周六,球隊的變化出現了。 約翰遜將9年級新生阿爾弗雷德-阿布亞、薩姆-史密斯調到了預備隊。 阿布亞,15歲,206公分,白人大前鋒,單打技術好,移動能力還可以,力量也不錯,缺點是爆發力、彈跳不足。 薩姆-史密斯,15歲,180公分的小個控衛,速度沒有特別快,正常小個子的水平,優點是遠投能力。 有人來,自然就有人走,不過被淘汰出預備隊的人並不是實力最弱的,而是訓練最不積極的兩個。 預備隊除了那幾個天賦一流和頂尖的,其他球員實力相差沒有太大。 一個多月下來,張楊感受到了隊友們的變化。 塔圖姆從原本覺得可以靠身體、靠突破一招鮮吃遍天,到現在每天苦練技術。 天賦這東西很殘忍,塔圖姆很努力了,但和德羅贊的差距非但沒縮小,反而一點點被拉開,因為德羅贊不僅更有天賦,還比塔圖姆更努力。 但塔圖姆並未氣餒,而是愈挫愈勇,花在訓練場的時間越來越多。 這樣的一個人,哪怕最終成不了職業球員,換個行業,混得也不會差到哪裡去。 隻是不是所有人都像塔圖姆那麼有韌性。 有的預備隊球員在新生賽季過後,就已經知道自己不再像初中時期那樣是球隊主角了,他們接受現實,但對籃球依舊抱有熱情。 而有的人,他不甘接受變成配角的現實,但是他又沒有塔圖姆那種與最強球員較勁的勇氣,訓練越來越散漫……這些人,讓張楊看到了瓊斯、梅爾斯兄弟那一批人的影子。 張楊沒有想過要去‘糾正’隊友的想法,高中球員最終能成為職業球員的有幾個?對校隊大部分來說,籃球隻是愛好,就像是普通的擼啊擼玩家,喜歡就繼續努力提升技術,不想玩了,那就不玩了。 時間一天天過去,每天上課、訓練,每周打一場比賽,張楊每天過得很單調但也很充實,一晃,一個月時間過去,時間來到10月12號,周日。 上周末,5號的時候,預備隊打了最後一場熱身賽,今天預備隊將迎來聯賽階段的比賽。 南加州聯賽一共有20輪,每周1場,周六或者周日打。 康普敦高中預備隊聯賽首個對手,是熱身賽打過一次的雷東多比奇市的碼頭高中。 早上10點,兩隊在艾倫體育館展開對決。 康普敦高中預備隊的實力提升超出碼頭高中球員們的預期,開局階段碼頭中學被打了個措手不及。 康普敦高中的進攻配合比一個月前提升非常多,尤其是德羅贊和塔圖姆的配合,德羅贊高位單打、塔圖姆側翼借掩護切入後接球攻框和分邊線的配合,幾乎每次都能創造出投籃機會。 這一招,是塔圖姆向張楊學的,打出來的效果,比目前的張楊要更好。 康普敦高中那幾個十四五歲的球員的個人能力的進步速度,也讓碼頭高中的十七八歲球員們眼紅不已。 不過緩過勁兒的碼頭高中在後麵發起兇猛反撲,並成功反超比分。 康普敦高中奮力一搏,最終還是未能拿下聯賽首勝,以104比111憾負碼頭高中。 隊員們很不甘心,約翰遜倒是挺滿意的,熱身賽的時候,碼頭高中打得沒那麼認真,他們康普敦高中輸得卻更慘,分差最大的時候達到了30分,垃圾時間敢打敢拚也才把分差縮小到18分,這次已經能看到進步,非常大的進步,和南加州聯賽最頂級的10來支球隊還有差距,找書苑 www.zhaoshuyuan.com 但打中遊球隊已經有贏球實力。 張楊這邊,也在用‘進步’來安慰輸掉高中首場正式比賽後自閉的德羅贊。 安慰效果不佳,張楊沒有繼續安慰,輸球了他也很不爽,就不多接收德羅贊身上的負能量了,他相信德小哥會調整好的。 今天他打了21分鐘,和之前一樣,出場時間很平穩,排在球隊外線第三,拿到15分4板1助攻2搶斷2蓋帽。 由於他的進攻角色簡單,隨著實力提升,他進攻打得越來越輕鬆,所以他在比賽中開始更注重防守,目前沒什麼技巧,主打一個莽,沖搶、撲帽,當然不是無腦莽,而是以賽代練。 他沒有著急擴展技術,他想要學‘更好’的。 在聖誕節之前,他先繼續苦練控球基本功、投籃、反擊,重點放在中投上麵。 這場比賽他出手13次,進了7球,命中4次上籃、2次扣籃、1次中投,外加1次罰球命中,拿到165投籃值。 他打開歷練之門看了下,加上這場比賽的165投籃值,總投籃值累積到了27129點。 今天剛好是任務開始的第30天,這一個月他的投籃值積累速度比上個月提升接近40%,還剩2個月零13天。 接著投籃接著打鐵! 張楊來到訓練場繼續練投籃,德羅贊、塔圖姆、阿布亞、米勒、基夫等隊友也回來加練來了。 看到這幾人,張楊對高中生涯還是很有信心滴,高中階段目標有了——成為加州高中第一! 求月票,求推薦票!