陳歌：…… 　　赫斯老師：…… 　　此刻二人的心情，同時經歷了從迷惑，再到感到好笑的轉變。 　　“我找到了。牧謙，初中平時成績不錯，在我們學校錄取的學生中處於中上水平。”塔爾森老師看著資料說，“不過，他貌似中考沒有考好，因此不在我校保證重點班的名額當中。” 　　“但是，他的文科好像不太行。而且，他好像反而不太會寫簡單的題目……” 　　她此時才抬起頭，看向監視器，“哦？怎麼了，這是在乾什麼？” 　　“我也不知道了。”赫斯老師搖了搖頭，看著監視器，“確實挺特別。” 　　“什麼叫你不會普攻？” 　　與此同時，陳歌原本的一肚子火逐漸轉為一種腦子裡進了葡萄乾一樣的思緒。“講講。” 　　牧謙沉默了片刻，但顯然對麵的怪物們沒打算讓他沉默，又攻過來了。 　　陳歌急得喊道：“喂！” 　　而一旁的夥伴沒出聲，示意他看牧謙如何應對。 　　隻見牧謙雙腳騰空，大風卷地而起！ 　　龍卷風！ 　　對麵三四隻“飛賊”即刻灰飛煙滅！ 　　如同大炮打蚊子。 　　陳歌驚了。他並不會吹噓自己是什麼語文多好的人，但是此刻他心裡隻盤旋著一句成語，叫作“殺雞焉用牛刀”。 　　而與陳歌想象的相同，在這一套驚艷的大招放完之後，牧謙果然像耕完地的牛一樣大口喘著氣。 　　果不其然。 　　這事並不令人驚奇。萬事萬物皆有其限度和規律，此事就好像遊戲中的法力值，也即藍條，需要一定的時間加以補充，耗法力值的技能難以在短時間內多次觸發。 　　另外，魔法對身體是有保護作用的，同理，藍條見底則多少會讓身體變得虛弱。 　　“但這並非不能改變的。”赫斯老師對此評價道，“隻要自身的魔法力量不斷增強，自身法力值的容量也會不斷提高。” 　　他轉過頭去問塔爾森老師，“你怎麼看他這種情況？” 　　“這種情況並不少見。”剛剛明白了緣由，塔爾森老師並不奇怪，輕輕地放下手機，“讓他有針對性地做練習，會好的。” 　　此時，樓頂。 　　“所以你的意思是，因為你普攻發動正確的概率太低，你經常打不出來？”陳歌總結了牧謙百忙中對他的解釋，“而就算打出來了，傷害也很低，所以不如多用大招。” 　　“對。”牧謙真摯地回答道，“我一直很難克服這方麵的缺點。幸虧你們今天在這裡。” 　　等等。 　　陳歌心說，這不對啊。 　　老天爺，你是不是搞錯了。我來這裡不應該是和雖然脾氣不好但是牛逼的大佬一起，輕輕鬆鬆被帶飛的嗎。 　　秋水的意思難道不是讓他來幫他們嗎？ 　　怎麼現在變成這個死樣子？ 　　陳歌又仔細回憶了一下，確認之前其實沒有人說過牧謙強得發指。 　　那他為什麼之前看起來那麼不屑？牧謙的確沒有口頭表達過。但陳歌卻也能確認，自己的感覺絕非錯覺。 　　一個不安生的橘毛腦袋這時從一邊探出頭來。。 　　“喂。”陳歌悄悄抓住了一旁這男的，心說你太不厚道了。 　　你這個濃眉大眼的跟人家不是熟嗎，找書苑 www.zhaoshuyｕan.ｃom 竟然裝了這麼久的啞巴，到底在做什麼，“怎麼是這種情況，之前怎麼不告訴我？” 　　“我怎麼告訴你？”這個家夥的橘毛在風裡晃來晃去，呲個大牙樂，一邊回答他一邊用一個法術向怪物射去，“總不能直接大聲喊：他不行！吧。” 　　“而且他不是真不行。”對方笑著說，“他的魔法水平實際並不低。至少，他肯定不會拖後腿。” 　　“這不是重點。”陳歌用胳膊肘懟他，小聲說，“他為什麼老是看上去牛逼哄哄的？” 　　“那就是他那個人有點扭曲的地方吧。”對方輕描淡寫的說，“為什麼？因為他周圍的人都又有天賦又努力？還是什麼。那我也就不知道了。” 　　陳歌沒辦法完全明白，不過他猜測，這說不定與那位天才少女有關。 　　“行吧。”還是先解決眼前的事情。 　　“集合之刃！” 　　陳歌輕輕地一個普攻，將視線中又一個怪物彈射在地。 　　說實話，從單體來說，這些怪物比“火墻”弱得多，血量也很低。但是，它們勝在量大，攻擊完一批，還有新的一批立刻跟進。 　　從方位的角度來看，“飛賊”們主要分為兩批，即站在他們的位置上，逆時針和順時針迎麵而來的兩批。 　　牧謙仍然放一陣大風就頭暈一陣，然後接著放大風。他就好像那個保衛蘿卜，而一旦有漏怪還得陳歌幫他清掉。 　　“我們應當向某一邊前進了。”一旁的夥伴提示道，“繼續呆在這裡不是辦法。這群怪物一定在那邊有個大本營，我們得想辦法往那邊去！”