第11章 劉邦:我成反麵教材了?(1 / 2)

  第153章 劉邦:我成反麵教材了?

  翌日。

  待到劉樂和呂雉用過早點,她便匆匆道別,是直接離開了宮殿,不像往常還留下來聊一會天。

  見到這幕,邊上的劉盈望著她的背影說:“阿母,今日阿姐是有急事嘛?”

  呂雉扭過頭問:“盈兒為何這麼說呢?”

  劉盈揮著小手道:“阿母你沒覺得阿姐剛剛很不一樣嘛,不過她的情緒似乎好多了,剛才喝粥的時候一直在笑呢。”

  “噢,是嘛?那盈兒你很細心嘛。”呂雉笑了笑,伸手去摸了摸劉盈的腦袋,“等下去和夫子學習功課的時候認真一些,別像上次那樣,有夫子告訴我你背了三日仍未將那段經文記下來。”

  劉盈頓時麵色一苦,噘著嘴委屈巴巴地說:“可是阿母,一個‘子曰’接一個‘子曰’,我真的記不住啊。”

  呂雉瞪了他一眼:“記不住也得記,不然隻能像伱爹一樣,不惑之年了還得在外麵天天奔波,押送犯人,要是他通曉文墨,豈不是能和你蕭伯伯一樣,坐在文房中不受風吹雨淋了?”

  在教育方麵的觀念,從古至今基本上是沒有太大的變化。

  絕大部分家長們希望自己的孩子可以多讀些典籍,腹中多蘊含些文墨,將來少吃些生活的苦,盡量擁有安穩的生活,無災無難到公卿。

  因此呂雉嘴裡,劉邦是變成了反麵教材,蕭何才是值得學習的榜樣。

  這事要是給劉邦知道了,估計會氣得吹胡子瞪眼。

  但他還真不敢大聲反駁呂雉。

  畢竟自己得到上天垂青,正好碰上秦末亂世,每一步都沒有走錯,最終才是登臨至高。

  換成別人,有復刻的可能性嗎?

  甚至讓劉邦自己換個時間點,無論是早出生三十年,或者是晚出生三十年,他一樣隻能當個普普通通的亭長,乾一些押送犯人、調解鄉間糾紛的事。

  時勢造英雄。

  劉邦是本身自帶有大氣運,再結合天下局勢造就出來的。

  這是教不了,學不會的東西。

  劉盈心中雖不情願,不過還是乖乖點頭:“聽到了,阿母。我今日不會再惹得夫子生氣告狀,定然會好好背誦。”

  “好。”呂雉重新露出笑容。

  待到宮女將劉盈帶走後,她的麵色冷了下來,變成了生人勿近的模樣。

  呂雉喚來宮女吩咐道:“樂公主此時大概在出宮的路上了,你傳令過去,讓人跟住她……”

  說到這,她輕輕搖了搖頭,在心中否定道:不行,這樣有被發現的風險,若是樂兒知道我派人跟著她,將會損害我們母女之間的感情。

  於是頓了頓,呂雉改口道:“半個時辰後,你讓侍衛在鹹陽城內找找,看樂公主的車架最後是停在哪兒,然後沒有特殊情況,不要妄動,直接來向我匯報。”

  宮女應答下來,退出大殿,呂雉則揉了揉眉心。

  盈兒在情緒的洞察方麵確實有幾分天賦,能敏感地察覺身邊人的小心思。

  可他畢竟隻是一個孩童。

  樂兒啊樂兒,你今日的情緒是毫不遮掩啊,阿母倒想知道你究竟跑過去見誰,看看他究竟有沒有資格和你在一起。

  以現在劉樂大漢長公主的身份,天下能與她進行匹配的人可不多。

  呂雉靜坐在位置上,默默思忖著“他”是誰。

  近一個時辰過去,宮女的腳步聲才再度打破大殿的寂靜。

  “有樂兒車駕消息了?”呂雉側過頭去,輕聲問道。

  宮女行完禮後,低下頭匯報:“是。稟王後,侍衛傳回消息,說,說見到長公主的車駕停在了項王府邸門口。”