第二十章 學堂軼事(1 / 1)

“梅憐,拿把鎖來。”   林滄歌把這些藥丸放在了一個小箱子裡,然後放在了床頭櫃裡。“好妹妹,以後任何人來這裡,都不要讓他們打開這櫃子。”想了一會兒,又說到“即使是老爺太太來了,也不許看!”   “誰還稀得看了,平日裡有事沒事就拿點怪東西來給我們炫耀,現在又這幅樣子,真真是個前後不一的人。”梅憐說道。   吃飯睡覺,不在話下。   早晨,春光明媚,梅憐起床拉開窗戶簾子,清掃了一遍房間。外麵廚房的“牛大嫂子”已經把早飯端了過來,還偷偷塞給了梅憐兩個雞蛋。   “爺今天上學,理應多吃點的,我特地煮多了幾個雞蛋,就送給姑娘了。”牛大嫂子是個肥胖,長有鼻毛的女人,但是燒的菜很好吃。   “剛起床呢,這些他定然是吃不完的。”梅憐拿出幾十個錢來,交給牛大嫂子。   那女人隻連連拒絕:“這些都是我們做下人的一片心意。”   梅憐說:“這也是我們爺經年的規矩了,千萬不要慢待一個人。大嫂子不收,爺起來就要說我了。”   那女人不推辭,拿了錢就開開心心走了。林滄歌總是和身邊人說,不要慢待一個好人,大家其實都一樣。因為自己一直被看不起,所以對下人格外體貼。   所以,雖然林滄歌和三姑姑不清不楚地混在一起,也沒什麼下人會說林滄歌的壞話。   小丫頭梅憐進屋時,林滄歌已經起來了,他不喜歡別人給他穿衣服,所以平日裡都是自己穿的。   “大少爺,筆墨紙硯並書本已經給你放包裡了。牛大嫂子,多給你煮了幾個菜。”   “錢給了嗎?牛大嫂子真是好人啊。”林滄歌關切道。   “這府上也隻有你這個榆木腦袋看不出來了,這些個人奉承你,還不是因為你是長子長孫。有幾個是真心的?”   “有你幫著我看就行了。”   那梅憐卷起頭發說道:“沒有人是萬年青,我也是要走的...”還沒說完林滄歌就隨便吃了點東西,上學去了。   林家學堂位於林滄歌住的地方和三爺爺的小木屋之間,是一間寬敞的,破舊的小屋。裡麵放滿了蒲團和桌子,由於學生放假,上麵已經粘滿了蜘蛛網。   學堂寒酸,取得是“陋室雖小,惟吾德馨”的意思。裡麵裡麵最值錢的就是教書先生林思癢的黃花梨戒尺。   林滄歌好不容易趕上開學,但不巧,是最後一名。於是,林家教書先生林思癢對他說:“滄歌來了,拿著笤帚把這裡的蜘蛛網掃乾凈再入座吧。”   林滄歌自然生氣,作為長房,還要在一群輩分比他小的人麵前出醜,他隻能做著鬼臉說到:“二爺爺,學堂的衛生應該讓所有人都參與進來!”   那白胡子先生林思癢怒目圓睜:“誰是你二爺爺?在學堂裡,隻有師徒,並無尊長!再說一句便永遠不要入座了。”   這林思癢是林滄歌爺爺的二弟,也是三姑姑親生父親。這個老頭不知道什麼原因,一直找林滄歌的不自在。   坐在角落的林楚清站起身來,也加入了林滄歌的行列裡。在一群學生中鶴立雞群。林思癢也不管他,隻叫學生們打開書本。   林思癢點過香燭,帶著學生們拜過武聖人,文聖人像。清了清嗓子,開始講課。   “今日,我們講‘武經’開篇,此書是武聖人所撰。第一篇旨在給萬千學武少年啟蒙,告知學武的理由,開篇立意,學好這堂課對大家的修煉和人生都大有裨益。”   在這個世界,做官也是大部分家庭唯一的選擇。但是大部分國家都是武將壓倒文臣,所以科舉考的多是境界和對武學的理解。文學反倒成了輔助理解修行的一種工具。   老先生林思癢就先把這篇“武經”開篇讀了一遍,學生們也跟著讀了一遍,包括站著的林滄歌和林楚清。   讀完文章以後,老先生就開始發問了:“楚清,依你所見,何謂‘武’。”   楚清是出了門的尖子生,昨日也復習過功課了,就照著腦子裡的課文念出來:“所謂‘武’者,或引人飛升,或作攻伐,或成藝賣弄,旨在舒情發性也。”   在座的同學們見林楚清張口成章,抑揚頓挫,不禁鼓起掌來,說到:“不愧是林楚清,聽先生講一遍就會背了。”   林思癢也摸起了胡子,滿意的點了點頭:“楚清,去坐吧。”林楚清歸位。   而後先生對著林滄歌說道:“滄歌,依你所見,何謂‘武’也。”   林滄歌在原地發呆,見到這情景,下麵的刺頭學生偷笑到:“這傻子能寫明白自己的名字就不錯了,還回答出問題...”   林滄歌作揖:“學生認為,止戈為‘武’也,學武便是為了不要學武,而後四海升平,天下大同也!若是今日你打我,明日我打你,如此反復,則人愧為萬靈之長!與禽獸何異?”   此話一出,震臺下的學生們目瞪口呆,一個個交頭接耳起來。其實林滄歌隻要照著課文背一遍,或者實在背不出來,在先生麵前認個錯,就能入座。何苦搞這一出。   “一派胡言,伸出手來!”林思癢皺起眉頭看著林滄歌。   林滄歌當然不服氣:“不是先生你說,‘依我所見’的嘛,我便說了,何錯之有?”   “那依你所見,幾百年前飛升的武聖人又有何錯?”   “武聖人並沒錯,隻是學生的見解補充而已,古人雲‘六經注我’。”每個時代的發展都會催生出新的內涵,而經典也會在新的時代背景下產生出不一樣的意義。   老頭聽了更是生氣,拉出林滄歌所在大腿旁的手,狠狠地用黃花梨戒尺打了六下。聲聲清脆,嚇得膽小的學生低下了頭。   “站著背‘武經’開篇一百遍,再來重新談談你的看法。”先生說道。   “果然是傻子,明明隻要背一遍就能坐下還偏要作死,我看林家交到這種人手上是完蛋咯。”之前欺辱過林滄歌的那個少年小聲嘀咕,卻被林楚清惡狠狠瞪了一眼。找書苑www.zhaoshuyuan.com   先生講了一天的課,當大多數孩子都在聽著外麵蟬鳴的時候,宣布下課了。大家三三兩兩都結伴而行,隻有林滄歌一個人站在草堂外麵嘀咕著不知什麼東西。   “大哥,我叫梅憐給你送兩塊餅子來,站了一天了。”林楚清說道。   “沒事,大哥沒別的優點,就是扛餓!你可千萬別告訴梅憐,她肯定會偷偷告訴三姑姑的。”其實林滄歌現在餓極了,就是裡麵的桌子,沾點鹽他都能給吃咯。   “不要打擾他背書!”裡麵的林思癢警告楚清。   林楚清聽到之後也無辦法,便作揖離開。   等到天色漸晚,先生林思癢見學生都走光了,於是便叫林滄歌進到屋裡來,關好門窗。   “你現在還是覺得自己的說法是對的?”先生問到   “回先生,是的。”   “你現在打一套林家初級拳法‘彩雲追月’試試。”   林滄歌聚氣到拳,左右比劃起來。隻見他忽快忽慢,仿佛與碧海潮生共呼吸,同進退,拳頭始終往上,對準天空中的月亮,是為“彩雲追月”。然後,脫拳如槍,“縫風接月訣”不自覺運轉起來,往前打出一縷勁風。   林思癢連連稱奇:“果然與其他人有所不同!隻可惜境界太低。”   他打開自己的百寶箱,從裡麵拿出了幾顆丹藥,送給林滄歌。   林滄歌作揖感謝,他說:“便去吃飯吧,莫要怠慢了身體,也莫要怠慢了修煉。”   學堂裡隻剩下林思癢在整理明日的功課,小門輕輕一動,進來一個滿臉倦相的老人。