二十七:約定(1 / 1)

第三場對戰,宋辰對戰張帆。   宋辰和他的樂隊帶來了一首寫給孤獨的頌歌,現場依舊穩健,把寂寞寫出灑脫的感覺、在角落裡也能開出一朵花;演出依舊動人,讓聽歌的人不由自主地舞動雙手、晃動身體。   宋辰帶著一股魔力,他既能讓人安靜享受,也能讓人興奮起舞,就連候場區的張帆也忍不住隨著輕快的音樂打起節拍,被盡忠職守的、即使麵對這種情況卻依舊一動不動的攝像小哥拍了個一乾二凈。   【臣等正欲死戰,陛下何故先降?】   【張帆:宋辰的歌實在太好聽,我已經忘了自己的歌怎麼唱。】   【接著奏樂,接著舞!】   【別啊,我對張帆怎麼解吳瑾出的“暗戀”命題還挺好奇的呢。】   【你發現盲點了,“其實我喜歡你,但你沒意識到”,這說的不就是暗戀嘛!】   【傳下去,吳瑾暗戀張帆!】   【暗戀啊,還得是青澀懵懂的校園時期才對味,誰又沒遇到過同桌的她呢?】   【高考之後喜歡的女同學送了我一罐薯片,我把它珍藏起來沒拆。大三那年搬家收拾房間,薯片罐子被我媽打開,驚訝地說裡麵裝的不是薯片,而是滿滿的小星星。】   【無論裡麵是不是薯片,都過期了。】   【啊?就這麼錯過了嗎?純愛戰士看不得這個,眼淚已經出來了。】   【說到小星星,初中同桌送給我過一個裝滿小星星的罐子,我珍藏了二十多年,前幾天被淘氣的兒子拆開,我才知道每顆小星星裡都寫著一句愛我。】   【老哥,陪一根,忘了她。】   【真忘了她可就慘嘍,你以為這倒黴兒子誰給我生的?誒呀,她真是把我害苦啦![墨鏡][墨鏡]】   【江川大運河雅座一位。】   【好好好,騙狗進來殺是吧。】   【我走錯評論區了?宋辰唱的不是孤獨嗎,和錯過的女同學有什麼關係?】   【冊那,我已經感覺到孤獨了。】   【我都一個人看綜藝了,我不孤獨?】   【別吵了,張帆上臺了,看看他怎麼解這道題。】   周末在白公塘拍外景的時候,當聽到吳瑾給他出的命題,那一瞬間,張帆的腦海裡其實閃爍過無數個念頭,可以選擇的歌多到他可以從白天唱到黑夜,再從黑夜唱回白天。   不過,雖然想法如此之多,但當他坐到宿舍的鋼琴前,準備研究哪首更合適用在比賽裡之時,雙手卻不由自主地按動了那段最熟悉的旋律,將他帶回到滿載青澀與羞澀的校園時光。   所以,就這首吧!   從走廊入口走出,向掌聲雷動、歡呼著自己名字的觀眾們微微鞠躬後,一身白色西裝的張帆什麼都沒說,隻是大踏步走到擺在舞臺中央的鋼琴後,並沒有麵對觀眾,而是側著身子落座。   熱知識,正向麵對觀眾坐在鋼琴後麵會被擋住臉,所以側臉更帥、炫耀指法隻是鋼琴演奏家側向麵對觀眾的一部分原因,不是全部。   隨著張帆用鋼琴彈起略帶憂傷的前奏,背後的大屏幕上緩緩浮現出歌曲的名字:   《蒲公英的約定》。   【歌名好奇怪,蒲公英不是一吹就散了嗎,哪有什麼約定?】   【彈鋼琴的張帆,好帥!】   【他的表情好嚴肅,好認真。】   【為什麼前奏聽起來這麼悲傷?】   前奏接近尾聲,張帆緩緩開口,甚至不用醞釀情緒,追思的味道就從歌詞間湧了出來。   “小學籬笆旁的蒲公英,是記憶裡有味道的風景,”   “午睡操場傳來蟬的聲音,多少年後也還是很好聽。”   “將願望折紙飛機寄成信,因為我們等不到那流星,”   “認真投決定命運的硬幣,卻不知道到底能去哪裡~”   【這歌詞,前兩句就把我帶回了校園時代,寫的好啊張帆!】   【當年上學的路上,我就是那個總喜歡抓蒲公英吹著玩的人,還振振有詞自己是在幫蒲公英的種子找新家。】   【世另我。】   【你朋友沒反問你,問你願不願意離開你媽媽去新家?】   【草(一種植物)。】   【太好玩了,實在忍不住。】   【反正遲早會被風吹散,不如先讓我玩玩。】   【突然發現好多年沒聽到蟬的叫聲了。】   【春天的蒲公英,夏天的蟬,秋天的楓葉,冬天的雪花,和校園小夥伴一起玩耍的四季真是快樂又珍貴。】   【可惜現在都是高樓大廈,上學放學能看到的隻有綠化帶,孩子們是不會有這些記憶了。】   【我們畢業的時候舉辦過一個活動,把願望寫在紙上折成紙飛機,然後一齊投出,讓它們遠遠飛進江裡。飛得越遠,就代表願望實現得越早。】   【看來我的八成墜機了。】   【我們是放孔明燈!】   “一起長大的約定~那樣清晰~打過勾的我相信~”   “說好要一起旅行~是你如今~唯一堅持的任性~”   【副歌好聽的,我已經想跟著唱了。】   【《晴天》讓我下單了一把吉他在家裡吃灰,《蒲公英的約定》又讓我想學鋼琴了,我這該死的三分鐘熱度。】   【一起長大的~約定~??】   【但沒感覺到有愛情元素呢,你說這是學校畢業、朋友分別我也覺得沒毛病。】   【確實,如果第二段還是這樣,那張帆估計真要被“命題是否符合”投票淘汰了,完全沒有“暗戀”的感覺嘛。】   【有點牽強,愛情友情都能沾上邊,但又都沾得不多。】   “在走廊上罰站打手心,我們卻注意窗邊的蜻蜓,”   “我去到哪裡你都跟很緊,很多的夢在等待著進行~”   【前麵還隻是普通的校園生活,第二段開始就已經痛了。】   【上課和同桌偷偷講話結果被老師點名批評的不會隻有我吧?】   【真的是,有時候就算被罰了也不願意停下來,隻要老師一回頭,我們就接著咬耳朵。】   【啊?評論區老哥年少這麼有為?】   【咬耳朵是說悄悄話的意思啦!】   【我以為我們有很多未來,到後來隻是一場夢罷了。】   【屋裡風有點大,眼睛進沙子了。】   “一起長大的約定~那樣清晰~打過勾的我相信~”   “說好要一起旅行~是你如今~唯一堅持的任性~”   “一起長大的約定~那樣真心~與你聊不完的曾經~”   “而我已經分不清~你是友情~還是錯過的愛情~”   【啊啊啊啊啊啊!】   【啊啊啊啊啊啊?】   【他真給圓回來了?滿昏!校園暗戀天花板!】   【這首歌一句喜歡都沒有,找書苑 www.zhaoshuyuan.com 就像我和她的故事一樣,整個青春的暗戀,一句喜歡都沒有。】   【宋辰:壞了,擅長踢館的我這次踢到鐵板了。】   【下位區雅座一位。】   【你猜我為什麼不笑?因為我曾經真有一個這樣的同桌。】   【老關,我想你啦!為什麼你隻拿我當朋友!】   【蒲公英的新花語:無疾而終的暗戀。】   【當你分不清你們是友情還是愛情的時候,對你來說,已經不止友情了。】   【在宿舍看綜藝,舍友搶了一隻耳機聽,問我這是什麼歌。我說《蒲公英的約定》。她說蒲公英不是一吹就散了嗎,哪有什麼約定?】   【終於明白歌名為什麼是這個了,太貼切了。】   【張帆破防不用刀,隻需要簡簡單單的蒲公英。】   【僅以此評,緬懷情竇初開的我們。】   【不敢捅破窗戶紙,生怕自己超過了友情,他對你並不是愛情。】   【張帆上周一首失戀的《晴天》,這周一首暗戀的《蒲公英的約定》,求求了,求求了,下期寫首甜歌吧,刀子夠了,孩子想吃點糖!】   【百人血書求糖1/100!】