轉眼間已經入學一段時間了,這天上午是他們班主任孔老師的課,他們班的同學都很喜歡上他的課。至於原因也很有意思,就是因為他們的孔老師,雖然是個男人,但是對人一直都很有禮貌,說話也細聲細氣地說話。基本沒有看到他和誰大聲說過話或者是起爭執。 這在這個年代是很少見的,說實話就算是現在的老師素質也不一定很高,畢竟是小學老師嘛。而民國的文化人也很少,能到小學當老師的也不一定是很有文化,很有素質。有可能是某一方麵比較突出罷了。 讓王力很意外的是孔老師講課,也沒有這個時代老師那麼刻板,他也從來不拿書本,好像是能記住要講的所有內容一樣。 雖說不至於是出口成章,但是說話講課都很有條理,這些都給了同學們一個完全不一樣的感受和體驗。 而隨著王力與孔老師的接觸,發現了更多他身上與普通人不一樣的地方。例如他走路時,基本不會發出太大的聲音,而且步伐基本一致。 他的各個動作都像是受過專業的訓練,基本沒有太出格的動作。這一度讓王力懷疑他是不是間諜,但是又一想有哪個間諜會傻的,把自己偽裝成這麼特立獨行,這不是沒事找事兒嗎? 而王力和孔老師的關係,在不斷地接觸中也是越來越好。孔老師對他很是關照,可能是因為王力歲數最小,也有可能是因為王力比較懂事。 這都讓王力對他更加好奇。王力在一次和趙強見麵時,拜托他幫忙查了一下孔老師的出身。 得到的結果卻讓他目瞪口呆。孔老師的原名叫做孔順溜,現年22歲。沒錯就是這幾個字,這不是最神奇的,最神奇的是他居然是從北方過來的,而且他還做過北方那個偽朝廷皇帝的貼身太監,這些消息無疑都是很驚人的。 他在很小的時候就被他的漢奸叔叔找人給凈了身,賣進宮裡當了太監。而他的知識和行為習慣都是在那時養成的,而他的事在北方有不少人知道。 因此他沒有辦法在那裡生活,在白黨治理京都的時期就已經搬到了京都生存。並以自己在假皇帝身邊學習的知識,在這個小學當了一名語文老師,現在居然當了班主任。 孔老師的交際能力和學識可見一斑。 同時王力發現,他的管理能力很強,但是他骨子裡服侍別人的那種習慣更強。王力相信如果還是封建王朝,他最終一定能乾成總領太監。可惜呀,生不逢時。 這個調查結果和自己的發現。他對誰都沒有說。因為這畢竟涉及了一個人隱私,畢竟誰都不願意去想那一段不光彩的歷史。 但王力也同樣認識到,如果孔老師依然在這裡任教,在大風暴時期,相信他會很慘很慘。 因此不論是在珍惜人才,還是同情他。王力都會在風暴到來前,想辦法把孔老師安排到一個安全的地方。 這麼做他也是存在了一個小心思,那就是希望孔老師以後能為他服務,這樣他以後會省很多的心。就讓他當一個私人管家一樣的存在,當然這都是後話了。 眼下還是抓緊練好功夫,主要是金身經的突破,和盡快適應京都的生活最為重要。 感謝各位大大推薦和收藏。
第一十八章,能人孔老師(1 / 1)