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馬蘭花搞突襲，竟然要檢查小朋友們的作業本。

大家都不想交，但是麵對兇巴巴的馬舅媽，沒有一個小朋友敢反抗，就連帶頭大姐，小白童鞋，也老老實實，立即跑回家裡把自己的作業本找了出來，交給舅媽審閱。

然後，她就被一頓教育，被罵了一個狗血噴頭，灰頭土臉地走到一旁。

這一幕，把排在第二的榴榴嚇的臉都白了，有心開溜，但是眼皮底下，溜不掉，又瞄了瞄馬舅媽的胳膊和腿，好粗好壯，她估摸，自己肯定是打不過的，所以，隻能認命。

榴榴的作業本比小白的更乾凈，嶄新的像剛印刷出來的。

毫無意外，她也被馬蘭花一頓教育，罵了一個狗血噴頭，然後讓她到小白身邊站好，好好反省。

榴榴聳耷著腦袋，無精打采。前一刻，她在耀武揚威，把小朋友們抓了一個又一個，集體拉到沙坑邊種娃娃，，但是，下一刻，她就淪為了馬舅媽的批判對象！還要罰站！

人生的機遇變化是如此的刺激，上一秒她春風得意，下一秒她慘兮兮，天翻地覆。

小白出師不利，榴榴再次覆沒，第三個上前的是小米。

小米受到馬蘭花的一頓誇獎，她不愧是小學霸，作業不僅做完，而且寫字工工整整，非常清秀漂亮。

馬蘭花不禁心想，小白要是有小米一半乖巧懂事，她這個當舅媽的，日子就好過了。

可惜，那是個瓜娃子，處處不讓她省心，而且，有向小學渣轉變的傾向。

這不僅是她的直觀感受，也是張嘆給她表達過的擔憂。

這可不行！馬蘭花深知讀書的重要性，她和白建平就是吃了沒有文化的虧，辛苦了半輩子。她可不想小白走他們的老路，這個小家夥有得天獨厚的條件，隻要不學壞，前途肯定是光明的。

所以她今天檢查小朋友們的作業本，不是心血來潮，而是有目的有計劃的，逮住小白一頓教訓也是故意的，就是要讓她長記性。

至於小閨蜜團的其他幾個，完全是附帶遭殃，馬蘭花順便檢查。

小米之後是程程。程程的作業本雖然沒有小米做的那麼工整漂亮，但是都做完了，她的字像小螞蟻一樣，小小的，可可愛愛。

緊接著，是兩個一直在滴滴咕咕的都都和喜兒。

都都慌慌張張，不得不把自己的作業本交了上去。

真不愧是榴榴的好姐妹。

榴榴的作業本是嶄新的，都都的作業本也是嶄新的。

馬蘭花翻了翻，盯著都都說：“你和榴榴的作業本不會是今天一起剛買的吧？”

都都怯怯地迎著她的目光，搖搖頭。她作業本是她媽媽前幾天給她買的，和榴榴沒有關係。

“不做作業，在想什麼？”馬蘭花板著臉問。

都都一陣尬笑，旋即說：“舅媽，舅媽，我是幼兒園的小朋友呢，我們沒有作業。”

馬蘭花一想，還真是，她忘了都都是幼兒園的小朋友，還以為她和榴榴一樣，在讀小學了。

想到這裡，馬蘭花揮揮手，放了都都一馬。

都都走了，喜兒上前，上交自己的作業本，但是馬蘭花看也不看，揮手讓她也走。

幼兒園小朋友不在檢查作業的範圍。

“hiahia~~”喜兒逃過一劫，和都都一樣興高采烈。

榴榴見狀，十分的不滿，都是小朋友，為什麼要區別對待呢！看她看她！她多慘鴨，她要和小白罰站呢！

榴榴據理力爭，但不管用，馬蘭花不僅沒放過她們，反而再一次對他們劈頭蓋臉一頓教育。

榴榴覺得，馬舅媽怎麼比朱媽媽還要兇呢，好像隨時要打她的樣子，那寬大的巴掌，要是一巴掌拍下來，她這個小朋友不得四分五裂鴨。