學習化學(1 / 1)

鬥二龍神復蘇 肖奧運 11872 字 2024-03-17

化學復習5個建議。   一、勤於預習、善於聽課做筆記。   要想學好化學,必須先了解這門課程。課前一定要預習,在預習時,除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。初中化學內容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內容進行講授。因此大家要仔細聽課?認真做筆記,這不僅有利於進行課後復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時“走神”。不過在記筆記時,要在聽清楚老師所講內容的基礎上,記重點、難點、疑點和課本上沒有的內容。   二、常復習,多記憶。   課後應及時復習,認真做好作業,這是學好化學的重要環節。復習可采用課後復習、周後復習、單元復習、章節復習、綜合復習等。復習的方法有復述、默寫、做聯係等。隻有通過多次復習才能牢固地掌握知識。現行初中化學課本中有多個基本概念和原理,要求掌握的元素符號二十多個,還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。這些內容都需要大家在理解的基礎上記憶,它們多為學習化學的基礎,若不能熟記,便會感到在“化學王國裡”行走困難。要牢記化學的各個名詞,定義,並且要仔細加以區分,比如化合物,純凈物,單質,混合物,它們的定義不但牢記,還要加以區分比較,要扣定義裡麵字眼,誰包括誰都要搞清。一旦真正搞清了,那我問你牛奶是上麵哪一種物質你就不至於思索半天了。常見的化學反應是必須牢記的,要會默寫,條件(加熱、光照、催化劑,箭頭?可逆,不可逆都需要注意,反應過程的現象就不用說了,重要的都得記住。化學中的公式,就像記數學公式那樣把它理解,記住融會貫通靈活運用,注意變通?別當書呆子,我也不喜歡書呆子?。   三、吃透課本,聯係實際。   以課本為主線,認真吃透課本,這是學好化學的根本。為此同學們必須善於閱讀課本,做到課前預讀、課後細讀、經常選讀等。既重視主要內容也不忽視小字部分、一些圖表、資料及選學內容。中學化學內容與生活、生產聯係緊密。這就要求我們在學習化學的同時,應盡量聯係生產、生活實際,從身邊的生活中發現化學,體味化學,這樣就能越學越有興趣,越學越想學越學越愛學。   四、重視實驗,培養興趣。   化學是一門以實驗為基礎的學科,我們要認真、細致地觀察老師的演示實驗認真做好每一次分組實驗,對實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項,都必須弄清、記熟。   五、在學習化學之前準備好兩個筆記本。   一個“錯題本”專記自己在練習、作業、考試中的錯題,分析出錯的原因記下正確和好的解法。另一個“好題本”對於一些好題,好的解題方法、解題技巧、解題規律記下來,在考前看一遍能起到事半功倍的效果。..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................化學41個必考知識點    1、地殼中含量最多的金屬元素是鋁。    2、地殼中含量最多的非金屬元素是氧。    3、空氣中含量最多的物質是氮氣。    4、天然存在最硬的物質是金剛石。    5、最簡單的有機物是甲烷。    6、金屬活動順序表中活動性最強的金屬是鉀。    7、相對分子質量最小的氧化物是水。最簡單的有機化合物是CH4。    8、相同條件下密度最小的氣體是氫氣。    9、導電性最強的金屬是銀。    10、相對原子質量最小的原子是氫。    11、熔點最小的金屬是汞。    12、人體中含量最多的元素是氧。    13、組合化合物種類最多的元素是碳。    14、日常生活中應用最廣泛的金屬是鐵。    15、最早利用天然氣的是中國;中國最大煤炭基地在:SX省;最早運用濕法煉銅的是中國(西漢發現【劉安《淮南萬畢術》“曾青得鐵則化為銅”】、宋朝應用);最早發現電子的是英國湯姆生;最早得出空氣是由N2和O2組成的是法國拉瓦錫。    16、收集氣體一般有三種方法:排水法、向上排空法、向下排空法。    17、水汙染的三個主要原因:(1)工業生產中的廢渣、廢氣、廢水;(2)生活汙水的任意排放;(3)農業生產中施用的農藥、化肥隨雨水流入河中。    18、通常使用的滅火器有三種:泡沫滅火器,乾粉滅火器,液態二氧化碳滅火器。    19、固體物質的溶解度隨溫度變化的情況可分為三類:(1)大部分固體物質溶解度隨溫度的升高而增大,(2)少數物質溶解度受溫度的影響很小,(3)極少數物質溶解度隨溫度的升高而減小。    20、CO2可以滅火的原因有三個:不能燃燒,不能支持燃燒,密度比空氣大。    21、單質可分為三類:金屬單質,非金屬單質和稀有氣體單質。    22、當今世界上最重要的三大礦物燃料是:煤、石油、天然氣。    23、應記住的三種黑色氧化物是:氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵。    24、氫氣和碳單質有三個相似的化學性質:常溫下的穩定性、可燃性、還原性。    25、教材中出現的三次淡藍色:   (1)液態氧氣是淡藍色,   (2)硫在空氣中燃燒有微弱的淡藍色火焰,(3)氫氣在空氣中燃燒有淡藍色火焰。    26、與銅元素有關的三種藍色:硫酸銅晶體,氫氧化銅沉澱,硫酸銅溶液。    27、過濾操作中有“三靠”:   (1)漏鬥下端緊靠燒杯內壁,   (2)玻璃棒的末端輕靠在濾紙三層處,   (3)盛待過濾液的燒杯邊緣緊靠在玻璃棒引流。    28、三大氣體汙染物:SO2、CO、NO2。    29、酒精燈的火焰分為三部分:外焰、內焰、焰心,其中外焰溫度最高。    30、取用藥品有“三不”原則:   (1)不用手接觸藥品,   (2)不把鼻子湊到容器口聞氣體的氣味,   (3)不嘗藥品的味道。    31、古代三大化學工藝:造紙、製火藥、燒瓷器。    32、工業三廢:廢水、廢渣、廢氣。    33、可以直接加熱的三種儀器:試管、坩堝、蒸發皿(另外還有燃燒匙)    34、質量守恒解釋的原子三不變:種類不改變、數目不增減、質量不變化。    35、與空氣混合點燃可能爆炸的三種氣體:H2、CO、CH4(實際為任何可燃性氣體和粉塵)。    36、煤乾餾(化學變化)的三種產物:焦炭、煤焦油、焦爐氣。    37、濃硫酸三特性:吸水、脫水、強氧化。    38、使用酒精燈的三禁止:對燃、往燃燈中加酒精、嘴吹滅。    39、溶液配製的三步驟:計算、稱量(量取)、溶解。    40、生物細胞中含量最多的前三種元素:O、C、H。    41、構成物質的三種粒子:分子、原子、離子。原子中的三等式:核電荷數=質子數=核外電子數=原子序數。..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................化學實驗十五大常見錯誤    1.加熱固體物質用排水法收集氣體時,實驗完畢,先移酒精燈,後把導管從水中取出,使水倒流,試管破裂。    2.把試管裡的物質加熱,沒有將試管夾夾在離管口1/3的位置,而是夾在試管的中部。    3.傾倒液體時,掌心沒有對著瓶上標簽,試劑瓶蓋沒有倒放在桌子上。    4.用量具(量筒和滴定管等)量取液體時,視線往往在上方,量出液體的體積比實際體積大。沒有掌握“量具上的刻線和液體凹麵的最低點應在同一水平線上”的讀法。    5.檢查裝置氣密性時,沒有將導管先插入水裡,或插入水中太深,氣體無法逸出。    6.使用滴管時,將滴管口伸入試管並觸及試管內壁。    7.在做實驗時,試劑瓶塞張冠李戴,如將盛氯化鋇溶液的滴瓶管放到盛稀硫酸的滴瓶上,或者相反,造成試劑汙染。    8.藥品用量太多,如硝酸與銅反應,銅量太多,生成大量的毒氣,既影響健康又浪費藥品。    9.用玻璃棒蘸取一種溶液後,沒有用蒸餾水洗乾凈就去蘸取另一種溶液;或用藥匙取粉末藥品時,沒有用紙將藥匙擦乾凈,就去取另一種藥品,造成嚴重汙染。    10.試驗氨的溶解性時,用濕的試管收集;檢驗試管或集氣瓶是否充滿氨氣時,紅色石蕊試紙沒有用水潤濕。    11.做中和滴定實驗時,將錐形瓶用蒸餾水洗了後又用待測試液洗,使待測溶液的實際用量大於用移液管所取的量,使所消耗的標準溶液的量增多,造成誤差。    12.用高錳酸鉀製取氧氣時,沒有用棉花堵住試管口,使高錳酸鉀進入導管汙染水槽。    13.用排水法收集氧氣時,將集氣瓶倒置在水中,集氣瓶沒有灌滿水或者根本沒有灌水。    14.實驗結束時,沒有將所用玻璃器皿洗乾凈,桌麵也沒有整理好,影響下一節課的實驗。    15.給試管裡的物質加熱,用手拿著酒精燈或者酒精燈的位置不當,不是太高就是太低。..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................中考化學必考的34個基本概念    1、化學變化:生成了其它物質的變化    2、物理變化:沒有生成其它物質的變化    3、物理性質:不需要發生化學變化就表現出來的性質   (如:顏色、狀態、密度、氣味、熔點、沸點、硬度、水溶性等)    4、化學性質:物質在化學變化中表現出來的性質   (如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩定性等)    5、純凈物:由一種物質組成    6、混合物:由兩種或兩種以上純凈物組成,各物質都保持原來的性質    7、元素:具有相同核電荷數(即質子數)的一類原子的總稱    8、原子:是在化學變化中的最小粒子,在化學變化中不可再分    9、分子:是保持物質化學性質的最小粒子,在化學變化中可以再分    10、單質:由同種元素組成的純凈物    11、化合物:由不同種元素組成的純凈物    12、氧化物:由兩種元素組成的化合物中,其中有一種元素是氧元素    13、化學式:用元素符號來表示物質組成的式子    14、相對原子質量:以一種碳原子的質量的1/12作為標準,其它原子的質量跟它比較所得的值   相對原子質量≈質子數+中子數(因為原子的質量主要集中在原子核)    15、相對分子質量:化學式中各原子的相對原子質量的總和    16、離子:帶有電荷的原子或原子團   (注:在離子裡,核電荷數=質子數≠核外電子數)    17、四種化學反應基本類型:   ①化合反應:由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應   如:A+B=AB   ②分解反應:由一種物質生成兩種或兩種以上其它物質的反應   如:AB=A+B   ③置換反應:由一種單質和一種化合物起反應,生成另一種單質和另一種化合物的反應   如:A+BC=AC+B   ④復分解反應:由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應   如:AB+CD=AD+CB    18、還原反應:在反應中,含氧化合物的氧被奪去的反應(不屬於化學的基本反應類型)    19、氧化反應:物質跟氧發生的化學反應(不屬於化學的基本反應類型)    20、緩慢氧化:進行得很慢的,甚至不容易察覺的氧化反應    21、自燃:由緩慢氧化而引起的自發燃燒    22、催化劑:在化學變化裡能改變其它物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性在化學變化前後都沒有變化的物質(注:2H2O2===2H2O+O2↑此反應MnO2是催化劑)    23、質量守恒定律:參加化學反應的各物質的質量總和,等於反應後生成物質的質量總和。   (反應的前後,原子的數目、種類、質量都不變;元素的種類也不變)    24、溶液:一種或幾種物質分散到另一種物質裡,形成均一的、穩定的混合物   溶液的組成:溶劑和溶質。(溶質可以是固體、液體或氣體;固、氣溶於液體時,固、氣是溶質,液體是溶劑;兩種液體互相溶解時,量多的一種是溶劑,量少的是溶質;當溶液中有水存在時,不論水的量有多少,我們習慣上都把水當成溶劑,其它為溶質。)    25、固體溶解度:在一定溫度下,某固態物質在100克溶劑裡達到飽和狀態時所溶解的質量,就叫做這種物質在這種溶劑裡的溶解度    26、酸:電離時生成的陽離子全部都是氫離子的化合物   如:HCl==H++Cl-    HNO3==H++NO3-    H2SO4==2H++SO42-    27、堿:電離時生成的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物   如:KOH==K++OH-    NaOH==Na++OH-    Ba(OH)2==Ba2++2OH-    28、鹽:電離時生成金屬離子和酸根離子的化合物   如:KNO3==K++NO3-    Na2SO4==2Na++SO42-    BaCl2==Ba2++2Cl-    29、酸性氧化物(屬於非金屬氧化物):凡能跟堿起反應,生成鹽和水的氧化物    30、堿性氧化物(屬於金屬氧化物):凡能跟酸起反應,生成鹽和水的氧化物    31、結晶水合物:含有結晶水的物質(如:、CuSO4.5H2O)    32、潮解:某物質能吸收空氣裡的水分而變潮的現象    33、風化:結晶水合物在常溫下放在乾燥的空氣裡,能逐漸失去結晶水而成為粉末的現象    34、燃燒:可燃物跟氧氣發生的一種發光發熱的劇烈的氧化反應..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................中考化學記憶十法    01、簡化記憶   這是記憶化學實驗的主要步驟的有效方法,在理解的基礎上,通過幾個關鍵的字或詞組成一句精煉的話來記憶。如:用六個字組成:“一點、二通、三加熱”,這一句話概括氫氣還原氧化銅的關鍵步驟及注意事項,大大簡化了記憶量。    02、理解記憶   對所學知識進行分析、綜合、比較、歸納總結,找出內在聯係及規律,然後記憶這些帶有規律性的知識。如:在記憶元素符號、分子式、原子等概念,必須在理解的意義前提下去記憶。    03、趣味記憶   為了分散難點,提高興趣,要采用趣味記憶方法來記憶有關的化學知識。如:氫氣還原氧化銅實驗操作要訣可用:“氫氣早出晚歸,酒精燈遲到早退。前者顛倒要爆炸,後者顛倒要氧化。”    04、重復記憶   要利用必要的重復來加深記憶事物的印象也是跟遺忘作鬥爭的有效方法,所以在記住某些知識時常常用默默重復、敘述再現方法來加深印象。    05、編順口溜記憶   初中化學中有不少知識容量大、記憶難、又常用,但很適合編順口溜方法來記憶。如:學習化合價與化學式的聯係時可用“一排順序二標價、絕對價數來交叉,偶然角碼要約簡,寫好式子要檢查。”    06、歸類記憶   對所學知識進行係統分類,抓住特征。如:記各種酸的性質時,首先歸類,記住酸的通性,加上常見的幾種酸的特點,就能知道酸的化學性質。    07、對比記憶   對新舊知識中具有相似性和對立性的有關知識進行比較,找出異同點。    08、聯想記憶   把性質相同、相近、相反的事物特征進行比較,記住他們之間的區別聯係,再回憶時,隻要想到一個,便可聯想到其他。如:記酸、堿、鹽的溶解性規律,不要孤立地記憶,要擴大聯想。    09、關鍵字詞記憶   這是記憶概念有效方法之一,在理解基礎上找出概念中幾個關鍵字或詞來記憶整個概念,如:能改變其它物質的化學反應速度(一變)而本身的質量和化學性質在化學反應前後都不變(二不變)這一催化劑的內涵可用:“一變二不變”幾個關鍵字來記憶。    10、知識網絡記憶   用表格或圖示進行歸納、整理,使看似零散的知識結成網絡。..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................初中化學考點順口溜    1.重要演示實驗   氫在氯中蒼白焰,找書苑 www.zhaoshuyuan.com磷在氯中煙霧漫。   甲烷氫氣氯相混,強光照射太危險。   二氧碳中鎂條燃,兩酸遇氨冒白煙。   氯化銨熱象升華,碘遇澱粉即變藍。   硫氫甲烷一氧碳,五者燃燒火焰藍。   銅絲伸入硫氣中,硫鐵混熱黑物生。   熱銅熱鐵遇氯氣,煙色相似皆為棕。    2.酸堿鹽   鹽酸硫酸和硝酸,全溶於水為強酸。   胃液消化靠鹽酸,工業冶金用硫酸。   煙霧炸藥靠硝酸,化工化肥很常見。   氫氧化鈉為強堿,火堿燒堿苛性鈉。   氫氧化鈣也常見,石灰建材需要它。   氫氧化銅為藍色,氫氧化鐵紅褐色。   常見沉澱氯化銀,胃鏡透視硫酸鋇。   鉀鈉銨鹽硝酸鹽,全溶於水不沉澱。