通達事理是人類最大的自由——蘭切克 　　“你猜我手上拿的是什麼？聯邦新兵入伍通知，不用猜一定是你報名，家裡隻有你才符合條件。” 　　父親拿著文件走進來，丟到桌子上，他指著文件問我：“說說吧，給我一個合理的解釋！” 　　“解釋什麼？你要答案，我可以給你！” 　　我拿起文件掃了兩眼，告訴父親：“我跟人打了個賭，隻需要兩年時間，拿到公民權就回來。” 　　父親失望的搖頭，他語重心長的跟我說：“我愚蠢的兒子，當兵是要死人的！你覺得你在學校裡的這些小打小鬧就行了嗎？你以為你是英雄嗎？你以為你是強尼·裡科嗎？能次次不死？ 　　人類聯邦近百萬個世界，幾百萬億人口，差你特麼一個？你最好的選擇，就是老老實實找個工作，然後娶妻生子，平淡的過完一生！” 　　我看著“懦弱”、“膽小”的父親，內心有些許失落，在“好父親”、“模範父親”的標準裡，我的父親絕對不在內。 　　“我討厭你，你的懦弱讓我失望，無論你怎麼說，我都會去的，我要證明給你看，我可以的，我比你強！” 　　說完，我頭也不回往門口走去，母親出來攔住我：“嚴月你最近怎麼回事？以前你可不是這樣的，有什麼事情可以坐下來聊，而不是在家裡大吵大鬧。” 　　“肯定是他們的那個班主任乾的好事，蛇蠍女人蠱惑無知少年前去參軍，我要給教育部門寫封信舉報那個女人，以納稅人的身份！” 　　我討厭這種小人行為，惱怒之下便回擊：“去啊納稅人，至少人家敢服役獲取公民權，你都不敢服役，隻會每天坐在這裡吹牛！” 　　說罷，我便摔門而出，氣沖沖的坐電梯到樓下，迎麵碰上了我最喜歡的一名老師——戈爾曼老師。 　　戈爾曼老師擔任了我高中時期一年的歷史與道德哲學老師，上課時的風趣幽默和冷笑話，經常都把我們逗樂，並且他通情達理，就算犯了錯也隻會批評我們幾句，從不體罰和辱罵同學。 　　“急匆匆的乾什麼去孩子？有興趣去喝一杯嗎？” 　　我沒有拒絕，跟著戈爾曼老師來到咖啡廳，戈爾曼老師點了兩杯咖啡，告訴我：“這次算我的，找地方坐！” 　　我倆坐在靠窗的位置上，戈爾曼老師問我：“怎麼了？火急火燎的，跟父母吵架了？” 　　我把文件拿出來，放在桌子上：“喏，我報名參軍了，然後他們就炸毛了，嘰裡咕嚕說半天，剛逃出來呢！” 　　我把過程跟戈爾曼老師簡單的講了一遍，戈爾曼老師無奈的笑了，他語重心長的跟我說：“孩子，我得告你訴幾點，第一點，參軍不是玩遊戲，你得和家裡人商量，並且你不能罵自己的父親。 　　第二點，你的班主任可能有一點...過激，她不應該鼓動、慫恿自己的學生上戰場，畢竟是你要承擔退出的後果。 　　第三點，關於你青春期的事，可能對你這個單身二十多年的童子雞來說...女人確實比較...吸引你，但是也沒必要這樣，你去大街上找位女士，可能都比這樣來得有趣。 　　接下來，我想聽聽你的回答，年輕人！” 　　這時候，咖啡被服務員端上來，我拿起來抿了一口，感嘆到：“下次喝咖啡不知道是什麼時候了，我確實打算去，承諾隻是一部分。 　　我父親說，你應該去上班，你應該結婚，你應該有很多很多小孩，生活就是如此無聊我沒得選，隻能去部隊裡服役，我想逃，逃得遠遠的最好！ 　　在上藝術、音樂課的時候，老師教會了我什麼是藝術，什麼是真正的自由，那時候我才發現平靜的生活不是我想要的。 　　至於大街上的女士，還是算了吧，我吃不了那一套！” 　　戈爾曼老師很用心聽完我的話，給出了總結：“你想找刺激是嗎？我大概懂你意思了，如果你是誠心想去，我不支持也不反對，但前提是你在裡麵，有那個思想覺悟！ 　　別的我也不多說了，有點像喋喋不休的老媽子，下定決心了，到裡麵給我打個電話，這是我的名片，祝你好運！” 　　戈爾曼老師把一張樸素的名片交到我手上，說了聲“再見！”便離開了咖啡廳。 　　我仔細打量著手裡的名片，上麵寫著：戈爾曼上校，私人電話M-2295-0314-5467... 　　墨綠色的邊框的名片，很能證明戈爾曼老師的身份，為什麼他不推薦我去，而為什麼要給我名片。 　　我想了一會兒，喝完咖啡回到家裡，我跟父母說：“我一定要去，還有話要說嗎？” 　　父親拍著我的肩膀說：“兒子，我不是不讓你去，但是你得知道今天你做的選擇，別的我沒話說！” 　　我看著父親坐到沙發上，拿出香煙顫抖的打著火，點燃香煙，靜靜的坐著抽。 　　母親走過來，把一封信交到我手裡：“戈爾曼老師來過了，他把信交給我們，說如果你心意已決，就把推薦信給你。” 　　咳！咳！父親咳了兩聲，打開手裡的一封信對我說：“這是戈爾曼老師留下的，他想跟你說的話。” 　　大致內容： 　　年輕的小夥子，我大致能明白你的想法，也許我理解錯了，但是你得知道，打仗是要死人的，英勇的犧牲在所難免，誰都無法避免。 　　在戰場的那段時間，是我人生最難忘的時刻，小隊裡的一等兵犧牲了，我頂上；小隊裡的下士犧牲了，我頂上；排裡的中士犧牲了我頂上，然後再是排長，他倒下了，我接替他的位置擔任中尉。 　　我沒有喜悅，心中全是憂傷和恐懼，找書苑 www.zhaoshuyuan.com 生怕這詛咒下一個就輪到我，還有我手底下為數不多的兄弟們。 　　當時子彈打完了，我們就用鏈鋸刃搏殺，鏈鋸刃崩壞了，我們就用砍刀，到最後隻剩下用推進器加速撞擊。 　　那時候，我手打的都是血，一些人動力甲壞了，直接空手拿匕首肉搏，打的全身都是綠色的液體。 　　幸運的是，最後增援趕到，他們很快就結束了戰爭，隨後我被晉升，去了軍官培訓班，被調往重要部門工作。 　　直到我前幾年退伍，康復培訓結束，退伍來到學校，成了你們的老師。 　　現在你想入伍，我不會支持你，但是可以，我希望你能憑借著你的能力，做的更好！ 　　所以我留下了推薦信，最好夾在文件裡，這樣就能用得上。 　　留信人：喬·戈爾曼 　　“我很清楚我要做什麼，如果下次見到戈爾曼老師，替我謝謝他！” 　　我接過信，按照老師的話，夾到文件裡， 　　父母也沒有多說什麼，隻是在神像麵前為我祈禱。 　　我和他們不一樣，我是無神論者，剛好和他們相反。 　　有人說＋和+在一塊，一定會是－的；平民和平民的孩子，就很大概率會是公民。 　　那晚我想了很多，想到我以後會是什麼樣的，也許死在了戰場上，也許我很幸運活到最後。 　　熟睡後，我又做了個夢，夢到我幸運的活下來，成了聯邦的英雄。 　　夢裡我風光無限，站在舞臺上，群眾為我喝彩，我感覺真好！ 　　夢醒後，我說我要當個活著的英雄——偉大的奇跡！