李牧看見麵前像蒲團的東西，一時沒有想起來要怎麼坐下，搜刮了一下記憶才想起是要跪坐的，按照記憶裡坐了下去，是真的不舒服。 　　等皇子們都坐下了皇帝才開口：“今日考教開始”。“第一題 　　今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？ 　　李牧聽到這個問題就知道自己已經穩了，在上一世就算一個小學生都會做。 　　這個題目出自中國古代的數學名題之一， 　　《孫子算經》中記載了這個有趣的問題。 　　意思是有若乾隻雞兔同在一個籠子裡，從上麵數，有35個頭，從下麵數，有94隻腳。 　　問籠中各有多少隻雞和兔？ 　　這個問題的本質是一種二元方程，可以通過假設法、一元一次方程以及二元一次方程組等方法解決。 　　看了看旁邊還在苦腦思考的二皇子李朝乾和五皇子李泰， 　　李牧快速的在麵前的一張紙上寫上一個方程式； 　　解：設兔有x隻，則雞有35-x隻， 　　4x＋2×（35-x）＝100 　　4x＋70－2x＝100 　　2x＝100－70 　　x＝30÷2 　　x＝15 　　雞：35－15＝20（隻） 　　答；兔有15隻，雞有20隻。 　　李牧寫完了就安安靜靜的坐著等著便宜老爹收卷， 　　待了一會二皇子李朝乾先五皇子李泰寫完， 　　李朝乾寫完就看見李牧在哪裡悠閑的等著收卷， 　　就在李牧等的有點不賴煩時李泰也寫好了， 　　就見皇帝讓身邊的太監把皇子們的考卷收了起來，皇帝開始慢慢的看了起來， 　　看到二皇子口裡說到“不錯不錯，看來是認真學習了的”。 　　當看到李牧時才認真起來了，答案是對的，就是這個解題方式沒意見過，當時就好奇的問道“李牧，你這是哪裡學來的，這解題方法從來沒有見過。” 　　“回父皇，這是從波斯人哪裡學來的阿拉伯數字，他們的阿拉伯數字方便快捷，所以兒臣從東市尋來學習的。”李牧道， 　　這個時候是有西域人到楚朝來通商的所以李牧並不怕被發現， 　　“不錯不錯，那這個叉是什麼意思。”皇帝看著李牧道 　　李牧被看的心裡發毛，但是還是說到“回父皇，這是x，是兒臣自己寫的，表示未知數，也可以用甲，乙來代替，” 　　“好，好這個也是你自己寫的計算方式嗎？”皇帝好奇的問道。 　　“是的，父皇，”李牧道 　　皇帝並未回答而是繼續閱卷，但是心裡確有些好奇自己這個三兒子平時不是見到自己都是戰戰栗栗的嗎？ 　　今日怎麼回答的遊刃有餘，看來要好好讓人查查了。 　　李牧並不知道他便宜老爹的想法如果知道肯定要嚇死的，這個便宜老爹僅僅靠幾句話就判斷出這些不愧是當皇帝的人， 　　等皇帝批改完說到“這次李牧做的最好，以後要好好向他學習。” 　　李牧心裡還在高興並沒有發現被這個便宜老爹架在火上烤心裡還在樂嗬嗬的。 　　李牧並沒有注意到旁邊的二皇子眼裡的不快 　　二皇子是因為前段時間剛好看過一片關於雞兔同籠的解題方法，才能夠解出來， 　　而李牧居然搶了他的光環，心裡怎麼能夠舒服， 　　二皇子暗暗記下了這一次李牧搶他光環的事。 　　而我們的五皇子因為沒有寫出答案被皇帝說叫一番心裡也是非常的不快 　　把這些都怪到李牧身上。