炮兵學校的主要教學任務即為學員教育，1931年開班舉辦第一期。學員隊的學員由炮兵部隊保送，條件是具有高中文化水平、曾在軍事學校畢業的初級軍官。入學.前要經過炮校的考試。學員隊學製1年。.所學課程有炮兵戰術、兵器、射擊、觀測、通訊、，馬術、氣象、空中照相判讀等。補習課主要是數學、物理和化學。學員畢業後，除極少數成績優秀者留校任助教外，其餘仍回部隊工作。

  `在此同時，學校的教學組織也逐步擴大，在一年一期的學員隊教育之外，又開辦了短期訓練斑和空中觀測軍官訓練班，短期訓練班分校官班、上尉班和中少尉班，這幾個班隊的主要學習內容分別為戰術、射擊和觀測通信。學員由部隊保送，學製半年。

  在抗戰爆發前，和全國其它十幾所各種軍校一樣，校長是當今的最高領袖光頭先生（他要當所有軍校的校長），負責實際教學工作的則是東北軍出身的炮兵專家鄒作華。

  何煒看著那宏大美觀的陸軍炮兵學校校區，當真是十分壯觀，陸軍炮兵學校的校址占地寬廣，校舍建築亦頗為宏大。所有辦公大樓、教學大樓、學員寢室、大禮堂、大運動場以至車房等等，都修建的很有氣派。彈道實驗室，氣象臺，射擊觀測塔，無線電通信塔等現代化炮兵射擊觀測設施一應俱全，甚至還有一個可以起降小型炮擊觀測飛機的簡易機場。

  學校四周是一個大範圍的實彈射擊場。場內公路四通八達，並建有3個觀湖塔和30個射彈觀測的掩體，何煒曾經聽人說過，南京的陸軍炮兵學校比之法國的楓丹白露炮兵學校也不差很多，而今日一見，果然是不同凡響。

  “營長，這就是炮兵學校了，我以前在這裡受過訓。”

  車隊停下後，炮兵連連長陳信生興奮的跑到了何煒的越野車旁，何煒知道他是炮兵科出身，在這裡受過訓，可他看著炮兵學校那緊閉的大門，找書苑 wｗw．zhaosｈｕｙuan.com卻是看出了幾分古怪來。

  “陳連長，我怎麼感覺這學校裡麵沒有人呢？”

  不僅僅是炮兵學校的大門沒有打開，四周也十分寂靜，何煒感覺不對，立刻把帶隊的那名輜汽少校叫來，詢問他具體情況。

  那少校看著炮兵學校門口撓了撓頭，不解的說道：“何營長，這裡應該是有人的，我出發前上麵告訴我這裡有一個排的士兵負責看守汽油和剩餘物資。”

  “來人，下去看看。”

  何煒發覺有古怪，立刻叫上特務排，提著快慢機，慢慢的摸到了炮兵學校的大門，陳信生快步向前，走在最前頭，試著推開了大門，才發現那大門是虛掩著的，可大門剛剛推開，何煒就看見有一根大竹竿從高大的營門門口上掉了下來。

  “趴下。”

  何煒眼疾手快，把陳信生撲倒在地，卻見那掉下來的竹竿上頂竟然吊著一顆長柄手榴彈，且手榴彈的拉火環已經掛在了竹竿頂上，那竹竿一掉，脆弱的手榴彈拉火環自然隨著竹竿而被牽拉開，冒著白煙滾在了地麵上。

  “轟”