回到開頭，語文考試正式開始了，初次使用係統，天宇也莫名有些緊張，有一種奇怪的力控製著天宇寫著試卷，天宇震驚的發現就連字體都與自己一模一樣。 　　天宇的手寫的很快，桌子噠噠的響個不停，其他同學卻正在在抓耳撓腮，沒一會兒，天宇快要睡著了，手中的筆重重的砸在桌上，天宇也嚇了一跳，老師走了過來問道：天宇同學，不要打擾大家學習，不要一粒老鼠屎壞了一鍋粥。”老師不經意間瞟了一眼我的試卷，隨手拿起紅筆批了起來。一邊批一邊諷刺：“既然放下了筆，那一定是寫好了吧，我倒要看看，你能考多少。” 　　同學們已經偷笑了起來，指定在想：天宇真是可憐啊，不知道這次能不能穩住倒數第二的位置呢。 　　可是老師的表情卻越來越不對，天宇的填空題連空10道，也就是舍棄了10分，而其他題目卻一道都沒錯，難道年級倒數在……控分？！ 　　老師皺緊了眉頭質問我：“說！小抄在哪？交出來，就你這中爛泥怎麼可能上墻？給我搜他！”同學們把我的東西都搜了一遍，除了各種東西，沒發現我有小抄。老師又看了邊上的分數，連一個高分的都沒有，有些驚訝，難道爛泥上墻了？這可能是他教書20年中最奇葩的事了。 　　下課後天宇去老師辦公室又寫一遍，老師驚訝地說不出話，過了一會兒才默默打上了分數。我剛離開辦公室，隻聽見小月的聲音出現了“恭喜宿主完成任務，可領異能膠囊。”隻聽見“哢擦”一聲，係統提示：恭喜獲得普通異能「極速」天宇試探性地跑了一下，發現自己的跑步速度快如超人， 　　體育課時，老師嚴肅地說：“今天體育測驗，如果沒有及格的話，留下來多跑3圈。”韓旭頓感不妙，他和天宇的體育成績都很穩定，從來沒及格過。而天宇絲毫不慌。 　　到天宇了，“天宇同學，如果你這次還是沒有及格的話，你就跑10圈。” 　　天宇冷笑著看了一眼體育老師，“開始”天宇剛動幾步就飛出去幾十米，天宇隻感覺腳底涼涼的，可也沒有想太多。 　　天宇好像忘了老師要求跑幾圈了，就這樣一直跑，再看班上的眾人，他們的嘴巴都很統一是園形，體育老師忍不住驚嘆：“天宇難道是體育奇才？速度這麼快還能跑這麼多圈？我記得他體育一直不好啊？”天宇看到老師驚訝的表情，才知道自己跑過頭了，於是就停了下來。 　　老師見他停了下來，急忙沖過去，握住天宇的雙手。“天宇同學，有沒有興趣參加省級田徑比賽啊，以你的速度刷新世界紀錄都不是問題。”高軒看到我的鞋子嘲笑起來：“你們看，天宇的鞋子都跑爛了，連鞋底都不見了。”天宇這才發現自己的鞋子已經報廢了。體育老師冷眼凝視著高軒。“高軒！給我去跑圈！跑十圈！”天宇不以為然的說：“謝謝你的好意，我沒興趣。”隨後默默離開了。