P老師。25歲,在學校工作經歷2年。班主任。未婚。 P老師一畢業就進了學校。說白了,P老師的實習期也就剛剛過去,不過班主任這個“主任”的頭銜,已經和她的工齡一樣大了。 P老師在學校的時候就是一個品學兼優的學生,工作上更是有乾勁,有理想,有抱負。做任何工作都抱著積極上進的態度,她的工作能力自是得到一眾領導的認可和好評。 不過今天這個事情,P老師覺得處理起來有些難為情。但不是她不知道該怎麼處理,隻是她無論怎麼處理,似乎都不能達到自己想要的完美效果,一個不小心可能還會得罪人。 P老師任教的是專業課,今天早上她激情昂揚的講課的時候,中間一排有個個子高點的胖學生頭也不抬,一隻手在下麵一動不動,另一隻手遮著腦門。 P老師不管講什麼內容,這學生的腦袋始終沒有抬起來過。憑借著自己兩年的教書經驗,P老師大概也猜到了,這名學生在桌子低下乾什麼。 一般情況下,要是學生兩隻手放在桌子下麵,那不是在扣手就是在打遊戲。要是一隻手放在桌子下麵,像現在這個學生這樣,那八成是在刷小說或者刷視頻。 學校雖然要求班主任一定要對學生的手機進行管理,但是這些學生腦袋也很聰明,他們有各種各樣的方法來對付老師收手機。有人會把備用機交給老師,而真正在用的手機卻被藏在褲兜裡,有人會直接在網上花幾十塊錢買個手機模型,然後以次充正交上去,還有更好笑的,把自己爹媽的手機偷來上交。 最最讓老師們頭疼的是,還有那些耍賴皮,死豬不怕開水燙的,人家直接就是不交。換句話說,有的學生硬氣,就是攢著拳頭不交,老師也沒辦法,要是碰上個發瘋的,人家說手機就是他的靈魂,你敢收他就敢跳樓,那哪個班主任還敢收手機。 不過P老師管班很嚴格,她是絕對不允許自己班的學生上課還玩手機。為此她第一學期的時候就在班裡立好了規矩,但凡上課玩手機被抓現場的同學,手機都要被收一個星期。那個學期她還抓獲了好幾個模型機,這之後班風逐漸變好,學生上課玩手機的現象也消失了。 P老師覺得,絕對不能讓這樣的同學帶壞班級風氣。 她一邊講課,一邊用目光打量那個玩手機的同學。或許是那胖子感受到了P老師的目光,他微微抬頭,用半個黑眼仁偷偷看P老師。當他和P老師的目光相撞的時候,胖子火速收回了目光,他放在桌子下麵的手微微動了動。 這個學生叫江濤。他的爸爸是學校領導的親戚,據說是學校某個主任的堂哥,當時江濤來班裡的時候,還是裘主任親自帶過來的人。 P老師以為江濤看到自己的目光,定是明白了這其中的深意,該是會收斂一些,便也沒再說什麼。 可是沒過多久,P老師發現,那孩子的頭又低了下去,自己講課的內容都翻頁了,江濤的書卻還停留在一開始上課的時候所翻的內容。 P老師終於忍無可忍,她三步作兩步走到江濤身旁。不出她所料,對方確實在桌兜裡刷著短視頻,內容低俗又毫無營養價值。 P老師沒等江濤反應過來,就馬上把江濤的手機收了。她當著全班同學的麵說,“開學第一天我就說過,上課玩手機一經發現,手機就會被收一個星期。下周的今天再來找我拿手機。” P老師把江濤的手機收走後,江濤依舊無心上課,P老師甚至還從江濤的眼中看到了氣憤。雖然是這般場景,但好在其他同學的聽課熱情變高漲了,聽課的積極性也明顯有所提高。 下課後,江濤尾隨P老師來到辦公室。 “有事?”P老師頭都沒抬就知道這學生是來找她要手機的。 “老師,能不能把手機還給我?”江濤用幾乎哀求的語氣說。 “不行。”P老師很是堅定。 “憑什麼?我早上沒有手機叫我起不了床。” “一,憑我是班主任;二,沒有手機不能用鬧鐘嗎?三,我上課有沒有說過不能玩手機。” “老師,我錯了,我沒玩多久,剛拿起就被你發現了。我家裡沒有鬧鐘。” “你說這話你自己信嗎?” P老師想了想,又補充了一句,“家長呢?沒有鬧鐘讓家長叫你起床,也就一個星期,又不是永遠。” “我爸媽都不在家,就我自己。” “那我給你錢,你買個鬧鐘,行嗎?” “我不。鬧鐘叫不醒我。而且我還要吃飯啊,生活費都在手機裡,取快遞也要用手機。” “那我們就一起想辦法,你把手機裡的錢換成現金,這樣就不影響吃飯了,有快遞的話,等你到學校了來我這看取件碼,看完記在本子上,回家去取。” “我不。你到底怎樣才會給我手機?” “一個星期後給你。” “那不行,你去和我爸說。我要給我爸打電話。找書苑 www.zhaoshuyuan.com ”江濤最後這句話,說得理直氣壯。 不知道的還以為,是P老師在這邊沒事找事呢! 江濤和家長打完電話後,江濤的父親馬上就把電話打給了P老師。 “喂,老師,你把濤濤的手機還給他嘛!”P老師一接起電話,對方便提出了要求。 “是這樣的,江濤爸爸,他上課刷手機,課也不聽,頭也不抬。我們班有規矩,上課玩手機,手機要被收一個星期。”P老師耐心的解釋著。 “那要怎麼樣嘛,他早上起床都是我們打電話叫起來,這樣他遲到了影響學習怎麼辦?我給他保證,他下次絕不在上課的時候玩手機,這樣總可以了吧?” “江濤爸爸,他上課玩手機已經是很影響學習了。鬧鐘的話,我說了給他錢讓他暫時先買個鬧表用,這個不影響他上學,但是他這個手機我確實不能還他。沒有規矩,不成方圓,他既然進了我們班,那就要遵守我們班的規矩。” “這樣,P老師是吧,我這邊還很忙,那個你們學生處的焦主任是我哥哥,江濤有什麼事你可以直接找他,你問問他這個手機還不還。好吧,還是要我給焦主任打電話讓他親自來你辦公室和你說?你哪個辦公室?” P老師掛了電話,十分鐘後焦主任便給P老師來電,讓P老師去一趟他辦公室。 P老師從焦主任辦公室回來後,把江濤的手機還給了江濤。 P老師還年輕,她從業經驗不足。才會天真的以為,這樣的事情隻在她自己身上發生過,隻一次罷了!