最新網址： 第290章289.我真的是人類！ 羅伊德跟著這位年邁的勞倫斯教授走進了空間傳送門。 外麵的光頭兄弟則等到傳送門徹底消失之後，才對視了一眼，由弟弟傑頓開口問道： “那我們之間的決鬥，還有必要繼續嗎？” 哥哥傑多則搖了搖頭，說道： “改天吧，今天沒什麼興致了。” 說著，他又回頭望向之前羅伊德突然冒出來的那個方向，跟著問道： “剛才那個瞬間，是你控製著法術偏轉了方向？” “沒有，如果我有那樣的掌控力，早就能證明自己比你優秀了。” “我也沒有……” “嗯？” “那我們的法術，為什麼會飛向旁邊的同學？你有什麼頭豬嗎？” “是那位新生身上的聖物吧？我在他身上感受到了至少三件聖物的靈性。” “能夠以這種扭轉的方式應對伱我的法術，必定是一件非常厲害的聖物了，看來又是一位富家大少爺啊……” “那他又為什麼會突然出現在決鬥場上？還是在這個根本不是新生入學的時候？” “不知道，也許是傳說中的推薦生吧？與我們這些泥腿子是不一樣的……相比這個，我倒是更好奇另一件事—— 這處決鬥場的四周，是有空間係的導師布置下的防護結界的，能確保場上的攻擊不會殃及到四周才對，剛才為什麼失效了？” “也許這就是勞倫斯教授突然出現的原因了吧？他可是我們學院最神秘的教授，會親自出現，顯然是遇見了不一般的狀況。” “看來這位新生，也是個厲害角色，確實有些不同尋常，能被勞倫斯教授帶走，這可是值得上校報的大新聞。” “嗬嗬，無所謂了，在密茲卡托克大學，是沒有庸人的。” …………………… 羅伊德此時並不知道有兩個大光頭正在背後議論著自己，他在跟著老教授穿過傳送門後，居然來到了一個很科幻的實驗室裡？ 這裡的整體風格是那種銀色的科幻未來風，半空中到處漂浮著各種叫不出名字的自動化設備，在自行演算著一大堆數據，又能隨處看見各種懸浮式光幕，上麵滾動著一大堆信息。 旁邊墻上則是同樣的光幕，上麵顯示著各種數據和圖標，還有一些奇怪的3D建模，在不停旋轉著。 反正整體看上去，就像是地球那邊的科幻電影中才會出現的高尖精實驗室，像是能孵化出什麼滅世病毒，巨大機器人一樣。 然而在這裡十餘號人，加上那位老教授在內，全都是一身很刻板印象的法師長袍，隻是其他人沒有帶那麼浮誇的大帽子，但人設與背景還是顯得格外違和。 羅伊德又仔細觀察了一番那些古典法師模樣的研究員，發現他們都很年輕，可能在場所有人加起來都不如老教授年紀大吧？ 也沒有因為自己的突然出現而有所反應，還在忙著手中的研究，甚至都沒有投來視線，似乎老教授經常帶陌生人進來？ 羅伊德又發現他們的肩膀上，倒是都佩戴著一副之前光頭提及的‘臂章’，上麵全都有著至少三道刻痕。 說明這裡都是三年級生？ 話說這裡的年級標準又是什麼啊？那些什麼‘醫學係’，‘工程係’的學科又是怎麼劃分的啊？ 以及我這個入學方式，到底有什麼不對勁的地方嗎？ 羅伊德感覺到滿腦子都是霧水，很需要有人跟自己好好聊聊，不由得在心裡吶喊了一句： 有沒有人能跟我解釋一下具體的設定啊？ 接著他便聽見老教授開口說道： “來兩個人，給這小子做一下精神評定。” 於是連忙又兩名法師模樣的研究員湊近過來，還很不友好，一照麵就掏出手電筒晃羅伊德眼睛。 “唉喲唉喲……” 畢竟是在別人的地盤，羅伊德也不敢造次，隻能被晃了個頭暈眼花。 另一個人則是詢問他一些很基礎的常識性問題，比如‘你家住哪裡？’，‘有沒有女朋友？’，‘姓名身高學歷？’這些，接著還拿出色盲圖塊，讓羅伊德辨認。 這流程，倒是跟昨天那兩個騙子的差不多，隻是簡化了很多。 但最後得出的結論卻更加古怪了： “教授，他具備著正常的人類思維意識和人形生物的外觀、肢體、臟器。” 可更古怪的是，老教授居然對這個結果感到詫異？ “嗯？怎麼可能？” 說著，他一把伸出自己那枯瘦如柴的手，握住了羅伊德的手腕，逸散出些許靈感，很霸道的檢查了一遍羅伊德的全身上下。 他並沒有被羅伊德的靈感給‘燙到’，也沒有驚訝於羅伊德體內的靈力，隻是微微歪了歪頭，撚了撚下巴上的雪白大胡子，又滿臉疑惑的說道： “怎麼會真的跟人類一模一樣？這擬真度是怎麼做到的？難道現在外麵的科學技術獲得了某種突飛猛進嗎？” 不是……有沒有可能，我就是人類？ 羅伊德忍不住在心裡說了一句。 剛才用手電晃他眼睛的研究員，則成了他的嘴替，幫著說道： “嗯？教授？他難道不是人類嗎？” “他是個剛剛拿到空間胸針的新生，然後直接‘開門’闖進了決鬥場，導致了決鬥場四周的空間屏障失效，使得兩名學員被決鬥雙方的攻擊殃及到。” 老教授簡單說明了一下剛才的情況。 “啊？？？” 先前還幫羅伊德說話的那位研究員也露出了同樣詫異的神情，連忙後退了幾步，仿佛羅伊德一下子就變成某種可怕的魔物了。 羅伊德見狀，終於忍不住了，開口問道： “能不能請你們……稍微尊重一下我？哪怕我是新生？也別莫名其妙的把我開除人類的籍貫吧？” 結果老教授和研究員直接無視了他的說辭，就當著他的麵自顧自的探討了起來： “教授，他對於‘人類’這一身份的自我認知還挺強的？” “是啊，挺有趣的，也許生物係那些瘋子會對他非常感興趣吧？” “那他的胸針是怎麼來的？從別人手中搶過來的嗎？” “不知道，你查一下胸針的編號看看。” “好的，請稍等……有了，他的胸針屬於一位名叫‘羅伊德’的推薦生，並且還是由三位名譽教授聯名推薦的？好家夥，好久沒有出現這種級別的聯名推薦了，可惜卻已經慘遭了這家夥的毒手……” 羅伊德實在是聽不下去了，這群家夥腦子是不是有問題？不僅開除自己的人籍，還要給自己安排個殺人犯的罪名？ 太過分了吧？ 他這下是真的生氣了，不由得大聲喊道： “你們到底在說些什麼啊？我就是羅伊德啊！我沒有殺我自己！更不是什麼你們想象中的古怪魔物！” 整個實驗室頓時安靜了下來，在場的所有研究員都向他望了過來。 老教授則微微皺了下眉頭，用嚴厲的口吻訓斥道： “吼那麼大聲乾嘛？我們又不會傷害你。” “可是我……我隻是來上學而已啊？我做錯什麼了嗎？” 羅伊德反問道。 “沒有，追尋知識是每個生靈的本能。” 老教授很淡定的答道。 “那你們乾嘛這樣對我？” “我們怎麼了？既沒有攻擊你也沒有囚禁你，更沒有要你賠償被你損壞的空間結界。” 羅伊德被說得一時語塞，有種有理說不清的感覺。 這些人雖然又說自己不是人，又說自己殺了人，但卻完全沒有半點應有的緊張感，對自己的態度也是古怪的不符合常理，感覺完全不是正常人的思維？ 羅伊德不由得開啟了【強化探查】，看了看在場這些人的屬性。 好家夥，其中最菜的一個，也是四項屬性畢竟150點了，更多的還是‘？？’ 體係方麵，更是五花八門，既有尋常的【智識】、【具現】，也有罕見的【古代法師】，但更誇張的是居然還有【災厄】和【苦痛】體係的不法分子？ 然後精神狀態，除了那位老教授之外，全部都是【輕度癲狂】狀態…… 可威脅度卻不高，都是與外麵那兩光頭一樣的‘？’，隻是對自己有所懷疑罷了，倒是沒表現出敵意。 至於那位老教授的麵板，就更加離譜了，居然是一片模糊的，什麼都【探查】不到？ 這要麼是他身上有著某種反偵察手段，要麼就是已經不算人類了…… 所以這裡看起來是高科技科幻研究所，實際上卻更像是精神病院？ 難怪這一係列表現和行為邏輯都如此奇怪了…… 算了算了，跟瘋子計較什麼…… 羅伊德在心裡強行找了一番解釋，又搖了搖頭，轉口說道： “我……算了，隨便吧……但我現在有一肚子問題，好歹你們誰能跟我解釋一下吧？” 老教授想了想，給先前那位幫羅伊德說話的研究員遞了個眼神，示意他來與羅伊德進行溝通，自己則順手劃拉過來一塊懸浮光幕，開始查看起上麵那一行行數據。 那位研究員則是伸手在空氣中比劃了一下，羅伊德隨即感覺到身後多了點什麼看不見的東西。 好像是一把看不見的，漂浮在半空中的椅子？ 那位研究員身後也有著同樣一把看不見的椅子，他就這麼坐了上去，看著像是以坐姿懸浮在空中似的。 羅伊德有些好奇，也試著坐了上去。 嗯……居然還挺鬆軟的？ 真是神奇的空間技術…… “好了，你有什麼問題可以跟我說，但別像剛才那樣大喊大叫了，容易乾擾到別人的工作。” “哦……” 羅伊德被他這態度搞得還有點慚愧了…… 嘴上倒是連忙問道： “所以說你們為什麼會覺得我不是人類？” “那是因為你的‘入學方式’，實在是過於特別了，明顯超出了人類所能達到的極限，也超出了我們的常理認知，所以無論你自己是不是人類，在我們眼中你都肯定不是，或者說，必須不是。” 那位研究員給出了一番很奇怪的回答，接著又笑了笑，繼續補充道： “你或許會覺得這種思維很奇怪？但在密茲卡托克大學，這是一種很普遍的自保手段——無論如何，都不要去相信那些超出自己認知的事物，哪怕那是真實的。” 羅伊德似懂非懂的點了點頭。 感覺這像是某種防止自己三觀崩潰的手段？ 雖然聽著有些怪，但似乎也說得通？ 他曾經在外麵的教科書上看見過，三觀崩潰或者認知崩塌，都是非常危險的情況，找書苑 www.ｚhaoshuyuan．cｏｍ輕則墜入癲狂，重則爆頭而亡，必須得謹慎對待。 那麼在這個神奇的密茲卡托克大學，或許確實很容易遇見會導致三觀崩潰或者認知崩塌的狀況？ 所以這些人的思維才會如此古怪，隻願意相信自己能夠接受的東西？不會輕易的震驚和‘倒吸一口涼氣’，不會動不動就‘恐怖如斯’？ 羅伊德在腦中簡單捋了捋，又繼續問道： “所以我的‘入學方式’究竟有哪裡不對？” “這個嘛……你先說說看你是怎麼進來的吧？” “我收到了邀請函，知道了胸針的用法，然後想辦法用那枚胸針進來了而已，為了找到通往這裡的特定頻率，還很費了我一番力氣，花了好幾天的時間……” 羅伊德如實答道。 對麵那位臂章上帶著五條劃痕的研究員，聽見他是以這種方式做到的，頓時瞪大了雙眼，瞳孔一陣迅速收縮，連嘴角也開始了抽搐。 看著像是遭受到了某種精神攻擊一般。 但他馬上又冷靜了下來，開始低聲嘟囔道： “你不是人類……你不是人類……” 這樣碎碎念叨幾句，他的狀態又重歸了平靜，然後露出一臉苦笑，說道： “你還真是……在諸多入學方式之中，選擇了最不符合人類行為的那一條啊……” “這……那別人是怎麼進來的？” “耐心等待，找到自己的‘引導人’，由引導人進行一番簡單的基礎測試後，再以安全的方式進來。” 研究員答道，又反問了一句： “你沒有引導人？” (本章完) 最新網址：