薑哲聽到苗老師的提點，隻能點頭答應。雖然在廖姐麵前說了硬話，但他還真沒想著求助。 　　他覺得看望病人，不便久留，可是，苗老師似乎有意和他聊天兒。 　　“薑哲，我讓護理幫我回家拿東西，找出一些我自己都忘了的東西。 　　其中有幾方印章，是我的一些朋友自己刻的，送給我的寫字畫畫用。有些我經常用，有些被我忘了，辜負了朋友的好意，你拿回去，看看有沒有用。” 　　護理拿出來一個四方錦盒，遞給薑哲。 　　苗老師讓薑哲打開看看。 　　薑哲拔出牛骨簽子，打開錦盒。 　　各自內有四格，裝著四枚石質印章。 　　“苗老師，您總是送我東西，我都不好意思了。” 　　“放在我這兒也是浪費。你拿回去，將來學習書法繪畫，也許能用上。” 　　“謝謝您。”薑哲收下印章。 　　不久，又有人來探望苗老師。 　　薑哲看到一個頭發花白的男子，被幾個人簇擁著進入病房，便對苗老師說道：“苗老師，您有客人，我就先告辭。您好好休息。” 　　苗老師點頭。 　　薑哲站起來，客人們已經來到病床前，向苗老師問好。 　　苗老師給為首的客人介紹：“這是薑哲，是我的忘年交。” 　　薑哲聽到苗老師介紹自己，又不知道如何稱呼對方，隻能向客人們簡單問好。 　　幾人也都笑著回應。 　　苗老師對薑哲說道：“你還要復習，先回去吧。” 　　薑哲告辭離開。 　　為首的男子坐下之後，其他人主動離開，給二人留下談話空間。 　　男子問詢問苗老師的情況之後，苗老師開口說道：“老鄭，這次的事情，也給我一個提醒，有些事兒，該準備了。跟你說一聲，也是讓你給做個見證。” 　　男子說道：“苗老師，你別多想。現在的條件比以前好多了，您這病，不是問題。” 　　苗老師執著的說道：“我沒什麼家產。等我不在了，房子就收回去。還剩下點東西，我想捐出去，看看博物館需不需要。如果不需要，就扔了吧。 　　我有幾幅畫，挺喜歡的，就是剛才那個小夥子給我畫的肖像。你要是願意，就留一張當個念想。” 　　男子說道：“您的收藏，博物館一定喜歡。您願意留給我的畫，我也一定珍藏。隻是，您別想太多。” 　　苗老師說道：“我隻是提前做個預備。能幫我做個見證嗎？” 　　“好，我一定做到。” 　　…… 　　薑哲帶著錦盒，離開醫院乘公交車回畫室。 　　坐在車上，他已經忍不住打開錦盒，拿出印章把玩。 　　四枚印象中，有一枚是隨型印，兩枚正方，一枚長方印。印文都是小篆，有朱文白文。邊款是用行書篆刻的印文內容，但沒有篆刻者的落款。 　　印文內容有：一日之跡，一丘一壑，丹青不知老將至，金石壽。 　　薑哲對篆刻了解不多，隻是覺得印章樸素，印文古拙大方。 　　就在他看完四枚印章之後，係統發出提示音。 　　他打開係統，看到提示： 　　玩家接觸四枚優秀篆刻作品，其中有三枚是浙派風格篆刻，還有一枚是皖派風格。玩家獲得抽取篆刻技能的機會。 　　薑哲沒想到，四枚沒有落款的印章也能觸發抽獎，可見篆刻者的水平很高。 　　不過，在公交車上可不方便抽獎。 　　他回到畫室，放小卡出來活動，這才開始抽取技能。 　　抽獎轉盤上隻有七八個禮盒，應該都是篆刻類技能。 　　薑哲看禮盒顏色就知道，技能又是分成幾個等級。 　　他點擊抽取。 　　轉盤指針飛快旋轉，最終緩緩落在了一個紅色禮盒上。 　　薑哲開心了，起碼是個高級技能。 　　係統提示：玩家抽取到篆刻技能（高級）。 　　他點擊領取。 　　一股意識傳入腦海中。這個技能包含著篆刻印章的幾位作者的諸多技巧。 　　因為篆刻融合了書法與金石雕刻技能，所以這個技能有綜合性，既有篆書金石學知識，也有書畫布局的手法和技能。 　　這次抽取的技能，雖然還不最高等級，但是已經足夠製作出高水平的篆刻作品。 　　薑哲沒有學過金石學，以前在讀小篆金文、甲骨文的時候會有些困難。現在，有了這個技能，省去金石篆刻的入門功夫。 　　他拿起小楷筆，試著寫了幾個篆書。紙上的文字，已經表現出強烈的金石韻味。 　　不止如此，他再看苗老師贈送的四枚印章，已經能夠認出，其中三枚是青田石，還有一枚是壽山石。 　　他打算等到假期，就開始練習篆刻，給自己增加學習積累的項目。 　　就在薑哲開始復習的時候，他曾經見過的魏總，正與一個乾瘦的男子，坐在臨海的包間裡喝茶。 　　兩人談完正事，魏總又小聲說了一段話，乾瘦男子嗤笑：“不會吧，這點兒小事，你也要讓我辦？你找手下人就辦了。” 　　“我在那些地方，沒有熟悉的人。” 　　“小事兒。” 　　魏總端起茶壺，給男子斟茶。 　　…… 　　高考一天天臨近。 　　薑哲把畫畫的時間，都用在復習上，隻有休息的時間，才會拿起速寫勾描一番，避免手生的問題。 　　六月底的某天，班主任老師突然開會，宣布一件事情。 　　學校準備和某部門聯合搞一次活動，找書苑 wｗw.zhaoshuyuan.cｏｍ 聯絡車輛送考生去考點。需要統計班裡每個人在哪裡居住，方便安排上車地點。 　　因為考點都在市內，以前沒有這類安排，屬於新鮮事兒。 　　薑哲在老師統計的時候，直接告訴餘老師。“老師，我就不參加這個活動了。” 　　“為什麼？這是好事兒。你就不用自己坐車去考點。” 　　薑哲沒說自己的計劃。“我爸媽要送我。” 　　“你再考慮考慮，咱們還會統計。” 　　餘老師囑咐。 　　薑哲打算提前預定考點附近條件的賓館。 　　雖然還沒有公布考點，但是，他記得這次高考的考點。即便出錯，頂多是浪費點錢，重新預定。 　　這時候，喜歡去考點附近定賓館的人還不多。考點都是市區內的學校，大家都習慣從家裡出發。 　　六月最後一天，薑哲開始結算學習積累。 　　係統經過一番計算，給出結果： 　　玩家在本月的學習積累，達到良好等級，獎勵37000元。 　　隨機，係統頁麵上又出現一則提示： 　　玩家經過積累，已經達到獎勵升級條件，是否進行升級？ 　　薑哲精神一振，總算等到升級的機會。 　　他點擊升級後，一直等到升級完成，先查看說明。 　　係統結算獎勵，從下月起，翻倍。 　　獎勵升級，需要不斷積累學習，並且完成一定數量的任務，才能滿足下一次的升級要求。 　　薑哲計算，這個月是3萬7千，那麼，下個月就是7萬多的獎勵？！