除了合作能力和意向方麵的評估。 競爭也是重要的考評指標,這裡關注的是團隊的競爭。 這是必要的。隻有小團體的穩定才能保證大團體的穩定。 在設計方案時,聽取了社會學專家的意見。 “人數一多,有小團體是必然的。其實家庭也算是小團體嘛。我們最終不還是要他們組成家庭嘛。” “我們肯定要麵對這個問題。有了不同的小團體,就會有競爭,與其等著問題出現,不如在之前就敢於麵對這個問題,提前做好預案。” “是啊,這是人性問題。必須麵對。我們做好篩選,做好引導。不要在這方麵讓他出現對立,導致分裂,影響項目進行。” ”是啊,以前有的社會實驗就遇到了這個問題,不到十個人還會出現不同的小團體,最後鬧得分裂。我們兩年時間,試驗周期算是長的了。這個問題不能忽視。“ 這次要測試的項目考察的目標設定為行為模式的包容性。 也就是說如果太愛走極端的人,參加進來是不合適的。畢竟封閉環境,要是真有幾個行為極端的人。那將來一定是大問題。 一百人被分成了十四組,七個人一組,有兩組八個人。 七個人的小組是高效的組合。 人數要奇數,需要決策時可以形成多對少的局麵。這樣就不會分裂。 另外七個人的組織在信息傳達上也是很迅速準確的。 測試項目是借鑒軍隊的對抗訓練。為此他們還專門請了部隊裡這方麵很強的教官指導設計。 測試的重點做了很大的調整,隻是形式上借鑒了軍事訓練的形式。 更多的是偏重在過程中觀察參與者的行為模式。 很多意外的環節被加了進去。還有很多容易規則模糊的設計。 就是要看看在意外的發生時參與者的反應,還有就是盡可能的讓他們出現紛爭,然後看他們這時的反應。 “我們的任務是兩組對抗,A組進攻,B組防守。場地中設置的障礙物和掩體都是真實的,但是外圍我們看到的環境效果、聽到音響效果、感受到的冷熱、風雨效果都是我們在場地裡通過虛擬現實技術實現的。” “任務的目標和注意事項都發給你們了。你們的武器是無害的。中彈會計失分,失分到了一定分數就出局了。” 這些對武子進來說是輕車熟路,都是他熟悉的領域。 不過由於上次的事件,和與嚴之雪最近的交往。他變了,變得不那麼一根筋了。 平時訓練時他非常認真,在乎每一個動作,在乎每一分成績,在乎每一次勝負。 現在嚴之雪的話言猶在耳,“當兵的都一根筋,這又不是打仗,有什麼丟臉的。” “是呀之雪,這又不是打仗,就是個測試而已,和遊戲差不多。乾嘛爭個你死我活的。”武子進心裡暗想。 “哎,你在部隊呆過吧。”雲雲和他分在了一組。 雲雲顛顛的跟在他後麵,他還是能給人安全感的。 特別是雲雲這樣的小姑娘,更覺得他安全。 “哦,是的,你怎麼不聽我的指揮,不是選我做隊長了嗎?不是安排你從那邊包抄嗎?” “重死了,你們用的槍也這麼重嗎?”雲雲沒有回答他的問題。 “那我幫你拿呀。”武子進簡直是變了個人。 在以前,要是有隊員不聽指揮,在早就翻臉了。幫著戰友拿武器。那更是碰了當兵的大忌。槍怎麼能交給別人呢。 如今他竟然主動要幫雲雲拿槍。 “這是乾嘛呀,不是上去生孩子嗎?考核這個乾嘛,打仗不是越打人越少嘛。生孩子越來人越多。這麼矛盾的測試。”雲雲向武子進抱怨。 武子進被她逗笑了,在可愛的女孩麵前,他做不到一直板著臉。 “哎,你躲在裡麵,別亂走,他們會打到你的。”武子進把她拉進了掩體。 * “你怎麼不開槍啊。”一個男生生氣的問陳露露。 陳露露看了他一眼,”我不想,我不喜歡槍。我最討厭的就是武器。” “你看你機會都錯過了,那你讓開。我來。”他拉開了陳露露。 陳露露瞥了他一眼,對他很不屑。 “本來能拿到積分的,被你錯過了。”他還在不停的抱怨。 “哎,我是不是打中另一個了,怎麼沒顯示呢?他們是不是作弊,他們在乾嘛。那個小姑娘怎麼躲在那個男的後麵。這怎麼算,打中了還往前,還掩護那個姑娘,光扣一個人的分,這算什麼,這算作弊啊。哎,這樣不行。” “這測試就是遊戲一樣,不是說嗎,不違規就行。”陳露露說了他一句。 “那這要是戰場上兩人都死了。”他們犯規呀。 “戰場?你去過嗎?這是遊戲而已。”陳露露都懶得理他。露露知道真實戰場的樣子,那是不擇手段的活下去和讓對方死。根本沒有規則和公平。 她們的對話,評委專家們都聽的清清楚楚。 武子進很開心。 雲雲躲在他的後麵,“兵哥哥你好勇敢,中彈了也不倒下。” “反正沒說違規,我仔細看過規則了,中彈了就是扣分而已,你的分留著,扣我的吧。” “然後我怎麼辦?” “一會過去,把他們的旗子搶過來。” “啊,我也中彈了,背心會震動。頭盔也震動。”雲雲大叫。 “臥倒。”武子進把雲雲抱在身下,當然他不會用力壓住她,他隻不過用身體擋住雲雲而已。 “我死了吧。”雲雲看著武子進,她覺得他很像叔叔,像叔叔一樣照顧她。 “沒事的。你不會死的,有我呢。” “好像結束了。出成績了。走吧。” “走啦。” 類似的場景有好多,十幾個小組,捉對廝殺。 但是他們的任務不同。 林同和康康被分到了一組。 他們的任務是解救人質。 “你是軍人?”康康問林同。 “不是,是警察。”林同回答。 “哦,我是醫生。”康康介紹自己。 “他們幾個去那邊了的建築裡了。我們處理這邊建築裡的敵人和人質。”林同說。 “我們沖進去開槍吧。”康康提議。 “那人質怎麼辦?”林同問。 “我是醫生,打傷我來搶救。”康康和他開玩笑。 林同笑了,“你挺逗的。” “乾嘛那麼緊張。放鬆些好了。那我們去和他們談判吧。”康康說。 王沙特和一個姑娘在看守人質。 人質是仿真人,和真人很像,但是不會動,本來現在是有人形機器人的,但用在這兒似乎沒必要。 “我們的任務是什麼呀?他們要沖過來了。”姑娘焦急的問。 “阻止人質被救走。”王沙特一字一句的念著提示器上的信息。 “那是什麼意思啊?”姑娘還是很著急。 “我想想啊。”王沙特倒是不緊不慢的,畢竟他的年紀大些,沉得住氣。 “那人質死了怎麼算啊,算我們勝利嗎?”王沙特既是問她也是問自己。 “他們來了,他們來了。”姑娘害怕了。 “別怕呀,開槍啊,我們在房間裡呢?” * “他們開槍了?”林同說。 “你中彈了嗎?”康康問。 “怎麼,你要幫我療傷啊?”林同問。 “當然,來吧,我是外科醫生。”康康覺得這個男生不錯,願意和他開玩笑。 “還是想想怎麼救人質吧。” “也不給個喇叭,我們要談判的呀。”康康說。 “我當喇叭,我嗓門大。你想說什麼。” * “他們朝我們喊話了。”姑娘說。 “把人質放了。我們的條件他們都答應。”王沙特也聽到了,他重復了林同說的。 我們要什麼?王沙特和姑娘麵麵相覷。 “我們沒什麼可要的啊。”王沙特說。 “那不行,那我們就輸了呀。你快想想怎麼辦。” 王沙特想了想,然後朝他們喊。 “我們要你們投降。否則打死人質。”然後他對姑娘說,“怎麼樣,看他們怎麼辦。” “好的,我們投降,給你槍。”林同大喊,說完把康康的槍扔了出來。 然後兩人躲在掩體裡大笑。 “真有你的,你還真聽我的。”康康說。 “規則又沒說不可以投降。我們的目標不是救人質嗎?投降和救人質不矛盾。不過,跟你搭檔挺有意思的。” “這是誇我嘍?”康康問。 “嘻嘻。”林同現在也變了,他開始表露自己的情感了,以前在家他一直裝成哥哥,其實也挺累的,他和林思冰的事讓他非常痛苦。如今換了環境,他感到放鬆了。 * “他們投降了。好,任務完成。”王沙特說。 “什麼呀?”和他搭檔的姑娘急了。“不是這樣的。” “那你說怎麼辦。” “開槍啊,打死他們,或者人質。”姑娘說。 “為什麼?他們投降了。我們阻止了人質被救走。我們贏了。” “不對,遊戲不是這樣的,要有個結果的。找書苑 www.zhaoshuyuan.com”姑娘說。 “姑娘,我是研究社會學的,設計過好多實驗。這些實驗不看重結果,在過程,他們在觀察過程中觀察我們的表現。相信我,我是這方麵專家。我以前就在屏幕後麵觀察參試人員。” “什麼啊,這樣我們就輸了,要扣分的。我要贏得,我好不容易才進到一百名。不行,你要朝他們開槍。打人質也行。” “打人質算什麼,我們的任務是阻止他們救人質,他們投降了。我們贏了。” “他們是假的投降。”姑娘不依不饒。 這時,林同和康康已經悄悄跑到了他們的門口。 林同其實一直在偷聽,他覺得這時候是時機了,沖了進去。 “投降吧,你們輸了。”他的槍已經指向了他們兩個。 王沙特見狀知道已經來不及了,也不去拿槍,也不反抗,舉起了手。 姑娘急了,開始亂打槍。然後就哭了起來。 邊哭邊抱怨,“都怨你,不是這樣的。” * 三個人傻傻的站在那兒。 “怎麼了。兵不厭詐嘛,我們詐降啊。”林同說。 “我知道,我無所謂,她覺得不是這麼玩的。”王沙特說。 康康也無奈的攤開了手,“本來規則就不太清晰,乾嘛這麼在意。” 評委也一直在觀察著他們,也在給他們打分。 王沙特說的沒錯,評委們關注的確實不是結果,主要是過程,他們要選拔在兩年中能包容更多人和事的性格,而不是太過固執和任性的性格。