這是1992年的夏初，5月3日。 　　美利堅，達勒姆，杜克大學籃球館。 　　注意看，這個華夏男人叫孟浪。 　　就在剛剛，他被叫號了。 　　別誤會，不是會所叫號，而是試訓叫號…… 　　他正在參加杜克大學一年一度的新生試訓。 　　被叫到號碼的他，走到一個發際線危險、眼睛聚光能力很強的中年男子麵前，孟浪一眼認出了他，杜克大學的主教練：“未來老K”邁克-沙舍夫斯基。 　　老K看了眼孟浪，又看了眼手上的球探報告，上下打量了幾秒鐘，露出了一個和善的笑容： 　　“孟、浪，是吧？” 　　孟浪被他盯得有些緊張，或者說有些心虛，聽著確認名字，更覺得老K意有所指。 　　不是第一次沒經驗，而是因為…… 　　老K手上這份關於他的球探報告，是他偽裝成清潔工，偷偷塞進老K辦公室的。 　　他怕被發現。 　　不過老K見他點頭後，隻是跟著微微點頭，說了句：“你可以開始了！” 　　隨著他這話，旁邊的工作人員領著他開始常規體測。 　　“身高……2米01！” 　　“體重……94kg！” 　　“臂展……2米16！” 　　…… 　　“站立摸高……2米71！” 　　“手掌長度24.8cm;橫向最大手掌寬度28.6cm！” 　　…… 　　一組組數據從記錄員的口中報出，站在老K旁邊的助教們不淡定了，一個個輕聲念叨著“不可思議”。這樣的頂級靜態天賦即便放在NBA都是少見的，更別說孟浪還是個黑頭發、黃皮膚的亞洲人。剛開始看到孟浪，他們還以為這小子走錯場地了。 　　老K就比較淡定了，繼續等待著孟浪接下來的體測數據。 　　“三秒區內四點移動：11.13秒； 　　3/4場沖刺(22.86米)：3.30秒； 　　原地彈跳：72.43cm； 　　助跑彈跳：81.13cm； 　　最大臥推次數(83.91公斤)：10次；” 　　…… 　　相比頂尖的靜態天賦，孟浪的動態天賦要差很多。不過在新人裡還是可以排在前列，如果以NBA的標準來看的話，也能達到平均水平，沒有突出的方麵，但也不拖後腿。 　　老K很滿意，在孟浪身體數據旁打了個“√”。 　　目光下移： 　　“特點：球商高，體能強，擁有出色的無球跑動能力，以及球感好，擁有NBA級別的投射能力，防守端對位防守強硬，補防意識強，關鍵時刻值得信賴的‘大心臟’；” 　　“缺點：缺少自主持球進攻能力，高中聯賽級別不夠，缺少知名度，沒有在高水平聯賽中證明自己的機會；” 　　嗬~ 　　看到最後一行，老K嘴角流露出一絲不易察覺的笑意。 　　這年輕人！ 　　老K的目光再度放回孟浪的身上。 　　體測結束後，接下來的測試是投籃訓練。 　　孟浪青澀的表情帶著無比的認真，隨著他移動，流線型的高大身材一覽無餘，背心短褲下的四肢壯實且修長，發力時可以看到明顯的肌肉線條。 　　投籃姿勢是很標準的二段式，教科書級別的投籃節奏讓人賞心悅目。 　　“唰！” 　　“唰！” 　　“唰！” 　　球一個接著一個的鉆進籃筐，30個球，最終投進了29個，隻投丟了一個！ 　　“再來一組！” 　　就在工作人員領孟浪往著接下來項目場地走去的時候，老K若有所思，突然開口喊了一聲。工作人員愣了一下，隨即小聲提醒孟浪：“好好表現。” 　　老K提出這樣的要求，往往意味著，球員在這方麵，成功引起了他的興趣。 　　孟浪聽得懂工作人員的意思，稍稍調整了一下呼吸，便立刻開始了第二組投籃。還是很順利地以30投28中，結束了第二次投籃測試。 　　“這投射太穩了！” 　　有個助教忍不住低呼了一聲。 　　再想想他出色的靜態天賦，以及幾乎沒有時間間隔的兩組投籃測試所展現出來的良好體能，其他方麵隻要不是太爛，在NCAA絕對可以打出一片天來。 　　老K應該也是這麼想的。 　　因為他看到老K又在孟浪的球探報告上打了一個“√”。 　　一般兩個“√”，便可以進入下一輪的復試。也就是說，試訓還沒有結束，但孟浪已經過關了。 　　“恭喜你，孟浪，你成功進入了下一輪復試，2天後的上午10點，還是這個球館，到時見，別遲到，夥計，具體的通知我們會發到你的郵箱！” 　　“好，謝謝你，先生。” 　　試訓結束，孟浪也在第一時間收到了復試通知，麵露喜色，同時心裡長長地鬆了一口氣。拎上他的藍色大挎包，跟工作人員打了個招呼，邁著愉悅地步伐離開了球館。 　　他沒注意到的是，老K一直都在看著他，目光炯炯，盯著他的背影看了好長一段時間，眼中忽地流露出一絲回憶。 　　“克裡斯，這個華夏人是你推薦的嗎？” 　　“華夏人？NO，這不是我的風格，我從來沒推薦過華夏人，可能是邁克推薦的吧……” 　　“我已經問過了，不是他……” 　　“那就是希度？” 　　“我再問問他吧！” 　　…… 　　“夥計，找書苑 www.zhaｏshuyuan.coｍ我這房間門口的攝像頭這幾天一直開著嗎？” 　　“開著的，怎麼了？您是有什麼東西丟了嗎？” 　　“不，不是，你去監控室拷一份這幾天的錄像過來吧，直接給我就行！” 　　“哦，好的！” 　　“嗯……” 　　…… 　　“這個叫孟浪的華夏人試訓通知發了嗎？” 　　“發了。” 　　…… 　　早在給新人們發試訓通知的時候，老K便發現了孟浪的秘密。隻是他並未點破。 　　如此費心，就為了得到一個試訓的機會，這份另辟蹊徑的努力跟不放棄，成功讓他對這個叫孟浪的華夏人產生了興趣。 　　老K還費了些精力，搞到了幾段孟浪高中時期的比賽視頻。確實有點實力。並且有些瞬間，讓他看到了這孩子在籃球方麵的天賦。 　　看完後，老K最終決定，給這孩子一個機會。 　　隻看今天的試訓結果，缺點肯定有，比如最顯著的，運球能力有一點，但不多，頂多不會運球砸腳麵。 　　可…… 　　幾乎沒有停下休息的連續兩組投射測試，共計60投57中，證明了他的體能還有投射能力； 　　在可能被揭穿身份的情況下，穩定完成這次的試訓，證明了他的心理素質； 　　老K重新看向了這份極有可能是孟浪自己寫的球探報告，這些優點都明明白白地寫在了上麵。 　　如果上麵其他的優點也是真的…… 　　老K本就聚光的眼睛更加聚光，看著孟浪越來越遠的背影，暗道： 　　撿到寶了！