李勃住在瓜棚裡，除了吃飯要回家以外，一直呆在瓜田裡，基本無所事事。可這兒倒是一處讀書的好地方：一個人，無人打擾，可以完全靜下心來。 　　齊文靜在河大圖書館幫他借的一套老舍先生的長篇小說《四世同堂》，一時成了他的最愛。 　　這部鴻篇巨製，描寫了三四十年代北平陷落以後，在日寇的黑暗統治與壓迫之下，一個小胡同裡人民的悲慘生活。 　　祁老太爺看著自己組織起來的四世同堂的家庭，本想著過起和平幸福的生活。不料，日本鬼子占領了北平，他原先預測北平的災難不會超過三個月，結果卻落了空。 　　平靜的生活規律被打破了。三孫子瑞全離開北平，加入了抗戰的隊伍；二孫子瑞豐混日子，在偽政府裡混了個科長，又混丟了，連老婆也混丟了。兒子祁天佑本是一個安分守己的商人，忍受不了日本人和特務漢奸的侮辱和迫害，投河自盡了。 　　老太爺痛恨日本人，唯恐自己過不了八十大壽。 　　這個胡同裡的人大都心地善良，保持著北平人特有的禮貌、友善與和睦。一家有難，也都能盡力幫助。本來安穩的生活、和睦相處的鄰居，卻都被日本侵略者給破壞了。 　　錢默吟先生一家，家破人亡，僅剩傷殘的老人四處流浪，伺機報仇。大兒媳被迫回了娘家，房子被冠家租給了日本人。 　　拉洋車的小崔，靠賣力氣混飯吃，無端地被日本鬼子拉出去砍了頭，年輕的媳婦成了寡婦。 　　小文夫婦，為新民會唱戲糊口，因若霞不屑給日本軍官送一個眉眼，竟然死在槍彈之下。 　　冠曉荷是這個胡同裡最壞的人。 　　他在軍閥混戰時期，做過北洋政府的縣長，還到省裡當過官，但後來沒落了。 　　日本人侵占了北平，他拿著禮物百般諂媚討好日本人，投靠日本人過日子。為了吃好、喝好、玩好，他懾服於太太大赤包，不惜血本地出賣靈魂。 　　他誣告錢先生二兒子摔死一車日本兵，使錢先生坐了牢，受盡苦刑，導致終身殘疾。害得錢家死了兒子，而後又把錢家的房子租給日本人。 　　為了在日本人統治下混個一官半職，他竟然喪盡天良把女兒推出去當跳板。 　　他既陰險狠毒，又膽小，怕人跟他拚命。 　　金三爺抓住他，他為了保住性命，竟出口喊爸爸。錢先生捉住他，把他拉到小文夫婦和冠姨太尤桐芳的墳前的時候，他嚇得要死，叩頭還捂著後腦勺，生怕一顆子彈擊穿了腦袋。一旦被放開，便又耀武揚威，在家卻又受太太的氣。真是一個欺軟怕硬的癩皮狗！ 　　李勃合上書本，看麵前的西瓜藤枝茂葉繁，一棵可以長出去丈把長，結出一個或兩個圓滾滾的大西瓜。整個瓜田一片繁盛，大西瓜展示出豐碩的果實。可是，再過兩個月，西瓜摘下來，賣掉或者吃掉，瓜秧切碎還田或漚糞，就是一片荒涼了。 　　冠家的衰落與這瓜田的命運，何其相似乃爾。 　　原來的小羊圈胡同裡，冠家是如何的體麵，生活是如何的富足！ 　　一日三餐，大盤大碗的，還有丫鬟、仆女伺候著。 　　然而，冠太太大赤包的貪婪，毀滅了他們一家的美夢。大赤包被抓進監獄，是因為她敲詐妓女們達到了不擇手段的地步。得罪了人，因而懷疑所有的中國人都是她的仇人，僅有日本人才是朋友、主子。而日本人始終不放她出獄，她發了瘋，死在牢裡。死屍被扔在城外，喂了野狗。 　　冠家的門被日本人帖上了封條。冠曉荷和高弟無家可歸，鄰居又都恨他。 　　祁瑞宣出於“不打落水狗”的傳統觀念，借給他們一條破被子，二人才能到小文夫婦屋中熬過去一夜。 　　盡管如此，冠曉荷忠日之心未改，竟然去找做了特務的二女兒招弟，犯了日本人的誡，被抓進監獄。幾經波折，最後被日本人活埋時，仍然向日本兵求饒，搖尾乞憐，仍難逃脫一死。 　　冠家姨太太尤桐芳和高弟在錢先生的幫助下，走上抗日的道路。不幸的是，尤桐芳為小文夫婦被炸死，高弟做了特務，給錢先生做內應。招弟，原本是一個充滿青春活力和理想的少女，跟她媽學壞了，成了日本人的忠實走狗。 　　有人說，老舍先生的《四世同堂》似乎沒有寫完。李勃認為，其實是不對的。仔細地讀一讀，然後再認真品味一下，就可以看出，它是一部完美的作品。 　　從主題上來看，北平人從惶恐到偷生，繼而饑荒，但後來總算有錢先生為代表的一部分北平人覺醒了。由胡塗的、迷茫的認識升華到清醒的認識，一切一切的災難、饑荒、死亡都是因日本人的侵略帶來的。要想過上幸福的生活，必須把北平的日本人驅逐出去，把全中國的侵略者趕出去。這就達到了主題的完整。 　　從人物性格的塑造上，主人公祁瑞宣從帶有濃重封建家族意識的知識分子，找書苑 www.zhaosｈuyuan.cｏm 逐步成長為堅強的抗日戰士。 　　日軍侵占北平後，他有一腔熱血，主張堅決迎擊。但他是家中的老大，要贍養老人，撫養幼子弱女。全家人靠他支撐門戶，他也認為自古忠孝不能雙全，他要養老撫小，不能離家遠去，讓老人們傷心。他善良，原諒老二，又肯幫助冠曉荷。 　　他具有北平人所有的優點，他不免又有些軟弱，但後來還是堅強起來了。他在家裡並沒有保住父親和二弟瑞豐的命，因而清醒了，隻要日本人在北平占據一天，北平就一天不得安寧。 　　老三瑞全回來組織抗日隊伍，做抗日宣傳，他毅然聽從，擔當危險的工作，做瑞全的內應，當了他認為是恥辱的日本統轄下的中學校長，投入到抗日鬥爭的偉大行列中來。 　　雖然按照老舍先生的創作計劃，少寫了13萬字，但人物性格的合理發展，主題的深入，打亂了計劃，是常有的“事不由己”。 　　所以，李勃認為這部作品是完美的。 　　老舍先生在這部作品中描寫景物，使人有親臨其境的感覺；描寫人物，使人如見其人；描寫人物語言，使人如聞其聲。觀一遍，瑞豐、瑞宣、瑞全、祁老人、大赤包、冠曉荷、藍東陽等一係列人物形象就會在你腦海裡留下深刻的印象，並能隨想浮現。 　　看過這部小說，李勃注意到一點值得探討的地方，就是通篇沒有一個頓號。這或許是老舍先生的疏忽，也可能是出版社編輯沒有認清毛筆寫的頓號和逗點，錯把頓號也當成了逗點；或許還有別的原因。但總之是值得研究的。