讓出這麼大的優勢，還真不好說後續會發生什麼。

因此

“沒辦法”

“嗖！”

“啪！”

他朝著場外望了一眼，隻見種島已經提前準備好球拍丟了進來。

他抬手一抓，將其握在了另一隻手中。

“呃？”

“那是什麼操作？”

“二刀流，他的拿手技巧。”

“不是.網球能帶兩個拍進場打球嗎？”

“撒，規則上也沒限定，其實你拿個鏟子進來好像也沒毛病。”

“.”

眼看大曲龍次的雙手握拍姿態，一群人都愣住了。

網球還能這麼玩的？

他們之前目睹手塚和越前那種左右手互換的打法還覺得挺正常。

可這種拿兩個球拍的很明顯就有點奇怪了吧？

“這就是所謂的二刀流嗎？”

“那就讓我見識一下吧。”

“這和所謂的左右手互換有什麼區別。”

耐心的等待著，黃瀨很是期待的說道。

“嘿，真是讓人苦惱的家夥。”

大曲看了一眼黃瀨的狀況，隨後將球發了出去。

“啪！”

（揮拍和球速都比之前更快了。）

（那麼.力量呢？）

觀察到其揮拍動作和球的軌跡，這種類似解除封印的畫麵，實在讓人感到好奇，黃瀨趕到了落地處，心中想到。

“砰！”

（力道變化是有，但威脅不大。）

做出這樣的判斷，黃瀨再次打出了“龍鳳還巢”。

白色的龍影和紅色的鳳影叱吒在場中，但卻未能再帶來得分。

“砰！”

隻見大曲龍次帶動著自己的身軀，宛如蝴蝶那般舞動著，一手球拍擋在了其前進的軌跡上，另一手球拍攔在了變化的道路上，爾後將這一球輕鬆回擊。

“啪！”

“砰！”

比起之前的輕鬆得分，這一次大曲和黃瀨的對峙相當的漫長。

（拿上了另一個球拍，人都變得不一樣了。）

（進攻的路線、防守的方式、打法的改變）

（簡直跟之前完全不同。）

黃瀨很明顯感覺到大曲的難纏程度上升了不止一個檔次，因而感到了有趣。

“但是.”

“這樣才有意思啊。”

意識到對手已經放開的想法，黃瀨也開始認真了起來。

“來吧！”

“砰！”

“40-15！”

一記標準的擦網球讓球產生了軌跡變化，以“√”字型的軌跡彈離出了球場，大曲拿下了這一次的得分。

“小白津，給我也整一個！”

但剛下比分，他並沒有在對手看見懊悔的表情，反而引起了對場外的呼喊。

“接著！”

“嘩！”

“啪！”

隨後他就看見了場外的國中生也如同之前種島那般，找書苑 wｗw.zhaoｓhuyuａｎ.com 丟了一個球拍給黃瀨。

黃瀨也用另一隻手將其抓住，然後進入了與他一模一樣的姿態。

“那家夥”

“也想用二刀流？”

“怎麼可能？那可不是看一眼就能學會的東西”

相比起不了解內幕的人，其他理解黃瀨打法的人則是知道重頭戲要來了。

對於其他人可能做不到，但對於黃瀨可就不一定。

“撒，繼續吧”

(本章完)