它站在白玉橋墩上，望著遠處高低錯落的一座座山峰。

在經過一番風雨的洗禮後，那些山峰，顯得愈發地雄偉險峻。

山上的一顆顆青鬆，蒼翠欲滴，高聳入雲。

半山腰處，還有一片片白霧飄蕩著，看起來像是仙家勝境。

恍忽間，丹頂鶴的神識穿過那些白霧，遊走在記憶的畫麵裡。

首先來到村子裡麵的那間教室門口。

丹頂鶴站在教室外麵，先是轉頭看了一眼，正跪在旁邊的另一個自己。

此刻，記憶中的那個‘它’，正在朝著講臺磕頭，叩謝老師。

因為老師剛剛講完《論語》的開篇，幫助‘它’開啟靈智。

接著丹頂鶴抬頭看向書房那邊，看著又一個自己，在聽到老師為自己取的名字後，激動得直接跪下，再次叩謝師恩。

隨後丹頂鶴收回目光，走進教室裡麵，找了個座位坐下。

它環顧四周，發現教室裡麵空空蕩蕩，隻有它獨自坐著。

這時一束金光從窗戶外麵穿透進來，落在講臺上，照見空氣中的一粒粒浮塵。

丹頂鶴就這樣安靜地坐著，抬頭怔怔地看著那方三尺講臺。

講臺上，明明沒有老師的身影。

但在這一刻，在丹頂鶴的眼睛裡麵，卻仿佛出現了老師的身姿。

還有老師上課的時候，敲著講臺的動作。

那一次次響起的“冬冬冬”聲，回蕩在教室裡麵，落在丹頂鶴的耳中。

仿佛在不斷敲擊著它的神識。

也在洗滌著它的道心！

更在照見它的修行路！

與此同時，丹頂鶴想起老師給自己取的名字。

“羨青山有思，白鶴忘機。”

再看著那方三尺講臺，它的眼裡漸漸露出一抹明悟之色，開始喃喃自語起來。

“講臺上，誕生過老師的思想和智慧，也傳遞過老師的感悟和教誨，不正是青山有思？”

下一刻，丹頂鶴張嘴笑了起來。

它的笑聲愈變愈大，到最後變為一陣痛快的大笑聲。

聲音如風雷激蕩，貫穿雲月！

“今日當三謝師恩，引我照見青山！”

轟！

一股雄渾厚重的氣機，從丹頂鶴的體內席卷而出，震動四方山石嗡嗡顫抖。

同時在山頂的周圍，迅速掀起一片蒼茫白霧，如同雲海般倒卷而來，直接吞沒掉丹頂鶴的身影。

而就在這片白霧中，一道人形輪廓，漸漸顯現而出。

並且在這道模湖人影的身後，迅速勾勒出一方三尺講臺。

不管是形狀，還是大小，都和安家村教室裡麵的那方講臺一模一樣！

無疑，在剛才的頓悟過程中，讓丹頂鶴終於明悟自身的‘青山’。

它以老師一次次敲擊著講臺的聲音為炬火。

再融入老師為自己取的名字，掃清迷霧，印證大道！

終於在這一刻照見‘青山’，化形成人。

最後，白霧消散，露出一道書生打扮的身影。

他穿著一件黑白兩色的衣袍，頭上紮著一個紅色的木髻，正朝著昆侖山的方向，彎腰抱拳，遙遙一拜！

以此叩謝老師！

亦是三謝師恩！

而等他直起身子的時候，露出一張眉目明朗的臉龐，頗有幾分出塵氣質。

此刻，丹頂鶴依舊站在橋墩上。

它先是掃了一眼山頂上，早已被剛才發生的畫麵震驚得瞠目結舌的遊客們。