翌日一早，天朗氣清。活力的少年少女們踏著清晨的陽光，投向知識的懷抱。 　　501教室，趙潔和程燁早已結束入定，各自洗漱，而陳彧依然沉浸在入定之中。 　　七點，距離上課前半小時，夏螢來到教室，看到陳彧還在入定，手上關門的力度立刻放緩。但她又看到趙潔和程燁已經醒來，坐在座位上百無聊賴地刷著手機，夏螢漂亮的眼睛裡流露出疑問的神色。 　　趙潔走到夏螢身邊，壓低聲音驚訝地問到：“你怎麼來的這麼早？”看到夏螢指了指手中的飯盒，又指了指陳彧，趙潔明白了她的意思，解釋道： 　　“他是在我和程燁昨晚入定後進教室的，不知道我們約定了清醒的時間。但很奇怪的是，今早我和程燁的鬧鈴沒有驚醒他。要不然，你去？” 　　夏螢點點頭，走到了陳彧麵前，溫柔地拍著他的肩膀：“醒醒，吃飯了。” 　　陳彧驚醒，迷迷糊糊地睜開眼睛。陽光透過窗戶，灑落在女孩年輕嬌嫩的臉龐上，讓陳彧有一瞬間的失神。 　　夏螢把飯放到了他麵前，“給你帶的，知道沒人給你做早飯。” 　　陳彧開心地接過飯盒。又想起自己才剛剛醒來，於是拿起書包向門外走去：“我先去洗漱！” 　　陳彧離開後，夏螢安靜地回到了自己的座位上，拿出教材準備預習今天將要學習的課程。 　　陳彧很快回到了教室，看到夏螢正在看書便沒有打擾，打開飯盒安靜地吃了起來。 　　待到上午的課程開始，陳彧等人都已去隔壁上課時，李校長推開了501的大門。 　　“請問是哪位前輩不請自來，還望莫要怪罪晚輩招待不周。”李校長的口中雖然說的很客氣，但語氣卻毫不委婉，龍行虎步地走入了教室。 　　“你這娃娃，我不釋放氣息你都發現不了我！”黑劍也毫不客氣，劍身隱隱震動發出劍鳴。“我可是給你們的好學生守了一夜，你們就這麼對待好人？” 　　“好人不是你嘴上說說就是的，還請前輩亮出身份，不然晚輩可要采取必要措施了！”李校長毫不讓步，語氣依然十分強硬，大有一言不合即刻開打之意。 　　黑劍沒有答話。少許，黑劍停止了震動，取而代之的是一瞬間蒼涼古老的龍威。“不知此等氣息，你可感受過？” 　　李校長驚疑不定，站在原地思索片刻，不可置信地說道：“前輩是……黑龍王？不對，黑龍王不是早已隕落了嗎？” 　　“我當然不是黑龍王，我隻是他的一柄佩劍。當年被某個老家夥塞到了黑龍窟裡，告訴我日後輔佐一人，方可得道。” 　　李校長稍加思索，在教室內踱步：“隻憑一縷氣息，證明不了什麼，除非你能拿出其他證據，我才能放心地讓你留在這裡！” 　　“你這娃娃，還真是精明！那就請——試劍！” 　　校園上空響起一聲龍吟，如若沒有校園的隔絕法陣，這聲龍吟會引起整個長濱鎮的注意。李校長將法陣調整為不透明狀態，才跳出窗外與黑劍所化之黑龍對峙。 　　“快看！有龍！欸，還有一個人！那是……是校長！”正在上課的師生們看到這一幕，全都嚇了一跳。大家顧不得還在上課，通通都圍在了窗戶旁邊，圍觀戰鬥。 　　“想不到，這小小長濱鎮的初中校園，竟有一名自逍遙境的校長！東土教育司的人乾什麼吃的，把你這樣的人才流放到這裡？”黑龍率先發難，龐大的龍軀向李校長碾壓而去。 　　“這是我的決定，與教育司無關！”李校長輕飄飄地避過龍軀，隨後閃向龍頭，抬手就是一掌。“我可是有三十年沒出手了！這一掌三十年功力，我看你怎麼抗！” 　　黑龍聽聞，迅速卷曲龍軀，速度之快甚至能看到漫天飛舞的殘影！突然，殘影全部消失，一柄通體漆黑的利劍從龍頭射出，直麵李校長。 　　一人一劍正麵相撞，白刃纏鬥。因劍無人用，故而更能行險招。李校長隻靠雙掌，一時之間竟被打亂節奏，極為狼狽。突然，李校長改變攻擊思路，轉守為攻，一掌拍向劍身，另一掌抓向劍柄，試圖調轉劍鋒，爭奪控製權。 　　“小娃娃，你還嫩了點！”黑劍猛一發力，掙脫了李校長的控製。隨後劃過一道幾乎不可見的黑色弧線，直指李校長脖頸。 　　“這是……黑龍刺！”感受到強烈的撕裂法則，以及隱隱若現的空間波動，李校長的直覺感受到莫大的危險。李校長不敢怠慢，下意識使用出了最強的防禦招式，“天河輪轉！”此招一出，李校長周圍似是出現天河奔湧，滔滔江水把李校長圍住，形成固若金湯之勢！ 　　然而，黑線並沒有被天河之水影響，依舊保持極速，最終將要刺到李校長之時，陡然間停了下來。“現在，能證明了嗎？” 　　“能能能，找書苑 wwｗ.zhaｏshuyuan.com 前輩不愧是前輩！”李校長抹去了額頭上的汗珠，帶領黑劍回到教學樓。“還看什麼看，繼續上課！” 　　正在圍觀的教師與學生看見李校長沒事，紛紛把懸著的心放了下來。隨後，大家的八卦之心都激發了起來，紛紛討論與李校長對峙的劍是什麼來頭，一些老師也參與到學生當中，在課堂上講述起大陸傳說來…… 　　“……那麼，黑龍劍前輩，您留在這裡所謂何事？”回到了501教室，李校長癱坐在講桌前，詢問黑劍。 　　“我已尋到我要輔佐之人！”黑劍輕微震動，落到講臺上。 　　“什麼？難道是我的某位學生嗎？想不到黑龍劍前輩想要從頭開始培養一個苗子，我仿佛已經看到黑水河的未來又會崛起一條赫赫有名的黑龍！” 　　“你小子，別吹了。作為留在這的回報，這間教室的入定安全由我來負責就好了。” 　　“晚輩感激不盡！” 　　…… 　　李校長回到辦公室，將今日之事匯報到黑水河教育司。教育司立刻查閱資料，確認這柄黑劍的身份。大約一小時後，教育司在一個八千年前的記載著黑龍王崛起的歷史的精神玉簡中查閱到了有關這柄黑劍的記載。 　　記載中寫到，此劍為黑龍王崛起時所使用之佩劍，曾陪伴黑龍王渡過最艱難的時光。但不知因何原因，此劍之劍靈陷入沉睡，黑龍王也隻將其作為收藏，不再使用。 　　為了確認其身份並多了解一些黑龍王的秘辛，黑水教育司派遣兩名在人間境的機械高手，攜帶玉簡前往長濱鎮配合五中校長調查黑劍。