上午第二節課後，突然全校停電，課間操沒法做了。 　　在寢室樓一樓值班室門口的小黑板上，校團委發了一則通知，下午的團日活動，由各班團支部自行組織。 　　第四節下課後，小黑板又換成了教務科、學生科的聯合通知，八五級全體學生下午三點在風雨球場開會。 　　看來，要有大事發生，不然不會這麼突然，來不及找個正常的室內場所，臨時改在風雨球場開會。 　　會議正點開始，教務科汪登舉科長首先講話。 　　“同學們，今天突然召開這個畢業班的會，不是空穴來風，不是學校領導突然頭腦發熱，不是搞突然行動，而是有些現象不能不講一講，有些事不能不通報，有些話不能不說。 　　最近，有些同學以為馬上要畢業了，就可以‘刀槍入庫，馬放南山’了，就可以放飛自己、為所欲為了，就可以不要紀律約束了；有些同學，有事也不請假，隨意曠課、遲到、早退，甚至跑出校門，飲酒作樂......這些現象不是一個好的苗頭，必須嚴加製止。 　　同學們啊！我們是畢業班，課業很重啊，馬上就麵臨畢業考試。如果畢業考試不過關，後果很嚴重。如果畢業前再出個什麼事，你的整個人生就毀啦！ 　　從今天開始，必須嚴格執行各項紀律。學校將安排專人嚴格檢查督促，包括起床、早操、上課、活動、夜自習、就餐、就寢，全天候監管，對全體人員監管，對出入校門者，實行最嚴格的登記製度，沒有各班輔導員的簽字，任何學生不得出校門。 　　在這裡，我要對出勤比較好的852班和856班以及851班的南方等16名同學提出表揚，對經常曠課的石科偉同學點名通報批評。 　　表揚是為了鼓勵大家，模範遵守校規校紀，專心投入學習，批評是督促後進，讓大家引以為戒，少犯錯誤。 　　最後，希望大家都有一個優良的成績，昂首走向工作崗位。謝謝大家！” 　　汪科長在一片掌聲中，站起來，麵向大家鞠了一躬。 　　接著，學生科陳田苗科長講話。 　　“同學們，剛才汪科長已經就加強紀律、整風肅紀講了必要性和具體措施，表揚了好的班級和同學，也點名批評了個別同學。我認為，這非常必要，我也完全贊同。 　　下麵，我著重講一下學生管理的問題。這不是老生常談，而是不得不講的問題。新學期以來，大多數班級和個人是能遵守校規校紀的，但還是有個別班級，少部分人放鬆了管理，這怎麼能行，這要出亂子的！我們是學校，是一個大集體，任何人出問題，影響的是整個學校的榮譽。 　　同學們，一旦我們學校的聲譽壞了，對我們影響很大，上級領導怎麼看？社會輿論怎麼評價？誰還願意接收我們學校的畢業生？大家要用腦子，認真想一想！ 　　我今天認真地給大家透漏一個消息，省大分辦已經將我們學校列為畢業生分配改革試點單位，要搞雙向選擇，單位可以挑學生，學生也可以挑單位。不是原來單純的計劃分配了，同學們也可以象參加高考一樣，填分配誌願了。 　　學校領導已經確定了畢業分配的原則，就是要向守紀律、成績好、能擔當的好學生傾斜。學校將按學分和操行分總評排隊，從高到底一直排到最後一名同學，學習好、表現好的同學，優先選擇好的單位，真正做到獎優罰劣。” 　　陳科長話音剛落，會場內就是一片掌聲和叫好聲。 　　校團委郭大衛書記，接著著重講了思想教育方麵的問題，要求大家要端正態度，認真對待這次整風肅紀，尤其是團乾部和團員要起到模範帶頭作用。 　　原教務科的溫科長對三位學校部門領導的講話進行了強調，並進行了深入淺出的透徹分析。 　　會議開了一個多小時，結束前要求各班會後，要有針對性的貫徹落實。 　　854班的全體學生被輔導員張芙蓉老師召集到教室開會，陳科長和郭書記親臨現場，指導監督。 　　張老師首先講了中午發生的一件事，語氣不平，激動異常。 　　“同學們，今天中午，在我們班男生寢室發生了一件不該發生的事，兩個同學因瑣事，從口角爭執開始，最後竟然動手互毆。我真的不明白，同學之間，能有多大的仇氣，至於動手嗎？ 　　還好，這兩名同學隻是受了點皮肉之苦，還沒有造成明顯的外傷，我們學校還可以內部處理。如果造成輕傷，交給派出所處理，大家都清楚，後果是多麼嚴重！ 　　更為不可思議的是，有一位班乾部，就在現場，默然視之，不勸阻，不製止，任憑事態擴大。 　　打架的兩個同學是誰，大家都清楚，我也不點名了，希望你兩個認真反思，寫出深刻的書麵檢查。 　　至於那位班乾部，大家也知道是誰，我也不說了，至於如何處理，等會兒陳科長會宣布處分決定。” 　　張老師講完，全班同學都是一陣沉默，猶如進入反思狀態。 　　陳科長走向講臺，語重心長地說：“同學們，此時，我的心情十分沉重，但我還不得不講。找書苑 wwｗ.zhaｏshuｙuaｎ.ｃom 同學即將兩載，不說培養了多麼深厚的同學情誼，但也不至於拳腳相向吧！我相信，這兩位同學，不會有仇有怨，僅僅是沖動而已。道理大家都懂，遇事必須冷靜、冷靜、再冷靜，能協商，能妥協，總比打架要好。希望這兩位同學能夠深刻反省，從心靈深處認識自己的錯誤，嚴防以後類似事件的發生。也希望同學們引以為戒，不犯類似錯誤。” 　　校團委郭書記也接著指出：“作為一名班乾部，更應該站得高，看得遠，遇事能夠正確應對。現場目睹其他同學鬥嘴、甚至發展成打架，表現得無動於衷，絕對是喪失原則立場的行為，必須對這種行為嚴厲批評，責令其作出深刻檢查。” 　　兩位部門領導講完，去其他班繼續督促檢查。 　　班裡同學開始議論紛紛。有的同學說，這兩個同學不該動手，吵吵兩句沒啥，忘掉就是啦；有的同學說，作為班裡的紀律委員，管德寬怎麼在那種場合不管了，受通報批評，簡直是咎由自取；還有的同學說，學校整風肅紀非常及時，前段時間確實太亂了...... 　　李勃覺得很慶幸，上次邙山陪高中同學出遊沒被發現，僥幸躲過一關。如果那次被抓住，當成典型被通報，自己的一世英名不是給毀了嗎？ 　　這次搞整風肅紀活動，真是一場及時雨。自己該警醒，同學們也該收收心，把時間和精力集中用到學習上，爭取畢業考試都有一個好成績。 　　李勃也對管德寬有些不理解，那種場麵下，怎麼可以置身事外，說什麼也不能任事態發展到那種地步呀！