實際在應試教育的大框架裡,江海一直覺得—— 閱讀理解是個特別恐怖的東西。 這就類比於魯迅先生,在文章《秋夜》裡,曾經寫下過這樣一句話—— 【我家門前有兩棵樹,一棵是棗樹,另一棵還是棗樹。】 江海是覺著,作家本人在寫這些文章細節的時候,可能並沒有想那麼多。 大概率就隻是隨性而為。 但閱讀理解,偏偏就是要抓住這些繁枝縟節,進行復雜而又深刻的衍生,就比方說—— 提問: 【作者為什麼要這樣描寫?作者在此處特意突出兩顆棗樹,又表達了作者怎樣的思想感情?】 江海當時在考場上看到這個問題的時候, 沉思良久,非常認真的思考出了兩種可能。 第一種: 魯迅先生家門口真的有兩顆棗樹, 他這樣寫,或許真的是在隱喻表述某種不可描述的情感。 第二種,也是江海覺得最有可能的一種—— 他是在水字數! 但凡是了解一點的朋友應該都清楚,當時那個年代,雜誌社都是按字數付稿費的。 一種表達方式是: 【我家門口有兩顆棗樹。】 另一種表達方式是: 【我家門口樹,一顆是棗樹,另一顆也是棗樹。】 任誰都能數的出來,是第二種表達方式寫的字數更多,寫的更多,能拿到的稿費自然也就更多。 當江海提筆在試卷上寫下答案—— 【魯迅先生是在水字數騙稿費......】 毫不意外,江海直接就被老師判定成了掛科,直接就不及格。 如今,又再次遇到了同樣的情況。 關鍵現在這篇文章—— 還真就屬於是江海自己寫的! 你要問他窗簾為什麼是藍色的? 那江海就隻能回答...... “因為我家的窗簾,它本來就是藍色的啊!” 當江海在課堂之上,完完整整地說出了自己當時的想法: “我家的窗簾本身就是藍色的,我當時在寫的時候,真沒想那麼多......” 沒有片刻猶豫,下一刻,迎來的就是王老師的疾風驟雨: “故意擾亂課堂秩序?” “江海,你給我滾......” ...... 早晨九點鐘,朗朗讀書聲。 一位身材臃腫的胖子,和一位體格略顯削瘦的年輕人,漫步在校園裡的林蔭道。 “不是......”胖子楊偉一臉的委屈,很明顯,他明顯就不服氣,“明明是你故意擾亂課堂秩序,為什麼一起被趕出來的—— “卻是我們兩個人?” 這一早上,他啥都沒乾,凈坐在座位上哀悼他逝去的愛情。 他都沒反應過來到底是怎麼個事。 不一會兒,他身旁的江海站了起來。 不一會兒,江海被站在講臺上的老王怒斥。 又過了一會兒,他就發現,在眾目睽睽之下—— 他和江海一起被老王給趕出來了..... “我簡直是比竇娥還冤啊......” “行了,別他媽矯情了......” 江海從兜裡掏了支煙出來,叼在嘴上,漫無目的在校園裡閑逛。 煙霧入肺,一股回憶頓時湧上心頭...... 實際,這種情況,已經不是頭一次發生。 對於江海來說,類似於這種在課堂上被老師趕出來這種事情—— 早就已經是家常便飯。 其實,在考入大學之前,江海還不是臭名昭著的差生。 曾幾何時,江海也有過自己的輝煌。 江海,是個天才。 準確來說,江海他—— 曾經是個天才! 在上大學之前,在文學領域,江海有著近乎於妖孽一般的天賦。 年僅十五歲,還在上高一的江海便以《求醫》和《書店》通過首屆全國新概念作文比賽初賽,並以《杯中窺人》一文獲得首屆全國新概念作文比賽一等獎。 至此,一代文學界的天之驕子,開始在大眾視野嶄露頭角! 高二,江海在文學領域方麵,展露出了驚人天賦。 他以天馬行空的想象力,以及完全不像似高中生的筆力,創作出了許多堪稱經典的文章。 其中,課堂上王老師帶領大家解析的這篇《藍窗簾》,便是他當初在高二課堂上,閑暇走神時創作出的佳作。 高三,江海同其他高中學生一樣,千軍萬馬過獨木橋,參加了高考。 雖然江海的高考成績並不理想, 除卻語文之外,他的數學,英語,還有其他文史類科目—— 分數低到令人發指! 不過,江海還是憑借高考滿分作文《赤兔之死》,轟動整個教育界! 最終,高考總分361分甚至還沒過二本分數線的江海—— 破格被澄海戲劇學院漢語言文學專業錄取! “曾幾何時,哥也有過屬於自己的輝煌......”想到這裡,江海滿臉滄桑的從肺裡吐出一口霧氣。 原以為,被破格錄取進澄海戲劇學院的江海,會繼續在大學裡—— 展現出他那近乎於妖孽一般的文學天賦! 可誰曾想,當江海入學之後,原以為的天才劇本並沒有在學校裡重現。 取而代之的—— 是一個上課逃課,不修篇幅,吊兒郎當的叛逆青年? 僅大一一年時間,光是主修課程,江海就掛了九門! 之所以掛九門,不是因為江海的極限是九門,而是因為—— 主修課程一共就隻有九門! 至於說江海的文學天賦,在上了大學之後,就宛若人間蒸發了一般。 原本蘊含在文字之中的靈氣,瞬間消失。 江海筆下的文章,不僅完全沒有高中時期的驚艷,甚至於對比上很多剛入學的初中生...... 都還略遜一籌? 這種突如起來的狀況,頓時讓當時負責招生工作的教授產生了一種被江海詐騙的感覺? 原以為,你很猛,誰卻曾想—— 你隻是看起來很猛? 沒錄取你之前,你滿腹書才氣,一錄取完你之後—— 你直接原地擺爛? 你他嗎演我是吧? 學生都已經走完了錄取程序,現在再想要他退學,自然是不可能。 現在如果想讓江海退學,那隻能是寄希望於他掛科,再多掛幾門。 因為,澄海大學有一條校規—— 【學生,不論因為什麼原因,掛科滿十二門者,視為自動退學。】 現在,隻不過大一一年時間,江海就已經掛科九門。 要想湊齊十二門掛科,召喚神龍被勒令退學,想來—— 隻需要等大二上學期結束? 有關於江海的情況,當地媒體,甚至還特意為江海做了一期專訪,專訪的標題就取名為—— 【隕落的天才】 當這期專訪播出,找書苑 www.zhaoshuyuan.com 頓時有不少觀眾感慨: “曾經的文學天才,現在竟然已經淪落到快被學校開除的境地?” “唏噓,真是令人唏噓啊......” 短暫的回憶了一下自己曾經的輝煌, 江海不再彷徨,隻見他把手裡的煙扔地上,然後用鞋踩滅。 然後轉頭看著情緒似乎已經從悲傷中脫離出來的胖子: “好點了?” 出來逛一逛,見見鶯鶯燕燕的花花草草,再和兄弟聊聊天談談心。 心情,好像是要舒暢一些了。 “好像是沒有那麼難受了......” “兄弟同手足,女人如衣服。”江海伸手摟著胖子的肩膀,然後一本正經地同他講,“胖子,你聽我講——” “總有一天,你會碰到這樣一個女孩,她溫柔體貼,漂亮大方,不嫌你窮,不嫌你醜,不要你的錢,不要你的車,當然,這樣完美的女孩到了最後,她大概率—— “也不會要你。” “行情差就是行情差,沒人要就是沒人要,所以不要再幻想什麼癩蛤蟆吃天鵝肉的美夢,作為兄弟我奉勸你一句,還是早點認清現實吧......” 當江海話語落下的瞬間,他眼前猛地閃現過一則麵板。 【來自楊偉的致鬱+10】 【來自楊偉的致鬱+10】 【致鬱點數10000/10000】 【文以載道係統已開啟,係統已激活......】 ......
第二章 隕落的天才(1 / 1)