由李勃參與起草的省第一勞教所改革方案，聽說局裡已經批復同意了，很快就要公布實施。 　　付四川原先在生產科，是主持工作的副科長，前段時間讓他去籌建新成立的生活衛生科，他還不高興。 　　今天，他突然活力四射，對工作充滿激情，主動要親手調試倉庫裡那臺塵封已久的軋麵條機。 　　這臺軋麵條機據說買回來幾年，一直沒用過，被當成老保給保管起來了。今天從倉庫抬出來，終於一見天日，外邊噴塗的一層墨綠色油漆，大部分都已脫落，鐵玩藝已開始生銹，軸承轉動也不靈活了。 　　付科長叫上電工邢師傅，從車庫扯出三根電線，接通了電源，壓麵條機開始轉動。 　　吱、吱——超級噪音，從機器轉動軸中傳出，高頻聲波刺的人耳欲聾，四個人都本能地雙手捂起耳朵，四雙眼睛一齊搜索到底是哪個部位發出的刺耳聲，然而卻一無所獲。 　　“拉閘！快拉閘！”付科長趕緊讓電工邢師傅切斷了電源。 　　付科長圍著機器轉了一圈，拿起旁邊的一個機油壺，狠勁地往軸承上加了一通機油，然後示意邢師傅推上電閘再試。 　　吱—— 　　又一聲尖利的怪叫，幾乎把人的耳膜刺穿。 　　“算啦，天黑了，邢師傅你乘大轎車走吧，明天再修理這個鐵家夥吧！”付科長也泄了氣。 　　“付科長，這東西都快扔壞了，也沒有人責問，這是誰的責任呢？”李勃跟著看了半天，不禁發出疑問。 　　“你說問責？買這東西的人，都成咱們上級主管領導了，問誰責？誰敢呀！”付科長甩著手，感慨地說道。 　　李勃回到車庫頂上的宿舍，想起臺灣柏楊先生寫的那本《醜陋的中國人》。書裡說，我們的民族創造了輝煌燦爛的民族文化，同時也製造出種種桎梏，把自己枷起來，因而變得醜陋了。 　　國人就有一種老好好思想，你不言，他不語，大家的東西壞了，都有一份，都不心疼，誰也不願出頭去問一問，東西是否無恙。 　　改革了，除舊布新，或許會好一些。 　　李勃等了兩周，今天終於收到了局裡寄來的統計年報填表說明。感到興奮，急忙打開細看。 　　太可笑了！ 　　李勃心想：“解釋幾個統計指標竟然能哄我？我要解釋恐怕比你們解釋得更加準確。要知道是這樣，報表早填好報上去了，何需等到今日？” 　　由此，他得出一個可能不成熟的結論：凡事要相信自己，相信自己有能力完成，依賴別人終究不是最好的選擇。說不定，自己的能力會超過上司、主管，或者老師，保持自信對做任何事情都是必要的。失去自信心，無異於自毀長城。 　　就這麼一個不景氣的小單位，要填一份綜合年報，既好填又不好填。 　　說好填，是因為家底薄，數字小，計算很方便；說不好填，是因為李勃一個人，什麼都得自己去計算，基層的同事大都不懂統計基礎知識，連基本的統計臺賬都沒有，很難保證統計數據的準確、及時。 　　看似簡單，沒問題，其實經常攪得李勃腦瓜疼。 　　就一個簡單的從業人數，政治處的王學仁主任也搞不清楚，說等明天主管關菊花來上班，查一下底冊，才能搞清楚。 　　李勃徒喚奈何，隻能繼續等。 　　改革的蓋子要揭開了，冷士儀所長在全所的乾部大會上，宣布了經勞教局批準的改革方案。 　　與改革小組起草的改革方案相比，局裡批復的方案有一些小的改動。 　　四個大隊改為三個大隊和一個直屬中隊，即在原四中隊基礎上，組建一大隊，大隊長為耿二花，副大隊長聘任郭家星和金新春擔任，其中工人身份的郭家星任繡花廠廠長；在原一中隊基礎上，組建二大隊，大隊長為王莉，副大隊長聘任工人身份的康午輔，並兼任織布廠廠長；在原二中隊基礎上，組建三大隊，大隊長為李金麗，管生產的副大隊長暫時空缺，待確定好生產項目以後，再確定聘任生產廠廠長；在原三中隊基礎上，組建直屬中隊，中隊長為原三中隊隊長馬悅。同時明確，三個大隊為生產中隊，全力搞好主業生產，所有零活和辦公區的外工，由直屬中隊承擔。 　　科室方麵最大的意外是將管理科和教育科進行了合並，改稱管教科，科長由從省三監獄調入的女乾部王時香擔任，原來的管理科長趙誌賀去保衛科當副科長，副科長段秋蓉調到二大隊任副大隊長，原教育科長昌祥雨到辦公室任主任，找書苑 wwｗ．ｚhaoｓｈuyｕan．com 副科長郭金珊轉任三大隊副大隊長。原辦公室主任顏正實到新成立的保衛科當科長，並兼任內衛隊隊長。付四川籌建生活衛生科有功，成功升任科長。生產基建科暫時不拆分，其他人員也沒有變動。 　　李勃覺得會議宣布的人事製度改革方麵具有新聞價值，抓住時機，撰寫了一篇報道。 　　稿子寫就，覺得這等重要事項還是蓋上公章為好。於是，他找到政治處王主任，請領導斧正。 　　王學仁主任作為改革小組的組長，對宣傳他的工作成果有期待，自然很高興。他笑瞇瞇地打開稿紙，順手掀開眼鏡盒，取出老花鏡戴上，十分認真地看了一遍，還特意指出，關於破格提拔兩個工人的情況應該再詳寫一下，突出一下，這是我們打破乾部工人身份限製的新突破，是改革的新舉措，值得大書特書，詳寫細寫。 　　老同誌都有這個脾氣，有事請教他們，他們就會很高興，認為是年輕人尊重他們。其實，年輕人多向老同誌請教學習，是提高工作能力、掌握工作方法、取得工作經驗的好方法。老同誌也樂意為年輕人指點迷津，當好引路人。年輕人與老年人各有所長，共同相互學習，就能互相促進提高。 　　稿子送給冷所長審閱，他也專門抽出時間細看了一遍，覺得沒有問題，也很高興地打電話讓李勃去拿，還特意囑咐，別忘記找王主任，一定要蓋上政治處的紅印章。 　　李勃也想早點把稿子送到報社編輯部，期望早日見報，一定要超過先前已經見過報的《當心蟋蟀成災》，展現一所改革的新成色。