這樣的院子，給浩楠帶來很多快樂。 　　例如夏天下了大暴雨，雨水來不及流走，就積水，好在是沙土地，不是很多積水，但淹沒腳脖子還是綽綽有餘。 　　這樣，沒有什麼玩具的情況下，可以製作一些，例如拖船，就是將小木板上麵栓個繩子，讓小木板漂浮在水上，然後牽著繩子在水裡跑來跑去，那木板就是一艘艘小船，非常開心。 　　小夥伴們也樂此不疲。 　　到了冬天，也有意思，下雪一般都很厚，因為廁所是大家共用的，就是公共廁所，要想上廁所，必須要鏟雪，鏟出一條道路來，通向廁所。 　　因為下雪，水管流水就夠嗆，所有人都在公共水龍頭那裡接水，來不及就鏟了雪在鋼筋鍋，也就是不銹鋼鍋裡，在爐子上化了雪，飲用雪水。 　　當時的雪水非常乾凈，沒有任何黑點，或者其他渣滓，浩楠經常吃那冰柱子，咀嚼起來嘎嘣嘎嘣脆響，非常好吃，爽快得很，想象的就是夏天吃的冰棒。 　　冰棒兩分錢一根，後來漲價，五分錢一根，每次騎著車子，後麵有木頭箱子，一路跑一路喊叫冰棍的，是浩楠的最愛，每次來，浩楠就纏著媽媽給錢去買，好在當時每個月都有五塊錢的匯款，浩楠的媽媽手頭也比較寬鬆，條件不錯，也就在小夥伴的羨慕的目光中獨自享受冰棍帶來的冰涼香甜的感覺。 　　對於這樣的冰，比較乾凈，浩楠的爸媽也就不反對他去吃。 　　吃了也沒事。 　　這次發燒，不知道具體致病原因，不過，每次生病，浩楠都感到無比幸福，隻有生病，他才會得到爸爸的關注，他爸爸嘴上不說，但行為上很是關心，比如經常用手摸一摸浩楠的額頭，看燙手不燙，問問浩楠想吃點啥，想盡辦法去弄，浩楠懂事，不給父母添麻煩，就說不開小灶，大家吃啥，他就吃啥。 　　他越是這樣，浩楠爸爸越是過意不去，總是想辦法弄點好吃的給浩楠開小灶。 　　浩楠當然不講究吃喝穿用，隨大流即可，比較浩怡和浩檀來說，他懂得心疼父母，知道父母的確為了孩子情願犧牲，做出很多好事，當然，對於自己的子女的好，一般人都能做到。 　　對於何老師和張老師的突然造訪，浩楠感到很不好意思，覺得是自己的錯，造成了兩位老師鉆洞來家訪。 　　這個和成績有關係嗎？說有也有，說沒有也就沒有。 　　因為張老師不是浩楠的老鄉，也非親非故，何老師也是，要說有關係，何老師住在浩楠上學的必經之路上。 　　那麼，因為居住有相同的一部分，基於這樣的理由，可以搭上話。 　　因為高燒，浩楠處於不清醒的狀態，但是，還是比較要麵子，本來想要避開媽媽，結果媽媽還是回來了，不知道是誰向她透露了老師家訪的事，她就請了假回來招待兩位老師。 　　何老師在床前，浩楠媽媽給來兩位老師沏茶，因為沒有什麼高級茶葉，普通的粗茶，用八十度的開水沏茶，對茶更有利，沏茶才好喝。 　　果然，這茶純粹是有機茶，沒有使用化肥農藥，兩位老師接過茶杯，燙得很，趕緊又放下，等到涼了再喝。 　　何老師問長問短，張老師教數學的，話少，但是眼神和藹可親，充滿溫情，浩楠從小到大，還沒遇到這麼濃厚的關愛和溫情，這個讓他十分感動，除了讓兩位老師鉆狗洞以外，他也就沒什麼內疚和遺憾的了，也許，班上的其他同學這一輩子也遇不到這樣的機會。 　　在狗洞附近，一路走來，都是垃圾，沒有人打掃，因為屬於兩不管地區，樓上的往下扔垃圾，也沒有管，不會處罰，結果人們就肆無忌憚，但，住在一樓的人就遭殃了，夏天不敢開窗，總覺得一股股黴爛的味道，揮之不去。 　　這個促使浩楠努力學習，以優秀的成績來回報老師的關心。張老師和何老師都是見識很廣的人，這個讓浩納十分佩服，對於不熟悉的狗洞，他們竟然像是輕車熟路一般的熟悉，浩納的那點小心思還是無法逃過他們的眼睛，浩楠的演技不高，加之高燒，有情可原。 　　兩位老師小坐片刻就要離開，這次沒必要再裝，浩楠讓媽媽送他們走，走前門，走大門，反正他們已經知道了真相。 　　再隱瞞下去，就是偽君子，對於這個說法，早已成立，何老師麵黑心善，張老師看起來年輕，但是出身書香門第，身上透露出濃鬱的書生氣。據說張老師的父親也是老師，也在教數學。 　　看來，虎父無犬子，這個說法成立。 　　到了春天，春暖花開，正是春遊的好季節。學校準備組織春遊，但是，不是所有人都去，而是從班上選擇，一個班五個，因為學校要請車前往，估計車容量有限，坐不下，隻好限製名額，每個班自己選擇表現好的學生，推薦給學校政教處，找書苑 wｗw.zhａoshuｙｕaｎ.com 然後由政教處來統一安排。 　　輪到浩楠班上挑選合適的人去春遊了。 　　結果，毫無懸念，浩楠第一個被選上了，同學們投票，有唱票的，有計票的，還有監票的，都由不同的同學來擔任。 　　沒想到出了狀況，就是在並列第五名的時候有兩名同學不多不少，票數一樣。 　　這就讓何老師為難了。 　　手心手背都是肉，每個班隻能選五名德智體美勞全麵發展的同學，這並列第五名讓哪個上哪個下，的確不好處理。 　　浩楠一看，想都沒想，舉起手來。 　　何老師看見了，就問：“浩楠同學，你有什麼事？” 　　“老師，我不去，將名額讓給並列第五名的兩名同學，讓他們去，以後有機會了我再去也不遲，每年都有春天，每年都可以出去春遊，這次我就不去了，給有需要的同學去好了。我自願讓出我的名額。”浩楠說。 　　“好的，你的意見我知道了，我給學校反映反映你的意見，看看學校有什麼意見。你坐下吧！”何老師說。 　　浩楠坐下來，心跳的厲害，他也沒想到自己怎麼會這麼想這樣說，這個完全沒有人教啊！ 　　浩楠坐下後，何老師將名單記下來，然後去政教處交名單，並且請示這樣的情況如何處理。 　　政教處李主任在組織這件事。 　　她的個子不高，頭發中夾雜了銀絲，看起來身體健康，說話清晰，語氣和藹，待人溫和，溫柔中還帶著掌權者的霸氣，霸氣外泄，明眼人一看就知道，從中看起來訓人的時候也不會給人非常輕鬆的感覺。