晚飯時，孫苗挑挑撿撿，把見到悟慧師傅的事給姥姥還有父母說了個大概，當然，叮囑譚文鬆的兩件事，他自己也是隻字未提。 “按你這麼說，會不會考試的時候給每個人發一張黃符紙，誰的紙上有字出現，誰就能考上？”孫苗機智的老爸，率先提出一個很有高度的問題。 緊接著，孫爸又給出了自己的進一步分析：“如果按你所說，這黃符紙隻要是被靈息充沛的人摸到，就會有字浮現出來，並且還會認主，那收發卷子和傳遞卷子的過程，豈不是要非常小心了。” 孫苗將碗裡最後一口米飯扒拉進嘴裡，思索了片刻，猜測到：“按照悟慧師傅的說法，應該是有多位高人分工，每人負責一部分的考卷，並將其自身的靈息灌注到紙頁中。這畢竟是極其重要的考核，所以那些高人所用的方法，倒也未必就是簡單的依靠手摸來觸發感應。光靠咱們目前所知道的這點兒信息，還是沒法猜出更具體考試的形式。” “還是我的大外孫最棒，這次肯定能考上！”姥姥笑瞇瞇的接話，還伸手給自己的大乖孫點了個贊。嗬嗬，老太太其實啥也沒聽懂，總之，就是我外孫子最棒。 一旁正起身收拾碗筷的苗媽，雖然聽的也是雲裡霧裡，但今天乾活的動作，卻是格外輕巧麻利，透著一股子高興勁兒。 叮咚、叮咚，……就在這時，苗媽和孫苗兩人的手機幾乎同時發出一連串的‘微信’提示音，“哎呦，這事兒鬧的，光顧著聽你爸爸不懂裝懂瞎分析了。”孫苗媽媽將一摞碗碟端到廚房，然後探出半個身子，朝著孫苗喊道：“咱們吃晚飯前，你們班級群發了個什麼通知，這會兒叮叮鐺鐺的，估計是你的同學們都在交作業呢，你也快去看看，可別誤了正事。” 負責任的老媽，從孫苗上小學開始，就被孫苗的姥姥和爸爸一致推舉出來，作為家長代表，進入了孫苗曾經待過的所有“師生家長群”。 平時班級群裡的各種通知，孫苗老媽都能按時全量的復製黏貼到她們一家四口人的小群裡。 至於，她復製過來的消息，具體都是講些什麼，嗬嗬，別問，啥也不知道，消息的搬運工，是不負責具體解釋的。 “哦！好的！”聽自己老媽這麼說，孫苗才想起白天，小組長田麗梅確實給他講過班級群的事，於是起身，像每天飯後一樣，先是給自己親愛的姥姥來了個大大的抱抱，然後和父母打了招呼，就拿著手機回自己臥室去了。 此刻，芳草一中高三五班的全體師生家長微信群裡，已經有了不少條未讀消息。 置頂的一條是群公告，班長何小娟發出來的。 【班級通知】，親愛的同學們： 大家好！為了更好的激發我們班裡團隊協作積極備考的精神，按照今天佐老師的提議，大家收集到什麼對備考鬥宗預科班有用的信息，或者想到了什麼好點子，都可以在群裡分享出來喲。 佐文通：+1 肖校長：同學們加油，【拳頭】【拳頭】【拳頭】。 佐文通撤回一條消息。 佐文通：謝謝校長，同學們加油，【拳頭】【拳頭】【拳頭】。 李文浩：我查了一篇資料，說是檢測靈覺資質，會用到一種叫做‘鈉鉀合金’的試劑。把手指頭紮破，滴一滴血進去，看顏色的變化，顏色變化越明顯，說明資質越高。 李文浩媽媽：【大拇哥】【大拇哥】【玫瑰花】。 劉佳琪：呀，那會不會很疼啊，我最害怕抽血了。 李文浩：就一滴，應該沒事。 劉佳琪爸爸：加油【太陽】【花朵】。 佐文通：嗬嗬。 肖校長：【打頭】【打頭】【打頭】。 佐文通撤回一條消息。 佐文通：加油【太陽】【太陽】【太陽】。 董浩：我也看了一篇參考文章，說是考試的時候，考場上會立起一根高高的柱子，你一拳打過去，柱子上的燈會從下向上一盞一盞的點亮。誰點亮的燈多，誰的資質也就越高。 吳立豪：誒呦喂，那譚文鬆肯定能考上。 譚文鬆：【表情包-帥氣】。 孫苗媽媽：【大拇哥】【大拇哥】【大拇哥】。 佐文通：加油【太陽】【太陽】【太陽】。 譚文鬆媽媽：【表情包-謝謝大家】。 孫苗正樂嗬嗬看著高三五班逗比群，咳咳咳，是全體師生家長群內，熱烈的討論，突然收到了譚文鬆發給自己的一條私信。 “苗哥苗哥，我回家後發現，我的準考證上多了這個。” 接著，一張照片發了過來。 孫苗打開圖片，放大觀看，照片應該是譚文鬆在家剛剛用手機拍攝的，照片裡，譚文鬆準考證的背麵，有人用鉛筆畫了一個長條形狀。 “苗哥，這會不會是悟世師傅給我畫的？我要不要給悟慧師傅發信息問問啊？” “嗯，問問。” 然後孫苗就看到自己被拉進了一個三人群，裡麵除了孫苗、還有悟慧和譚文鬆本人。 “悟慧大師傅，我回家後發現準考證上畫著一個條條，您幫我問問悟世師傅，這是啥含義啊？”估計是為了讓悟慧播放給悟世聽，譚文鬆還非常貼心的發了語音。 片刻，悟慧大師傅回了一條語音：“吱吱吱，咯咯咯，師兄息怒，我來我來，譚小師傅，我師兄畫的分明是一根金箍棒，是提醒你考試時候帶上自己的兵器。” “我，我，我還是個學生，沒有什麼兵器啊，家裡倒是有刀，要帶嗎？”譚文鬆這條語音，聲音明顯小了很多，像是怕父母聽見，把他當成問題兒童。 “吱吱吱，喳喳喳喳，我師兄的意思是，譚兄弟你既然已經具備靈根，那你就用心去感悟身邊的物品就好，當你對某件東西產生特別的感覺，那這件東西很可能就會在靈力考場中對你有所助益，不拘一格，但憑本心就好。吱吱吱，格嘰格嘰！好好好，師兄我說我說，那個……譚小兄弟啊，我師兄說你好笨，得趕緊變聰明點才行。” “啊這，……我一定努力。”譚文鬆雖然有點尷尬，但也非常開心，最後發了一句“多謝兩位大師傅指點”，就再沒動靜了。 孫苗估摸著，譚狗子這會兒應該是在滿屋子翻找那件未知的“兵器”去了。 可如果說，帶‘兵器’這個方法，對於譚文鬆是有幫助的，那麼同理，隻要是具備靈覺潛力的人，也都應該適用才對。 嗬嗬嗬，窮則獨善其身，達則兼濟天下，這是我孫苗一貫的做人原則，想到這裡，孫苗將微信聊天界麵切換回班級群，找書苑 www.zhaoshuyuan．com 哢噠哢噠開始打字。 就在剛剛，孫苗和譚文鬆給悟慧發微信的同時，班級群裡已經又有不少大神，紛紛貢獻了備考思路。不用看，孫苗也知道，肯定特麼的都是些沒正形的胡扯。得嘞，還是老子來拉你們一把，至於能不能把握住，就看你們自己了。 孫苗：我也有一個建議。 譚文鬆：【表情包-期待】。 孫苗：老師不是讓大家認真看準考證嗎，準考證上寫著‘做好準備’，我覺得咱們每個人，至少可以準備一樣自己覺得有用的東西帶過去。至於是什麼東西，建議不拘一格，但憑本心就好。 譚文鬆：【撒花】【撒花】【撒花】苗哥高明。 李文浩：艾特劉佳琪，你可以帶上創口貼，抽完血貼一下。 劉佳琪：嗯嗯。還是不想抽血。 劉佳琪爸爸：謝謝文浩，佳琪加油【太陽】【花朵】。 佐文通：孫苗不錯啊，老師的話都記住了。 田麗梅：老師，他啥都沒聽到，是我告訴他的。 佐文通撤回一條消息。 佐文通：田麗梅不錯啊，老師的話都記住了。 田麗梅：【偷笑】【偷笑】。 孫苗：【白眼】【白眼】。 孫苗媽媽：【平底鍋】【平底鍋】【尷尬】。 肖校長：同學們加油，【拳頭】【拳頭】【拳頭】。 …… 一晚上的歡樂群聊，最終，還是在佐文通長篇大論的布置了一堆’假期復習要點’和’假期安全須知’後，歸於了平靜。