在這一年時間裡，他對自己的身體以及腦海中的五色石，也做了一些的研究。基本上掌握了自己穿越重生後所帶有的能力，也就是金手指。 　　他的金手指實際上就分為兩個方麵。一個是帶他過來的五色石。一個就是他重生帶過來的遠超這個時代的知識和對大勢歷史的了解。 　　首先是帶他穿越過來的五色石。五色石這時在帶他穿越以後已經與他的腦垂體，融合在一起。產生出了異能就是五個一立方米的儲物空間。 　　目前來看空間裡隻能存放沒有生命的物體。有一次他們家養的小雞兒跑進屋內。他試著放入五色空間內，但是沒有成功。因此，判斷出儲物空間無法存放有生命的物體。 　　而存放沒有生命的物體是沒有時間概念的。他分析最有可能是因為五色石在宇宙漂流中，受到了時間與空間的偉力影響。使得五色石空間的時間法則產生改變。因此放入的物體，在取出時與存入時是一樣的，不論是溫度還是狀態。 　　而他吸收物品進空間，也不用手觸摸，他隻需要在物品1米範圍內，物品體積不超過一立方米。即可通過精神力使物體進入空間。 　　值得一提的是物品收入空間需要消耗他的精神力，也需要消耗他的體力。要是他的力量不足以拿動該物品，那麼他也無法將該物品收到空間內。這有可能是一種規則，也有可能是一種作用力與反作用力的關係。 　　而且通過他的實驗。這五個1立方米的空間是不能連接的。每當五個空間想要碰觸到一起，就會產生強大的斥力。他也沒有分析出是什麼原因，也隻能在以後的觀察中慢慢了解了。 　　剛開始他不知道，使用空間需要消耗精神力和體力。他在試驗的過程中，直接因精神力和體力過度消耗，而昏迷了過去。 　　使得他的父母很擔心，還請來了個老中醫給他做了檢查，檢查結果是身體太虛弱了。這讓他的父母都很奇怪，這孩子從生下來就很健壯，而且長得也很快。因此在這以後的一段時間內，他父母都很關注他。也使得他對自身的異能研究造成了一定的困難。 　　還有一個不是異能的異能。就是他在現代社會生活三十多年的知識儲備和歷史見識。雖然沒有像其他穿越者那樣，能夠記住從小時到長大以後的所有知識。但也能記住在穿越前當時大腦中，印象比較深刻的歷史事件和各類知識。 　　雖然這些知識在他現在所在的藍星，不一定能用上，也不一定完全一致。但是他相信作為地球的不同位麵，必將有一定的影響，而各個事項的大勢是不會變的。 　　因此，他相信。這才是他穿越以後的最強異能。他相信自己擁有遠超時代的歷史眼光和儲備知識。在目前這個落後的年代必將有一番作為。 　　而在這一年時間裡。他利用成人的心智偽裝成一歲的孩童。在與父母的日常接觸中相處得十分融洽。父母也以此作為向鄰居炫耀的資本。 　　雖然他已經盡力地隱藏自己，但是他懂事的名聲也在村裡廣為流傳。也成了別人家口中的孩子。對於他同年代出生的孩子和比他大一些的孩子，造成了1萬點的暴擊傷害。 　　但是成也蕭何敗也蕭何，由於他心智過於成熟雖然也在隱藏，但是與同齡的孩子或者是比他大的孩子都無法一塊玩耍。 　　雖然他的母親經常帶他到鄰村或同村的好友家走動。但依然沒有實質性的改變。最後。父母也隻是以為他太小又太聰明，不願意與同齡孩子玩耍，認為長大以後就好了，來安慰自己。 　　也正是因為他比較聰明懂事。他姥爺的喜歡他。也因為姥爺住在他們家的同村，離得很近姥爺經常帶著他，給他用木頭做各種玩具例如，小木馬，木槍，木刀，木頭小老虎等等。 　　而我們的主角王力也隨著他的姥爺，學習了不少木匠知識。雖然無法上手，但是看多了也多少能會一些木匠知識。 　　也因此，他更受老爺的喜愛。也正是因為這個年代既沒有電視，也沒有手機。更沒有網絡小說，就算有他也不敢看，因為解釋不明白在全家文盲的基礎上，是如何產生一個文化人兒的。 　　因此。他把旺盛的精力都用在了身邊的小事上。例如：老爺的木匠，瓦匠技術，父親的打獵技術等等。