第二日，當陳令翼踏入教室，班主任尚佳婧已經在講臺等候他多時。 　　見到陳令翼到了，尚佳婧一指陳令翼，“你跟我來辦公室一趟”。 　　陳令翼點了點頭，跟在尚佳婧身後來到了辦公室。 　　辦公室內，華樂平還有他的幾個小弟也在。 　　尚佳婧往椅子上一靠，“說吧，發生了什麼事，是不小心的誤會還是故意的。” 　　華樂平剛想開口去解釋，畢竟自己表哥已經答應自己在月考上會痛揍這個陳令翼一頓，他自然是想要大事化小，小事化了。 　　陳令翼搶先開口：“沒什麼事尚老師，這都是我和副班長的誤會，我們兩關係還好。” 　　尚佳婧警惕地眼神瞟了華樂平一眼，她可不相信這個蠻狠的副班長能和陳令翼這個悶葫蘆玩到一起去。 　　看到班主任瞥了自己一眼，華樂平嘿嘿地笑了，猛地點頭表示贊同陳令翼的話。 　　尚佳婧本想幫陳令翼處理這件事，陳令翼從小就是孤兒，雖然實力中遊，但是為人母的她對陳令翼也是關心有加，她不想看到陳令翼被華樂平等人欺負，因此將兩人叫來，想要幫助陳令翼化解矛盾。可是她不知道的是，昨天下午放學後，兩人的梁子就徹底結了下來，要換做以前的陳令翼可能還不敢於華樂平等人作對，但是現在的他就是四個字——不服就乾！ 　　尚佳婧看到兩人這個態度，還以為是兩人真的解開了誤會，隨後叮囑了辦公室裡的幾人要團結友愛，互相幫助等便讓他們回去了。 　　回去的路上，華樂平不懷好意地挑釁道：“陳令翼，你現在和我道歉我還能請我表哥下手輕點，不然你就等著在醫務室躺到中考吧。” 　　陳令翼看都沒看他一眼，用相當鄙夷的語氣回道：“就你這個狗仗人勢的臭癩蛤蟆也想吃天鵝肉，你不惹老子，老子隻當班上有條狗天天叫喚，你既然惹了老子，就準備好兩周後和你表哥在醫務室一起見麵吧，不過你要是現在給我磕頭認錯，我倒是可以隻打斷你的腿，你表哥的腿我倒是可以放過。” 　　這話一出，華樂平和他身後的小弟都氣憤異常，這陳令翼是換了個人嗎？怎麼現在這麼囂張了？這樣的牛皮也敢吹，什麼話都敢說。 　　陳令翼沒理會他們，加快腳步回到教室，坐回自己的座位開始認真聽講。 　　一整天，華樂平都用著惡毒的眼神看著陳令翼，好像要將陳令翼碎屍萬段。 　　對此，陳令翼的態度則是和他說的話一樣，當做有條狗在角落裡發癲，還是照常學習、吃飯。 　　下午放學時，陳令翼正收拾東西，學習委員沈櫻走到了他桌前。 　　陳令翼抬頭看去，開口道：“找我什麼事？” 　　沈櫻長發烏黑，眸子深邃，皮膚白皙，身材修長優雅，一張美麗的臉龐似乎百看不厭。沈櫻抿了抿嘴開口道：“那個陳令翼同學，我建議你還是不要和華佑平打月考，你才稍微有些進步，沒必要對自己要求太高，學習提高要一步一步慢慢來。” 　　陳令翼心裡冷笑，自己昨天才答應華佑平，今天連學習委員都知道了，看來是華佑平他們故意的，就是要逼自己月考時和華佑平對戰，不然就給自己按一個膽小鬼，小醜的名號。 　　陳令翼點了點頭，“我知道，謝謝你的關心，不過我對自己有信心。”說完便提著包離開。 　　沈櫻見陳令翼這麼固執，也不知道應該再說什麼來去勸這個曾經的二級第一，她覺得一定是曾經的失意使得現在的陳令翼如此的瘋狂。 　　沈櫻還想再跟上陳令翼去勸勸他，但是一隻手卻拉住了她。 　　回頭一看，正是華樂平，華樂平開口道：“櫻櫻你沒必要去勸他，他自己不要命看不清自己要去挨打，跟你沒關係。” 　　沈櫻眼神冰冷，這兩天從身邊同學的口中斷斷續續地將陳令翼與華樂平兩人沖突的原因了解清楚了。 　　沈櫻是個聰明的女生，一猜就猜到是華樂平想要給自己獻殷勤才整了這出去栽贓陳令翼，所以沈櫻才會來勸阻陳令翼，因為她總覺得是自己害了陳令翼。 　　沈櫻一把甩開華樂平的手，語氣冰冷地說：“以後你離我遠點，別再打著邀請我和嚴黎黎的名義叫我出去玩，我不會再和你這樣的人接觸了。”說完，快速走出教室，將華樂平甩在身後。 　　華樂平心裡對陳令翼的恨意又添了一分，要是自己打得過陳令翼，他恨不得自己用拳頭把陳令翼的頭錘爛。 　　傍晚，回到寢室內的陳令翼爭分奪秒地開始了修煉，在別人看來他是胸有成竹，但是他自己知道，自己要想打敗華佑平就必須要出現關鍵性的突破。 　　----------------- 　　連續好幾天，陳令翼都是這樣規律的修煉，漸漸地陳令翼所掌握的“氣”也來到了一級圓滿，不過陳令翼卻找不到突破的閥門。 　　剛好又到了周末，陳令翼準備去市圖書館再查查“氣”。 　　於是第二天，不用做值日的陳令翼起了個大早，早早地便乘坐地鐵到了市圖書館，認真地查找起資料。 　　但是無論怎麼看，陳令翼都感覺這些書中介紹的“氣”和自己所掌握的不太一樣。 　　似乎自己的“氣”更為“圓滿”？ 　　有些書中沒有的功能或是書中並未提及到的點，陳令翼的“氣”都能夠做到。 　　就比如太極“氣”的出現，“氣”與其他“境”的附著方法。 　　書中所描述的“氣”是使用者調動體內的“氣”去引導外部的“氣”來運動。 　　而陳令翼的“氣”則是直接與外界的“氣”溝通，並引導外部的“氣”與“氣”來相互製約平衡來達到使用的目的。 　　並且陳令翼的“氣”好像等級比較高，書中所描述的“氣”是分等級的，按照赤橙黃綠青藍紫的倒序，顏色越為純正的“氣”位階越高所能引導的“氣”也越多。 　　而陳令翼的“氣”則是白色與黑色，是太極的顏色，而且他並不能修改自身“氣”的顏色，沒辦法變為別的顏色，但是卻能夠吸收外部的“氣”化為己用，提高自己“氣”的強度和厚度。 　　想明白了這些，一個大膽的猜想在陳令翼的腦中浮現，該不會是這個世界沒有太極吧？如果有太極，怎麼會沒有人走出我這種的“氣”呢？ 　　想到這裡，陳令翼內心不由得狂喜，果然，老子是穿越者就是得多點福利啊！ 　　高興的陳令翼書也不看了，在他看來，自己的東西要比書上說的好上千百倍，自己還看他們的來學，豈不是會自降身份。 　　於是陳令翼便離開了圖書存放處，他想去看看修煉室是啥樣的。 　　陳令翼來到修煉室登記處，登記處的小姐姐指示他把學生證或是身份卡放在感應處。 　　陳令翼不好意思地笑了笑，“那個，姐姐，我第一次來，請問要怎麼樣才能進去使用修煉室啊？” 　　登記處的小姐姐也很熱心，將各項要求和注意都和陳令翼說了一遍。 　　隻是聽完後的陳令翼相當無奈的離開了，沒辦法，就一條15周歲以上的要求就能將他拒之門外，更別說還有費用實力等的種種要求了。 　　沒有辦法的陳令翼隻能是回到學校內自己的宿舍自行修煉，就是不知道剩下的時間還夠不夠他突破，再來一周就是月考的時間，再不突破，自己就要被華佑平這個王八蛋摁著揍了。 　　不過這一周也算是進步飛速，從剛剛獲得“氣”就修煉至了一級圓滿，而且還發現了修煉的不足，自己接下來隻要按照自己的方法去修煉或許能夠事半功倍，畢竟自己所掌握的“氣”的位階可是超越這個世界任何一種“氣”的。 　　不過陳令翼還有一點要加緊修煉，那就是自己的這個“氣”與其他的幾個“境”的磨合使用。找書苑www.zhaoshuyuａn.com 　　在這周內陳令翼又多開發出了“眼”、“發”還有“頭”和“氣”的交互使用。 　　隻是大多都是輔助性的招數，真正能夠用於戰鬥的招式不多，這點上陳令翼也是相當頭疼。 　　初中的學校禁止學生私下裡比試，隻有每個月的月考才會給同學磨煉戰鬥的機會，而且是報名的同學才會去打，很多同學自己認為實力不濟就不報名，除了那些榜上靠前的存在，他們是因為實力太強了，就算報了名也就是熟悉的幾個人對戰，所以除非是在招式上有了進步，不然不會報名。 　　陳令翼心裡盤算著，初中的學校都是鼓勵學生們努力提高境界，畢竟在初階和中階都是境界說了算，每高一級所擁有的內力是完全不能夠相提並論的，高一級的甚至可以純耗內力把低一級的給耗沒，更別說高一級的內力所催動打出的招式，低一級的基本上都扛不住。 　　而唯一能改變的也就是用量去填，比如說多出一到兩個“境”，用這個兩個多出來的“境”所提供的內力儲納去拚。隻是這個方法的難度比起晉升等級來說要困難百倍，所以不可能有人做出這樣的選擇。 　　而現在，陳令翼還是沒有找到晉升三級的方法，不過他也不著急，多領悟一個“氣”，這樣困難的事都被他所攻破，那晉升三級肯定是水到渠成。 　　甚至，陳令翼猜測，他很有可能在與華佑平的戰鬥中感悟晉升三級的竅門，在戰鬥中以王者姿態登上三級的舞臺！ 　　想著美好的未來，陳令翼躺在床上開心地度過了這個充實的一周。