軍訓結束，下午高一年級正式開課。 　　兩點半上課，周靖兩點二十從宿舍出發，到教室外剛好預備鈴敲響。 　　等學生都進入了教室，周靖才踏進去走上講臺，看了看走廊的櫃子道：“手機都放進櫃子了嗎？沒放的現在去放，放之前關機了。” 　　櫃子是那種不開門可以投進手機的特製櫃，不深，不用擔心手機砸壞。 　　鑰匙班主任隨身攜帶，放學開櫃子還給學生。 　　“同桌幫我也放一下。” 　　沒交手機的紛紛起身出去放進櫃子，別的班也一樣，此時走廊一片喧嘩。 　　對玩手機習慣了的人來說被沒收手機很壓抑，會感覺手無處安放，總感覺身上少了什麼，但是高中本就是一個充滿壓力的過程，學校不能保證讓每一位學生聽話懂事努力學習，但是要保證給努力學習的人營造一個良好的學習環境。 　　那些自己對自己極度不負責的學生，學校也不會對其抱有期待。 　　“我的電話大家都告訴家長了吧？家裡有事可以聯係我。”等學生都放完手機回到座位周靖繼續說道：“以後主要靠大家自覺，包括方方麵麵，班主任不可能上課前搜身每一個人和你們座位。” 　　“教室攝像頭雖然開著，班主任也不可能一直盯著監控畫麵。” 　　周靖說著看了看講臺右上角的圓形攝像頭。 　　“我發現或別的老師反應誰上課玩手機怎麼處理我現在還沒想好，學校的規定是達到五次的通知家長，讓家長把學生領回家玩個夠，我覺得吧，管教你們是學校的工作和責任，家長有家長的事，不該把學校的事甩鍋給家長.....” 　　周靖在講臺上邊走邊說。 　　“周老師說的太對了，家長本來就夠忙了。” 　　“對啊，我爸媽特別忙。” 　　周靖還沒說完，學生紛紛表示贊同。 　　“大家都很懂事，所以別讓父母為自己的學習擔心，如果你們違反規定，惡人就我來當吧，具體怎麼處罰班會上討論。” 　　周靖學生時代不喜歡被叫家長，當了老師不喜歡叫家長。 　　假如班裡有小學一年級二年級時候語文老師和數學老師家孩子，那另當別論。 　　因為這兩位老師給周靖小時候造成不小心理陰影。 　　那時數學老師是班主任，喜歡用戒尺打學生手心，讓周靖記憶最深的一次是，冬天罰學生在外麵站一陣後打手心，那個麻木酸痛的感覺無法形容。 　　語文老師則是，學生作業寫不完或背不下去課文、詞組不許回家吃飯，有哥哥姐姐的會給帶飯，周靖沒有哥哥姐姐隻能老媽給送飯，那結果可想而知，周靖在學校受了罰晚上回家還要被老媽罰。 　　有那麼一段時間周靖一度很排斥上學，甚至產生了輟學的想法。 　　直到三年級周靖仿佛突然打通了任督二脈，真的很神奇，三年級之前周靖課文背不會算數算不對，三年級突然背課文算算術奇快。 　　“周老師不講武德。” 　　此時學生才反應過來跳進了周靖這位班主任的語言陷阱，慢慢意識到這位班主任看似年輕，對付學生很有一套。 　　上課鈴響了，二班下午第一節是化學課，周靖走出教室，在門口碰見化學老師邊伶俐，這位女老師個子目測有175以上，這麼高的女老師學校不多見。 　　“邊老師。” 　　周靖禮貌的打了聲招呼。 　　“小周先忙。” 　　邊伶俐點了點頭走進教室。 　　周靖隨後去了辦公室，辦公室安安靜靜，有課的都去上課了，沒課的要麼在宿舍，要麼在辦公室備課或摸魚。 　　周靖走進辦公室便看見趙欣在電腦上偷菜，趙欣的農場等級很高。 　　剛到辦公室的楊雯雯翻開語文課本備課。 　　顧葭第一節沒課沒有來辦公室。 　　別的老師也都在各做各的。 　　周靖打開電腦，登陸QQ先摸會魚，上班前不摸會魚找不到工作狀態，就像早上起床不看會手機清醒不了。 　　空間裡周靖中午發那條說說很多人點贊和評論，評論最多的一句就是【周老師教師節快樂】，有人蓋樓，樓下很整齊。 　　包括楊雯雯、趙欣和顧葭評論了這句。 　　這讓高中同學很羨慕，他們突然覺得當老師很好，跟曾經的老師們成為同行該是一件很奇妙的事，特別是成為同事平起平坐。 　　於是有人評論問周靖實驗中學還招不招老師，當然是開開玩笑而已，就算母校招老師也不是人人都有資格，首先得是師範相關專業。 　　說說配的周靖和楊雯雯的前兩張合影勾起了高中同學的回憶，他們去曾經的老師們空間留言祝福教師節快樂。 　　趙欣感慨，“有的學生挺有心，高中畢業後每年教師節都會給老師留言，周靖就是其中之一，作為老師還是挺欣慰。” 　　“一日為師永遠都是老師。” 　　周靖倒不是記著這些老師，因為老爸是老師，所以對這個節日印象深刻。 　　有心的人，往往路比較寬。 　　情感需要維係。找書苑 www.zｈaoshuyuan.com 　　作為學生，每年教師節關心一下曾經的老師，哪怕僅僅是一句教師節快樂的問候，以後孩子求學需要幫助曾經的老師如果力所能及能不管嗎。 　　這方麵乾過銷售的最有發言權，為了維係客戶或潛在客戶的關係，比對父母還“孝順”，逢年過節都要送上祝福，有時候周末也會問候一句，周靖前世乾教輔就是這麼對家長的，雖然老師職業不需要卑微，想成大事要能放下架子。 　　摸著魚喝了杯水，周靖才打開一個表格模擬班級排座位的事。 　　周靖不簡單按身高給本班學生排座位，會結合學生單科學習情況和性格，學習情況主要看數學和英語，這兩名是最關鍵的，無論選文科還是理科。 　　表格周靖設了八列，對應教室座位是八列，結合學生性別、身高、中考數學和英語成績等，盡量給每一位學生安排一個合理的位置和合適的同桌。 　　周靖沒有提前跟學生說有特殊情況的打招呼，特殊情況無疑就是近視，這個問題應該找眼鏡店。 　　學生食堂管理處在群裡發消息通知高一年級飯卡辦好了，讓各班班主任去取。 　　“楊老師不想去的話我替你領。” 　　周靖喝了口水道。 　　“一起去吧，坐著也挺累，出去走走。” 　　楊雯雯擰上水杯站起身。 　　“周靖順便幫我飯卡充二百塊錢。” 　　趙欣取出自己的飯卡，錢包裡找了二百塊錢一並給周靖。 　　楊雯雯目光掃了眼趙欣，心說顧葭和趙欣完全不把周靖當外人，讓做什麼一點都不客氣。