“說什麼賜教，不過是一個孤獨一生但有一點異世界探索經驗的老頭子的幾句誇誇其談，我姑妄言之，你姑妄聽之。” 　　“上了大學，接觸了虛擬世界，你就會發現，各種各樣的知識和技能俯首可拾，在那個專屬於你的世界，隻要你願意，你盡可以看到學到。” 　　“隻是有一點，千萬記住，任何知識技能，不至4階，終是無用。” 　　“隻有到了4階，才有可能在參加議會或財團組織的異世界降臨時發揮核心作用，其他2階3階，全是炮灰。” 　　“尤其是護身衛道之術。” 　　“我言盡於此，你去吧。” 　　前身父母早亡，自己一個人獨來獨往慣了，在同學眼裡就是一個性格孤僻怪異的少年，無人會和他說如此緊要之事。 　　而中學也隻是提及異世界降臨的事情，讓他們好好學習，卻從不往更深處去說。 　　不想這些知識今日從一個平素裡沒有太深交集的人口裡說出。 　　楊易思索良久，想問更多，終究是交集太少，無法言語。 　　良久，他雙手抱拳，麵色平靜。 　　“感謝您今日不吝賜教，他日如有成就，必謝此恩。” 　　說罷轉身離去。 　　看著楊易漸漸遠去的身影，張雲鵬陷入深思。 　　按著自己的性子，本不應如此多事。今日實是看到楊易迥異往日的氣質，心下一動，生出惻隱之心。 　　時間消逝很快，待的楊易從超市買完東西出來，再回到家裡，太陽已快立於中天之上。 　　把買到的東西分門別類的在冰箱裡放好。然後走到客廳拿起桌子上不知什麼時候買的一種綠茶，沖泡入杯。 　　拿著杯子走到茶幾跟前坐下，把杯子放到茶幾上，然後拿起沙發上放置的平板電腦，查閱起關於這個世界的過去種種。 　　這個世界，腳下這片大陸之前的歷史和自己上一世的歷史沒有什麼不同，亦是經歷了夏朝、商朝、西周、東周、春秋戰國、秦朝、西漢、東漢、三國、西晉、東晉、五胡亂華、南朝、北朝、隋朝、唐朝、宋朝、元朝、明朝、清朝。 　　到了清末，一個名叫孟青的人橫空出世，他帶領所有仁人誌士拋頭顱灑熱血，前赴後繼建立起新的國家，一個名為“人類命運聯合會”的國度正式屹立於世界的東方，封建帝製被掃進歷史的垃圾堆，孟青就任第一任執政。 　　之後的歷史就和上一世完全不同，這個世界的“人類命運聯合會”一步一步發展，短短幾十年就開發出能夠讓人類沖出星係走向星河的能源技術。 　　孟青壽80而逝，接著易子出世。 　　易子拿出降臨之門這一神器，其餘各國終於妥協，加入“人類命運聯合會”。水星實現真正的統一。 　　無法用言語形容的錯亂感湧上他的心頭。 　　再去查找，還是沒有更多新的東西出現。 　　看來隻能以後有機會再嘗試找出更深的東西了。 　　現在有更重要的事情要辦。 　　早上的時候包子鋪老板張叔的言語還在耳邊。 　　“護身衛道之術。” 　　過往幾年，中學時代，學校傳授給每個學生一套鍛煉身體的方法，並嚴格要求所有學生每日鍛煉。 　　六年堅持下來，倒是很少生病，身體也健康有力，可除此之外，就感覺再沒有別的作用了。 　　“養生功”就是學校傳授的這套鍛煉身體的功法的名字。 　　包括一套動功和一套靜功。 　　站起身來走到院子中央，擺出身勢，按著這一世關於“養生功”的記憶，慢慢把動功使了出來。 　　隻見得一招一式之間，剛柔相濟，展現出無限的韌性和韻律感，跨步之間，恍如春風拂麵，又有步步生蓮。 　　練過幾遍之後，動作慢慢緩了下來。 　　雙手自然下垂，長出一口氣。 　　整個人瞬間感覺精神一震，力從身出。 　　是錯覺麼？感覺自己身體有了很明顯的變化。 　　“秋意。” 　　“宿主我在。” 　　宿主：楊易 　　精：10 　　氣：9 　　神：17 　　果然，感覺並沒有騙自己。 　　精從9變成了10。 　　再想起關於係統作用的說明：宿主得到的歸於自身的能力，永不失去，永不退轉。 　　楊易不禁笑出聲來。 　　這不就相當於是上一世玩升級遊戲的時候，遊戲裡人物的進度條麼。 　　隻不過沒有什麼功法技能初學、熟練、精通、出神入化、圓滿等等這些關於境界的劃分。 　　就是簡單的分為精氣神三種，學習、練習和戰鬥的過程中，得到的經驗都加到相對應的精氣神上。 　　真好，隻要努力就能有肉眼可見得收獲。 　　他不由得出神，要是上一世有這樣的係統就好了，必然拚命去學去練，“卷”誰還不會了。 　　想想前世，自己不過是中人之資，再加上出生農村，小時候接觸的知識麵太窄，以致雖然努力學習，出生社會後還是泯然眾人。 　　而同他相似的人在前世不知有多少。又想了一會，終還是放下愁緒，畢竟一切已成過去，還是要放眼未來。 　　楊易操作電腦查看了一下附近的地圖，很快，一個名為雲鶴武道社的名字映入眼簾。 　　看看簡介：本社分為上下兩層，下層提供3階及以下武道考核和教授，並推出4階武道大師一對一授課模式。上層提供專業安靜的冥想室。 　　好，就去這裡。 　　楊易不慌不忙的為自己做了一頓午餐。 　　吃完之後正好下午。 　　看看外麵的天，7月盛夏，陽光正烈。 　　他換了一身輕薄透氣的休閑服，出了小區南門。 　　外麵是一片方圓有一千個平方的廣場，廣場上有高約五米的柳樹十幾棵，排在廣場兩邊。找書苑 wwｗ.zhaoｓhuyuan.com 　　平日裡每天都有教授輪滑和舞蹈的老師在這裡教小朋友學習輪滑和舞蹈。 　　今日也不例外。 　　學習跳舞的大概有二十幾個孩子。能夠看得出啦，每個小孩都特別快樂，發自內心。 　　過了廣場，向右手邊走了約1公裡，又過了南北向的過街天橋，往前沒走幾步，就到了一條非常熱鬧的商業街。 　　雲鶴武道社正開在這條街上。 　　而再往前穿過這條街，正對馬路，就是他將要於九月入學的大學。 　　仔細看了看不遠處的大學校門。 　　有兩座雕像正立於校門的右手邊，雕像後邊是假山水池。 　　不再細看。 　　今日的要事是去學習了解武道，學校隻能日後再說。 　　楊易沿著馬路向前走了幾步，右手邊就是武道社的大門，建的堂皇大氣。 　　進了門去，正對的是一個服務臺。服務臺背後墻上大寫的一個“武”，銀鉤鐵劃，遒勁有力，很明顯出自大師手筆。 　　“歡迎顧客光臨雲鶴武道社，不知有什麼能夠幫助到您的。” 　　楊易還未仔細打量其他裝飾，一個聲音就映入耳中，聽著明媚乾脆爽朗，應該是一個很年輕的女孩子。 　　說話中間，服務臺的後麵站起一個人來。 　　好一個翩翩佳人，英氣少女。 　　隻見她眼若銀杏，柳葉彎眉，容顏清艷脫俗，顧盼之間，自有楚楚動人的風采。 　　放到前世，妥妥的九十分美女，萬裡挑一，平日裡身邊無數擁簇。 　　但在這個世界，此種顏色，也隻是尋常。