十一月的京城已然被寒風所包裹,有條件的地方都已開始供暖。而我們的主角勞安平同誌也已恢復的差不多了。 之前劉莉幫著跑版權的時候,勞安平順便讓她幫忙注冊了一個工作室,取名為“星空”。然後便將自己目前持有的版權都轉移到了工作室當中。 隨後,又去京城著名的百花錄音棚,將包括之前哼唱的那首《年少有為》在內的十幾首歌曲都錄了出來。 錄製的時候很是驚呆了錄音棚裡的一些音樂製作人,在得知是勞安平自己創作的歌曲後,好幾家音樂公司都向勞安平發出了加盟邀請。 隻是自家人知自家事,雖然前身也自學了編曲,但也是很基礎的東西,在這些前輩大佬麵前很容易露餡。 說起這個勞安平就對前身感到無語,你個導演係的,學的哪門子的編曲?主打的就是一個技多不壓身? 忙活了一個多月,總算把歌曲都錄了出來。作為一個唱功隻有卡拉OK水準的人,能錄出來就不錯了。剛拿到手的補償款這就去了一大半了。 順帶也都注冊了版權,同樣是以工作室的名義。雖然今後幾年網絡盜版橫行,一直要到2013年後國內音樂界和國家才開始聯合大力整頓盜版。 但也不代表現在做音樂就不賺錢,比如彩鈴。是的,就在一個月前,中國移動已經在京城,滬市等地上線了彩鈴業務。 彩鈴估計很多人都不陌生,就是主動撥打電話的人在等待接通的時候,聽到的不再是嘟嘟的聲音,而是個性化的音樂。 彩鈴收費分成包月費和彩鈴使用費兩個部分。包月費是移動公司賺的,和他沒關係。而彩鈴使用費才是個人能賺錢的部分。 著名歌手刀郎,就憑借著《2002年第一場雪》,《情人》,《沖動的懲罰》這3首彩鈴,半年時間被下載了600多萬次,收入1000多萬。 當然,勞安平也沒傻到現在就把這十幾首歌曲上傳,因為還不是時候。 此時如果想要靠彩鈴賺錢,是賺不到大錢的,因為此時普通個人和企業是不能和移動直接發生關係的,而要通過服務商,也就是俗稱的SP供應商。 簡單說就是一條彩鈴,移動拿15%,服務商拿85%。而服務商再和版權方分成版權費。 有傳言,早期服務商支付給版權方的費用,不足其收益的25%。那剩下的錢去哪了? 而這一狀況,一直要到2005年移動成立中央音樂平臺才有所改觀。那時內容提供商,也就是版權方將可以繞開SP服務商,直接接入移動運營。 勞安平打算2005之前先看看能不能多注冊幾首歌曲版權,然後到2005年時再開始運營收益。 而接下來的工作重點,將是以工作室的名義進行短片的拍攝。不過其中涉及到器材,場地和人員的問題,目前看來回母校尋求幫助是最可行的辦法。 帶上劇本,按照前身的記憶一路來到了當年的班主任,導演係羅教授的辦公室。 敲門,辦公室內傳出一個透著些許慌張的男聲: “誰啊?” 伴隨著這句詢問,是一陣悉悉索索的聲音,還有一些聽不清的低語。 勞安平回答道: “羅老師您好,我是96級導演係的勞安平,有事想向您請教。” 許久,門開了。是一個看著有些熟悉的漂亮女生開的門。衣服有些淩亂,神色尷尬中帶著慌張,掃了勞安平一眼後就小跑了出去。 呦嗬,這不就是王啟年的那位下一個前女友嗎,有點意思。 不過勞安平也太沒在意,眉毛挑了挑,隨即推門而入。 不大的辦公室內此時就坐著羅教授一人。將近五十的年紀看不出一點老邁。隨手扣上衣領上最後一個扣子,此時正一臉疑惑的看著勞安平。 許是畢業有幾年了,羅教授對勞安平這個名字隻覺得有些熟悉,但一時又想不起具體是誰。 也是,畢竟前身也不是什麼關係戶,畢業後也沒做出什麼成績,幾年過去自然不可能讓原來的老師記憶猶新。 羅教授想了想後,恍然大悟,扶了一下眼鏡道: “哦,是你啊,真是好久沒見了。最近怎麼樣,今天怎麼有空過來。” 勞安平也不知道他是真想起來了還是假裝在這客氣,隻是禮貌的回道: “還行,畢業這幾年一直在跑各個劇組累積經驗,前段時間跟組電視劇《情錯》劇組時出了點意外,剛剛才好了點。” “哦,這個事情我知道。你就是那個不小心被波及但是命大躲過一劫的人啊。”羅教授說起這事還有點感慨。 “沒想到連您都知道了,看來圈裡大概已經傳遍了吧。果然是娛樂圈,這八卦的傳播速度,絕了。”勞安平調侃了一句。 “你這也算是在圈裡出名了!” “也是,這也算是因禍得福吧。而且我養傷的時候,沒事琢磨了一個短片的劇本,這不身體剛好點了,就拿過來給您看看。” 說著就把手裡的劇本遞給了羅教授。羅教授明白勞安平的想法,大概是想求學校幫忙竄個劇組。一邊接過劇本一邊道: “什麼短片劇本啊,我先看看。” 半響之後,羅教授緩緩合上了劇本。深深看了勞安平一眼後問道: “你這個劇本的想法是怎麼來的?”羅教授想看看劇本是不是眼前這位自稱是自己學生的人原創的。 “我在醫院養傷的時候,偶然看到電視裡在放一個關於黑洞的紀錄片。然後我就在那開始琢磨了。 您說按照物質守恒定律,進了黑洞的東西應該不會憑空消失吧。那假如這時有一個巨手伸進黑洞裡,能不能拿出以前進入黑洞的東西呢。 然後我就按照這個思路進一步發散,就有了現在的這個劇本。找書苑www.zhaoshuyuan.com ” 羅教授聞言點了點頭,不置可否,又問道:“那你這部短片想表達什麼呢?” 勞安平想了想之後一字一句認真道:“黑洞,既在紙上,也在人心。” 羅教授聽後撫掌大笑:“好好好,既在紙上,也在人心。” 隨即又問道:“那你來找我,是需要學校提供什麼幫助嗎?” “是這樣的,我之前注冊了一個工作室。這次拍攝會以這個工作室為主體進行拍攝。這部短片時間不長,場景也很簡單,所以我自己就投了。 這裡就是想要麻煩學校幫忙攢個劇組,還有租借點拍攝的設備。” “演員呢?” “我這短片隻需要一個演員,但是對演技有一點要求。我意向是95級的田雨,聽說他現在在演話劇,您看學校能不能幫忙聯係下?” “沒問題,這些都是小事,你放心吧,我來幫你聯係。你打算什麼時候開拍?”羅教授顯得很是熱情。 勞安平想了想,覺得應該要給老羅一些籌備的時間,便道: “劇組組建完畢就可以拍了。拍完了我想請學校幫忙送去戛納,參加明年五月的戛納電影節。” 羅教師點點頭:“你的思路是對的,這個作品確實很適合去戛納參選。覺得獲獎的幾率不小。” “那一切就麻煩羅老師了。” 羅教授擺手道: “哪裡,你也是中戲畢業的,學生向學校求助,學校當然不能坐視不理。” 羅教授顯得更加熱情了,笑容中帶著一些耐人尋味的東西。
第4章:黑洞:既在紙上,也在人心(1 / 1)