說到大頭，他是楊辰初中和高中的同學。 　　兩個人在一起同桌共坐，已有整整四年的時間。 　　這四年，說長不長，說短不短。 　　有的同桌同學，老師每隔一個學期就要調整一下座位。 　　可不知道是為什麼，在這四年的時間裡，每一屆的班主任就是不“拆散”他們兩人。 　　一直到畢業後，同學們天各一方，一般都不會怎麼往來。 　　然而，他們兩人之間還是時常有著聯係的。 　　在全班幾十名同學當中，像他們這種情況，也並不是很多。 　　可見，楊辰和大頭之間，還是很珍惜曾經在一起同窗四年建立起來的友情。 　　都說頭大的人聰明，這種說法好像也有一定的道理。 　　就拿蘭寒管來說，他人長得不算很高，也就一米六出頭。可是，你隻要第一眼看見他這個人，毫無疑問，他肯定會給你留下深刻的印象。 　　為什麼會這樣說呢？ 　　一個最主要的原因，那就是他的頭部要比常人的大了不少。 　　也就是說，當你看見他整個人，他的頭部在整個五官中所占的比例很大，給人的印象是比例有些不大協調。 　　你要是在近處看，他的頭部的直徑要比同齡人大上兩厘米左右。 　　也就是說，他的頭圍，自然要比別人的頭圍長多六厘米左右。 　　就說他的小聰明，根本不用在學習上，而是用在全班男女同學的身上。 　　全班有五十多名同學，全部都被他安上了“綽號”，沒有一個人能夠漏網，個個“花名”有主。 　　有的同學個子長得矮小，他就叫人家是“小不點”。 　　長得高高瘦瘦的，他就安一個“電線桿”。 　　有長得牛高馬大的，他喚別人做“山東馬”。 　　有位女同學長的頭發焦黃稀疏的，他給起了一個“黃毛丫頭”的花名。 　　有一個也是長得五大三粗的男同學，一直看不順他的行為。 　　有一次，這名同學趁著他不注意，剛舉起手佯裝準備揍他。 　　沒想到，手還沒碰到他，就被他安了一個花名。 　　“你簡直就像是土匪！” 　　就這樣，這個同學的花名從此就被叫開了。 　　更為過分的是，有的同學甚至被安上極為“不雅”的“綽號”…… 　　都說“好事不出門，壞事傳千裡！” 　　沒錯，蘭寒管在私底下亂安同學“花名”的消息不脛而走。 　　也不知道是什麼時候，他的小聰明和“惡作劇”行為被傳到了校長那裡。 　　校長呢，正好也想教訓一下這個毛刺頭，讓他在自己的麵前低下頭來。 　　同時，這名校長也想著趁此機會，秀一下肌肉，顯擺自己的權威。 　　校長的擔心不無道理，如果任其發展下去，自己管理的學校教育出這樣的學生成何體統。 　　要是以後畢業了走上社會，哪還得了！ 　　校長的威嚴，在全校的師生中可以說是無人不知，無人不曉。 　　而這個蘭寒管似乎一點也不把這個威嚴的校長放在眼裡。 　　也沒有誰知道，他心裡不懼怕校長的底氣來自哪裡！ 　　就蘭寒管本人來說，他也不知道自己犯了什麼錯誤。 　　每天上學從來都是不遲到，不早退的。 　　可是，校長為什麼要親自拿自己來訓話呢？ 　　假如要進行批評教育，也應該是由自己的班主任找他去談話才對啊？ 　　就這樣，蘭寒管不卑不亢地走進了校長辦公室。 　　校長辦公室兩邊的副校長和班主任辦公室也都毗鄰其左右。 　　這是一整排的老師辦公室，一共有七、八間房子。 　　每個辦公室裡麵也都坐有人，老師們都不約而同的抬起頭看著蘭寒管，臉上帶著一種莫名其妙和等著看好戲的表情。 　　此時，這些老師們心中應該都有一個共同的想法；若是哪個學生被請進了校長辦公室去訓話，肯定不會有好什麼果子吃的。 　　甚至，有人猜想著，眼前的這個小楞青，看來也很難逃脫被校長狠狠批評教育的厄運。 　　蘭寒管不聲不響地進到了校長辦公室。 　　校長姓林，名字叫做德遠。 　　看到蘭寒管沒大沒小，不打招呼就進了他的辦公室。本來就長著一張馬臉的校長，臉上露出了不悅的神情。 　　隻見他臉若冰霜，斜躺著身子，坐在辦公室的一張木質四腳椅子上。 　　校長更像一尊菩薩一樣，默不出聲。 　　他要靜觀其變，看一看這個小子有什麼大能耐！ 　　蘭寒管抿著嘴巴，他用眼睛斜著掃射了眼前的校長。 　　可是，林校長沒有叫他坐下。或者是說一些諸如“你知道我為什麼叫你來嗎？”之類的話。 　　他看到的校長，依然嘴唇緊閉，不說一句話。 　　此時的林校長，還是一如既往的擺起校長特有的尊嚴，板著一副沒有表情的臉。 　　然而，令林校長沒想到的是，眼前這個蘭寒管，竟然沒有半點怯場，看上去倒像是一名老油條學生…… 　　最終，還是林校長先開了口。 　　“你就是初二（一）班的蘭寒管？” 　　“你不是都已經知道了嗎？還用問！” 　　蘭寒管不淡不鹹的回答。 　　“我聽到你的班主任和不少同學反映，你給全班的男女同學，甚至還有學校的個別老師都安了花名。你老實交代，是不是有這麼一回事？” 　　這回，反而輪到蘭寒管沉默不語了。 　　他既不說是，也不說不是…… 　　“你不作聲，那就是默認有這回事了？” 　　林校長目光如炬，兩眼帶著威嚴問道。 　　蘭寒管似乎沒有聽到是校長在問話，依然沒有搭理他，還是繼續保持原先的沉默狀態。 　　林校長看到他一副不進油鹽的樣子，一時半會也沒有什麼理由對著蘭寒管來上綱上線。 　　他在思忖著，該找一個什麼樣的借口，用來趁機教訓和“修理”這個刺頭一番呢！ 　　這時，林校長不知道是哪根筋被搭錯了。 　　隻見他竟然麵向著蘭寒管說道：“聽說你的腦瓜很厲害，那現在，你也給我起一個花名看看！” 　　“尼瑪，沒想到，校長也要來這番神操作！” 　　蘭寒管在心裡麵罵了一句。 　　“你叫長柄尿勺。” 　　蘭寒管幾乎不假思索地回答道。 　　“長柄尿勺——淋得遠。” 　　諧音“林德遠！” 　　不得不說，這個小子不僅觀察細致，花名還安得有一定的水準。 　　這不，找書苑ｗww.ｚhaoshuｙuan.ｃom 還帶有歇後語的意味呢！ 　　這時，這個林校長才知道自己被眼前的這個乳臭未乾的小楞青給羞辱、甚至耍弄了。 　　七、八十年代在農村裡，挑尿桶淋菜，是很常見的現象。 　　當林校長聽到“長柄尿勺——淋得遠。”那句話，他的腦袋瞬間“嗡”的一聲炸響。 　　“你……”後麵的那兩個“他瑪”的字眼看著就要說出口了，他才意識到自己可能會失態。 　　林校長這才強忍住了自己心頭的怒火，不讓其燃燒起來。 　　“你出去吧！” 　　隔壁辦公室的老師也從校長的語氣中聽到了他心中的惱怒之意。 　　就這樣，蘭寒管屁事都沒有。 　　他徑直的走出了校長辦公室。 　　當時，據說隔壁辦公室有老師在議論著這個名字叫做蘭寒管的學生： 　　“蘭寒管，懶漢管，懶漢才懶得去管。” 　　從那時起，蘭寒管也有了自己的花名，那就是“懶漢管。” 　　沒想到，他聽到之後一點也不生氣，反而有點沾沾自喜的味道。 　　“我父母幫我安這個名字，意思就是懶得管我。誰叫你們自作多情，吃飽沒事乾要來管我。” 　　你們真的是多管閑事！ 　　事後，有同學開玩笑問他：“你去校長辦公室好玩嗎？” 　　“好玩啊，你是不是也想去試試？” 　　他簡簡單單的一句話，就讓那些好事的同學立馬啞口無言。 　　似乎，對別人叫他“懶漢管”的花名，他自己反倒兒覺得很受用。 　　這就是他學生時代的傳奇故事。