場上的觀眾或許自己也想不到，看一個點球遊戲，也會看到熱血沸騰。

布馮、範德薩、德赫亞、阿利鬆

那些稍微懂點球的觀眾的腦海中，厲害的門將一個個從他們的回憶裡泛起。

日本現在有三笘薰、久保健英、伊東純也這種動腦子的前鋒，也有遠藤航和鐮田大地這種全能中場，後衛方麵，富安健洋也給能足夠的安全感。所以說，隻差一個頂級門將了啊。

大家都說，這一代的日本足球，是最會動腦子的足球，很多球員都是讀完大學再進入職業賽場的。英和學院的學生，一直是日本高中生的智力擔當，或許場上這位少年，將會是未來日本奪取世界杯的黃金拚圖。

6號球門新一輪的射手已經就位，體育場北側又自動安靜下來。

至少有2000多隻眼睛，自動過濾了其他5個位置的點球位，死死地盯著那個門下的身影。

現在淺間正麵對著的第9個對手——大島一郎。

校運動服配一雙手套的淺間，作出了標準的守門員姿勢，微微躬身，眼睛盯著白點上的足球。

在此之前，淺間已經丟了7個球，但是，他也隻丟了7個球。

前麵兩輪，淺間逐漸適應了將精通級的【馬戲團雜耍】，運用在等級1的【守門員】這種聽起來更像是稱號的技能上。

和係統獎勵的【翻跟頭lv.1】自帶無敵幀一樣，【守門員lv.1】這個技能，感覺也遠不止入門級那麼簡單。

所以連丟7球之後，淺間再無失球。

他已經撲出了17個球了。

整個人的氣勢，隨著17球不失，已經攀登到了一個極限。

他光是站在門前，就足以讓業餘的射手們緊張到吞咽口水。

連他的眼神都附上了壓迫感，以致於很多射手隻敢盯著球看。

大島一郎還是選擇了和淺間對視，並點頭致意。

大老師麵無表情的臉上，似乎並沒有什麼鬥誌。

但剛剛的對視已經讓大島明白，大老師不會放水，他那波瀾不驚的眼神裡100%是這個意思！

也好，就讓總是出人意表的大老師，作為自己無雙射術的試金石吧。

大島放下叉腰的雙手，長呼了一口氣，眼睛瞟向了球門左上死角。

5秒後，大島啟動，腳下一搓——勺子點球！！！

淺間撲向了球門右邊，但向他飛來的，卻是一個居中偏右的勺子點球！

大島的眼神沒有騙到淺間，但顯然，這位足球隊核心前鋒，擁有著超越小心機的技術。

勺子點球的特征已經顯現——高速向內旋轉的足球到門前開始下墜，而此時淺間的身體已經無法調整轉向。

當所有人覺得這已經是個必進球時，又同時難以置信地瞪大眼睛。

淺間單手撐地，伸直左腿，用腳尖將這粒速度和力量都不算高的勺子球挑飛。

他已經撲出了第18個球！

這種後發先至，驚心動魄的撲救，已經在這個一年級的少年身上出現好幾次。

波奇從看臺上跳了起來，舉起雙臂，張開手掌，開心地大叫起來，

“呀呀呀呀——！！！阿水，New Bee！阿水，New Bee!!!”。

她的聲音就像掉入油鍋裡的一滴水，北麵看臺一下子躁動起來。

大島一郎叉著腰遺憾地搖了一下頭，接過足球，重新放到了白點上。

他的眼睛繼續瞟向了球門左上死角。

沒等觀眾做好心理準備，砰的一聲，6號位球門前的足球已經射出。

大島這次使用的是一腳勢大力沉的抽射。

球在空中沒有旋轉，卻急如霹靂弦驚，直奔球門的左上角而去。

隻見淺間如飛魚出海，身體在空中完全舒展，姿勢動作如舞蹈般輕巧優美，且富有韻律。

在大島眼中，淺間的撲救方向和球的軌跡一致，淺間的跳躍高度也和球即將到達的高度一致，自己射出的球，好像是故意送到大老師的手中一般。

嘭——哐當！

力量不足，且彈跳速度不夠的淺間，沒有選擇摘球，而是選擇了單拳擊出，將球托出。

可是運氣不佳，球被彈到門框橫梁下沿，又反彈進球網中。

看著淺間的18球不丟記錄告破，不隻是大島，其他射手都感到心口一鬆。

果然還是大力出奇跡！他們感覺已經找到了破解淺間鐵閘的方法。

力氣真大啊，自己守門的缺陷也完全暴露出來了。

摘下手套揉了揉手，淺間對著大島比了一個大拇指，才從球網裡麵撈球。

大島是淺間預算抽到的11位射手中，紙麵射術最精湛的一個人，突破一雙業餘的五指關，並不值得驚訝。

旁邊忽然一陣驚呼。

淺間隨著大多數的目光方向，看向4號位球門。

二年級的一位學長，滿臉血跡的坐倒在球門前，並用戴著手套的手，驅趕著試圖把他抬下去送醫的工作人員。

“好像是第三次了呢.”

“是啊，連續用臉撲點，這也太誇張了吧。”

“他應該不是故意的，隻是老是預判錯誤，恰巧將臉移到了球的軌跡上。”

“真是倒黴鬼啊”

聽著不遠處等候的球員議論聲，淺間趕緊敲了2下響指，給自己上個BUFF。

裁判吹起了哨子，提醒淺間趕緊戴上手套，不要拖延時間。

等到大島再一次將目光瞟向了球門左上死角時，淺間心中一動，舉手向裁判示意鞋帶鬆了。

黑馬守門員淺間靜水，佯裝重係鞋帶，讓大島等了1分鐘。

待淺間站起身時，又對著射術精湛的大島一郎，指了指球門的左上角，伸出食指，比了一個1字。

這套心理戰玩法，是回應大島連續三次看球門死角的乾擾動作。

大島笑了起來，慢慢後退，企圖和淺間對視，乾擾淺間的預判。

待這位英和足球部的實力前鋒後退5米時，他的大腿肌肉緊繃，在啟動的瞬間大喝一聲。

“嗬哈——！！！”

快速的助跑，幅度誇張的動作，大島的身姿在所有人的眼裡，化作即將石破天驚的射手。

可待淺間的重心被騙出時，盯著6號位球門的1000多位觀眾眼裡出現的，竟還是一個大巧不工的勺子球！

大島心中默念，“大老師，雖然你協調性驚人，但終究還是我技高一籌。”

此刻的他甚至想瞬間轉身，不忍看到淺間盯著球入網，身體卻側撲在地的狼狽模樣。

大島應該慶幸自己沒有轉身，因為他眼前出現了這輩子他都不會忘記的一幕——大老師，竟然在重心偏移的情況下，順勢用一個側空翻左腿挑鉤，把自己的勺子球踢飛了。

驚人的判斷，驚人的勇氣，驚人的動作，在飛燕返身間，完成了撲救。

大島揉了揉眼睛，他做夢都沒想到，會在一個校體育祭看到這種撲點動作。

瀟灑寫意的空翻.

手術刀般精準的距離把控

魔人布歐一樣的身體控製力.

如他筆下情書行文般的肢體韻律感.

這些東西，不應該，也不可能出現在越來越高效卻越來越醜陋的足球場上。

看著淺間又對著自己比了一個1，大島捂著臉笑起來。

原來讓自己進一個球，不是挑釁，而是褒獎啊。

這個撲點剛剛被攝影機拍下來了吧.或許，不，這一定會成為YouTube上的新足球聖經，高中運動會的無聊進球，怎比得上這種特效對決？

而作為唯一背景板的大島一郎，他的勺子技術，也會雞犬升天般，被其他人看見。這就是大老師對於失敗者的救贖嗎？

足球大賽預賽即將進入尾聲。

總計9人27球，一共撲出19球，淺間靜水的名字，高居守門員積分榜第一位，比已完成11人33球的守門員選手最高分還多出5分。

淺間的身影，順理成章地映入更多人的目光。

“好哇！撲的漂亮！”

二見雄一見淺間居然空翻撲點，忍不住站了起來，給了一個正義的上勾拳作為慶祝。

淺間這小子，有才華，有教養，有廚藝，關鍵還勝不驕敗不餒，核心力量也很不錯。

難怪不僅被自家寶貝女兒喜歡，還會被近衛、一條家的大小姐們看上。

如果要問，為什麼二見雄一沒去看自家女兒的網球比賽

答案是——人太多了，不僅是網球場鐵網外站滿了人，連樹上都是人，自己連交2000円上樹看比賽的資格都沒有。